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(共32张PPT)
综合实践
综合实践 画校园路线图
小学数学·二年级（上）·北师大版
小朋友们，书画展示活动明天就要开始啦，校园路线图可以帮助家长快速找到活动地点，我们一起来制作校园路线图吧！
书画展示活动明天就要开始啦，和你的家长一起来看一看吧！
书画展示活动在多功能楼举办，怎样和爸爸妈妈描述多功能楼的位置呢？
活动任务>>>>
小组合作，为学校近期举办的活动画一幅校园路线图。
什么是校园路线图？想一想，说一说。
生活中经常用东、南、西、北指示方向。到操场上辨认方向，说一说你们学校操场的东、南、西、北各有什么。
请在附页2中的图1上记录下来，并标明方向。
什么是校园路线图？想一想，说一说。
路线图是指表示各个建筑物、设施及重要地点之间相对位置，并指引通往任意两个地点路径的鸟瞰平面图。
校园路线图就是包括校园的主要建筑、教室、图书馆、食堂、运动场等的位置，以及校内的道路、步行路径的平面图。
校园路线图方便我们快速找到目的地和行走路线。
还可以了解建筑物的大致方位。
你知道我们学校的教学楼、食堂……分别在哪个方向吗？一起去认一认吧！
什么是校园路线图？想一想，说一说。
生活中经常用东、南、西、北指示方向。到操场上辨认方向，说一说你们学校操场的东、南、西、北各有什么。
哪个方向是东，哪个方向是西？怎样辨认方向呢？
你有什么方法？想一想，说一说。
教学楼在西边还是北边？多功能楼在北边还是东边？
1.先自己想一想，再和小组成员一起交流讨论：怎样辨认方向？
2.到操场上认一认，小组成员互相指一指，东、南、西、北分别是哪个方向。
生活中经常用东、南、西、北指示方向。到操场上辨认方向，说一说你们学校操场的东、南、西、北各有什么。
小组讨论
生活中经常用东、南、西、北指示方向。到操场上辨认方向，说一说你们学校操场的东、南、西、北各有什么。
指南针能帮助我们辨认方向。指针指向的就是北方。
太阳每天从东方升起，西方落下，观察太阳可以辨认方向。
生活中经常用东、南、西、北指示方向。到操场上辨认方向，说一说你们学校操场的东、南、西、北各有什么。
面对北方时，背后就是南方。
南
北
此时左手的方向是西，右手的方向是东。
东
西
现在你能准确地辨认方向了吗？
可以借助太阳和指南针辨认方向。
南和北相对，东和西相对。
生活中经常用东、南、西、北指示方向。到操场上辨认方向，说一说你们学校操场的东、南、西、北各有什么。
一起到操场认一认，指一指，说一说吧，操场的四个方向各有什么？
操场的北边有食堂，西边有升旗台。
操场的南边有学校的大门。
在附页2中的图1上记录下来，并标明方向。
操场
食堂
大门
教学楼2
操场的东边有什么呢？
路线图上有方向、建筑物等，按照路线图的指示，人们可以很方便地找到自己想去的地方。
路线图上都有什么？
近期学校会举办什么活动？从校门口到活动地点可以怎么走？实地走一走，并用东、南、西、北说一说。
学校马上要在多功能楼举办书法展示活动。
小组成员一起从校门向多功能楼走，一边走一边说吧！
边走边观察建筑物的方向和位置。
从大门先向西走，走过教学楼1之后，向北走。
向北走过两个篮球场，然后再向西走，就到达多功能楼啦！
你能试着画出校园路线图吗？
近期学校会举办什么活动？从校门口到活动地点可以怎么走？实地走一走，并用东、南、西、北说一说。
1. 小组合作，尝试画出校园路线图，用▲标出活动地点。并注明东、南、西、北。
2.根据实际走的情况，想一想路线图上有哪些建筑物。
近期学校会举办什么活动？从校门口到活动地点可以怎么走？实地走一走，并用东、南、西、北说一说。
小组讨论
小组合作，尝试画出校园路线图，用▲标出活动地点，并注明东、南、西、北。
活动路线图
学校要举行 ，这个活动在 开展。
书法展示活动
中华楼
小组合作，尝试画出校园路线图，用▲标出活动地点，并注明东、南、西、北。
绘制路线图时，通常按照上北、下南、左西、右东来绘图。
和其他小组的路线图比一比，你们画的路线图一样吗？
不一样，菲菲小组的路线图中教学楼和操场之间的距离比我们小组的远很多。
明明小组路线图中的升旗台画得和我们小组差不多，食堂却有我们的两个大了。
比一比，说一说，你的路线图有哪些不足，可以怎样改进？
你们画的路线图，是否能为家长指路？展示和介绍你们的路线图吧!
按照你们画的路线图，家长能快速找到活动地点吗？
你最喜欢哪个小组的路线图？为什么？
你有哪些收获？还想研究什么问题？
按照你们画的路线图，家长能快速找到活动地点吗？
我画的路线图很清楚，妈妈很快就找到啦！
我觉得我画的路线图也很清楚，但是爸爸没有找到。
你的路线图还可以怎样调整？你在绘制过程中都遇到了哪些问题呢？
我要调整方向，路线图的上面应该是北，用箭头在旁边标注更清楚。
你的路线图还可以怎样调整？你在绘制过程中都遇到了哪些问题呢？
按照你们画的路线图，家长能快速找到活动地点吗？
你的路线图还可以怎样调整？你在绘制过程中都遇到了哪些问题呢？
按照你们画的路线图，家长能快速找到活动地点吗？
学校的种植园在西和南之间，应该画在哪里？
你最喜欢哪个小组的路线图？为什么？
妙想小组的路线图画得干净又简单，一眼就能看出要去的地方怎么走。
淘气小组的路线图画得和校园很像，我走在路上能把每栋建筑和路线图对应起来。
你有哪些收获？还想研究什么问题？
我知道了怎样辨认方向，能用东、南、西、北来描述建筑物的位置了。
我对校园的布局有了更多的了解。
通过绘制校园路线图，我开始注意到以前未曾留意的建筑和路径。
你有哪些收获？还想研究什么问题？
没有太阳和指南针的时候要怎么辨认方向呢？这两种方法在任何地方都可以使用吗？
同一方向上的两栋建筑之间的距离不同，所绘制的路线图应该也不同，怎样把路线图画得更准确一些？
1.
填空。
（1）晚上面向北极星，后面的方向是(　　)。
（2）中午小明先面向太阳，再向右转，他的前面是(　　)，后面是(　　)。
（3）早晨，亮亮面向太阳。亮亮的前面是东，亮亮的后面是(　　)，亮亮的左面是北，亮亮的右面是(　　)。
南
西
东
西
南
2.小明家东面有小学，北面有一个大型超市，南面有一家医院，西面有公园，请你在下图中填出这些地方。
超市
医院
公园
小学
1. 利用太阳和指南针可以辨认方向。
2.东和西方向相对、南和北方向相对；面对北方时，背后的方向是南，左手的方向是西，右手的方向是东。
3.绘制路线图时，通常按照上北、下南、左西、右东来绘图。

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