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第八单元 乘除法的应用（一）
第1课时 长颈鹿与小鸟
小学数学·二年级（上）·北师大版
小朋友们，长颈鹿要为小鸟准备新房子，我们一起去帮帮它，看看它遇到了什么问题？
图中的哪些信息可以帮助我们解决这个问题？
想一想，长颈鹿要为这些小鸟准备几间房子？
＝ （ ）
42
÷
6
求42里面有几个6，用除法计算。
怎样计算42÷6呢？一起来探究。
方
法
一
圈一圈，数一数。
圈了7次。
42÷6＝7
要准备7间房。
探究42÷6的计算方法。
方
法
二
列表法。
7间房子住42只小鸟。
要准备7间房。
房间
小鸟
1
6
2
12
3
18
4
24
5
30
6
36
7
42
方
法
三
连减法。
从42里连续减去7个6，结果是0。
要准备7间房。
0
6
12
18
24
30
36
42
－6
－6
－6
－6
－6
－6
－6
探究42÷6的计算方法。
方
法
四
乘法口诀求商。
想：6×（ ）＝42
六（ ）四十二
42÷6＝7
7
探究42÷6的计算方法。
七
想一想，长颈鹿要为这些小鸟准备几间房子？
＝ （ ）
42
÷
6
答：要准备7间房子。
7
间
一共有63块木板，长颈鹿能造几间房子？
求63里面有几个7，用除法计算。
一间房子需要
7块木板。
＝ （ ）
63
÷
7
用哪句乘法口诀呢？
七（ ）六十三
九
想：7×（ ）＝63
9
一共有63块木板，长颈鹿能造几间房子？
9
间
答：能造9间房子。
＝ （ ）
63
÷
7
一间房子需要
7块木板。
还有几间空房子？还能住几只小鸟？
一共造了几间房子？
9间
已经住了几间房子？
7间
还有几间空房子？
9－7＝2（间）
一共：
住了：
还有：
9间
7间
2间
还有几间空房子？还能住几只小鸟？
1间房子能住6只小鸟，那剩下的2间空房子能住几只小鸟？
6×2＝12（只）
答：还有2间空房子，还能住12只小鸟。
或 2×6＝12（只）
求2个6的和是多少，用乘法计算。
从图中能获取哪些信息？
就是要把18只小松鼠平均分，可以怎样分组？
可以怎样分组？想一想，填一填。
可以分成几组
每组只数
小松鼠的总只数÷分成的组数＝每组的只数
从分2组开始，试一试，1组1组增加。
2
18÷2＝9
9
平均分成2组
可以怎样分组？想一想，填一填。
可以分成几组
每组只数
2
9
平均分成3组
18÷3＝6（只）
18÷6＝3（只）
18÷9＝2（只）
3
6
平均分成6组
6
平均分成9组
9
3
2
从分2组开始，试一试，1组1组增加。
可以怎样分组？想一想，填一填。
小松鼠总数不变，分成的组数越少，每组的只数越多；分成的组数越多，每组的只数越少。
在除法算式中，当被除数不变时，除数越大，商越小；除数越小，商越大。
可以分成几组
每组只数
2
9
3
6
6
9
3
2
观察表格，探索除法算式中的规律。
如果每组4只，最多能分成几组？如果每组5只呢？
4× ＜18
×5＜18
4
方
法
一
列举法。
4×1＝4
4×2＝8
4×3＝12
4×4＝16
4×5＝20
小于18
大于18
里能填1，2，3，4，最大填4。
从乘1开始，总能找到答案。
四四十六，四五二十，有了。
如果每组4只，最多能分成几组？如果每组5只呢？
4× ＜18
×5＜18
4
方
法
一
列举法。
1×5＝5
2×5＝10
3×5＝15
4×5＝20
小于18
大于18
里能填1，2，3，最大填3。
3
从乘1开始，总能找到答案。
如果每组4只，最多能分成几组？如果每组5只呢？
方
法
二
直接想乘法口诀求解。
四四十六
4×4＜18
四五二十
4×5＞18
4×4的积最接近18且小于18。
4× ＜18
×5＜18
4
想4乘几的积最接近18且小于18。
如果每组4只，最多能分成几组？如果每组5只呢？
想几乘5的积最接近18且小于18。
三五十五
3×5＜18
四五二十
4×5＞18
3×5的积最接近18且小于18。
方
法
二
直接想乘法口诀求解。
3
4× ＜18
×5＜18
4
81个
1.
81个气球，平均分成9组，每组几个？画图表示你是怎么算的。
81÷9＝9（个）
答：每组9个。
教材第89页“练一练”第1题
教材第89页“练一练”第2题
2.
8根装1篮，可以装几篮？
48根
48÷8＝
答：可以装6篮。
（ ）八四十八
六
6（篮）
教材第89页“练一练”第2题
2.
运走2篮，还剩下多少根胡萝卜？
6－2＝4（篮）
答：还剩32根。
4×8＝32（根）
从6篮里去掉2篮，求还剩下几篮。
每篮里8根，求出4篮有几根。
或8×4＝32（根）
教材第89页“练一练”第3题
3.
每间住几只小兔 4 6
房子数 3 8
6
8
4
3
小兔安家。小兔可以怎么住？想一想，填一填。
有24只小兔。
教材第89页“练一练”第4题
4.
7× ＝56
×9＝45
7× ＝28
×6＝42
8
5
4
7
教材第89页“练一练”第5题
5.
8×（ ）＜70
6×（ ）＜29
9×（ ）＜50
（ ）×9＜55
（ ）×7＜65
（ ）×5＜48
8
4
5
6
9
9
括号里最大能填几
1.运用乘法口诀求商的方法：
除数是几，就想几的乘法口诀求商。
2.把一堆物品分成几组，要求每组的数量相同，就是把这堆物品平均分，用除法计算。
3.在除法算式中，被除数不变时，除数越大，商越小；除数越小，商越大。

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