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(共28张PPT)
第一单元 100以内数的加与减（二）
第1课时 图书角
小学数学·二年级（上）·北师大版
同学们，班级图书角新买了一些书，奇思和妙想正在整理，看看他们遇到了什么问题呢？
和动物有关的书一共有多少本 摆一摆，算一算。
仔细观察你知道了什么数学信息？
分析题意
我发现海洋动物大百科28本、陆地动物大百科4本、海洋中的植物16本、陆地上的植物37本。
分析题意
和动物有关的书是海洋动物大百科和陆地动物大百科。
和动物有关的书一共有多少本 摆一摆，算一算。
用什么方法计算呢？
要求和动物有关的书一共有多少本，就是把海洋动物大百科和陆地动物大百科的本数合起来，用加法计算。
分析题意
和动物有关的书一共有多少本 摆一摆，算一算。
我摆小棒算一算，先放2捆和8根小棒表示28。
再放4根。
8根加上4根，一共有12根小棒。
8＋4＝12
12根小棒和2捆小棒合起来是32根小棒。
20＋12＝32
探究算法
20
8
12
怎样计算像28＋4这样两位数加一位数的加法？
＝
28 ＋ 4
32
把两位数分成整十数和一位数,先把两个一位数相加,再与整十数相加。
8＋4＝12
20＋12＝32
探究算法
我摆小棒算一算，先放2捆和8根小棒表示28。
再放4根。
28根加上2根，一共有30根小棒。
28＋2＝30
30根小棒和2根小棒合起来是32根小棒。
30＋2＝32
探究算法
2
2
30
还能怎样计算像28＋4这样两位数加一位数的加法？
＝
28 ＋ 4
32
利用“凑十法”计算:先把其中一个加数凑成整十数,再将整十数与剩下的数相加。
28＋2＝30
30＋2＝32
探究算法
28＋4=32（本）
答：和动物有关的书一共有32本。
正确解答
和动物有关的书一共有多少本 摆一摆，算一算。
和海洋有关的书一共有多少本 摆一摆，算一算。
仔细观察你知道了什么数学信息？
分析题意
我发现海洋动物大百科28本、陆地动物大百科4本、海洋中的植物16本、陆地上的植物37本。
分析题意
和海洋有关的书是海洋动物大百科和海洋中的植物。
和海洋有关的书一共有多少本 摆一摆，算一算。
用什么方法计算呢？
要求和海洋有关的书一共有多少本，就是把海洋动物大百科和海洋中的植物的本数合起来，用加法计算。
分析题意
和海洋有关的书一共有多少本 摆一摆，算一算。
我用小棒摆一摆，先摆2捆和8根小棒表示28。
加上16，就再摆1捆小棒和6根小棒。
2捆小棒加上1捆小棒，一共有3捆小棒，就是30。
20＋10＝30
8根加上6根，一共有14根小棒，就是14。
8＋6＝14
30＋14＝44
探究算法
20
8
30
怎样计算像28＋16这样两位数加两位数的加法？
＝
28 ＋ 16
32
把两个两位数都分成整十数和一位数,先把两个一位数相加,再把两个整十数相加,最后把两个和相加。
探究算法
10
6
14
20＋10＝30
8＋6＝14
30＋14＝44
我用小棒摆一摆，先摆2捆和8根小棒表示28。
加上16，就再摆1捆小棒和6根小棒。
28根小棒加上2根小棒，一共有3捆小棒，就是30。
28＋2＝30
30根加上14根，一共有44根小棒，就是44。
30＋14＝44
探究算法
2
14
30
还能怎样计算像28＋16这样两位数加两位数的加法？
＝
28 ＋ 16
32
利用“凑十法”计算:先把其中一个加数凑成整十数,再将整十数与剩下的数相加。
28＋2＝30
30＋14＝44
探究算法
24
4
20
＝
28 ＋ 16
32
16＋4＝20
20＋24＝44
28＋16=44（本）
答：和海洋有关的书一共有44本。
正确解答
和海洋有关的书一共有多少本 摆一摆，算一算。
请你提出一个用加法解决的问题，并列式解答。
根据“图书角”还能提出什么用加法解决的问题？
分析题意
和植物有关的书一共有多少本
分析题意
和陆地有关的书一共有多少本
请你提出一个用加法解决的问题，并列式解答。
怎么解决哪些问题呢？用什么方法计算呢？
分析题意
请你提出一个用加法解决的问题，并列式解答。
要求和植物有关的书一共有多少本，就是把海洋中的植物和陆地上的植物的本数合起来，用加法计算，列示为16+37。
分析题意
要求和陆地有关的书一共有多少本，就是把陆地动物大百科和陆地上的植物的本数合起来，用加法计算，列示为4+37。
请你提出一个用加法解决的问题，并列式解答。
16+37=53（本）
答：和植物有关的书一共有53本。
正确解答
请你提出一个用加法解决的问题，并列式解答。
4+37=41（本）
答：和陆地有关的书一共有41本。
和植物有关的书一共有多少本
和陆地有关的书一共有多少本
1. 圈一圈，算一算。
教材第3页“练一练”第1题
43
51
2. 画一画，算一算。
教材第3页“练一练”第2题
+3
+6
56
+7
+10
30
3. 兔哥哥摘了多少个苹果？
教材第3页“练一练”第1题
35+18=53（个）
答：兔哥哥摘了53个苹果。
2.利用“凑十法”计算:
先把其中一个加数凑成整十数,再将整十数与剩下的数相加。
1.利用数的组成计算:
(1)两位数加一位数,把两位数分成整十数和一位数,先把两个一位数相加,再与整十数相加。
(2)两位数加两位数,把两个两位数都分成整十数和一位数,先把两个一位数相加,再把两个整十数相加,最后把两个和相加

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