10 美丽的颜色 课件(共37张PPT)

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美丽的颜色
艾芙·居里
玛丽·居里(1867-1934年)法国著名波兰裔科学家、物理学家、化学家。
1903年,居里夫妇和贝克勒尔因对放射性的研究而共同获得诺贝尔物理学奖
1911年,因发现元素钋和镭再次获得诺贝尔化学奖 ,因而成为世界上第一个两获诺贝尔奖的人。
在她的指导下,人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。由于长期接触放射性物质,居里夫人于1934年7月3日因恶性贫血病逝世。
“在所有的世界著名人物当中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”---爱因斯坦
艾芙 居里(1904-2007),她是著名的女科学家居里夫人的次女,优秀的音乐教育家和人物传记作家,1904年出生在巴黎。艾芙 居里自幼在充满浓郁学术气氛的家庭中长大,母亲居里夫人给予了她巨大的影响。但她的兴趣与姐姐伊雷娜 居里不同,没有跟随母亲学习物理,在巴黎赛维尼埃中学毕业后,却潜心攻读音乐,1937年在母亲居里夫人去世3周年之际,她发表了《居里夫人传》一书,在法国国内外引起了很大反响。
人物传记:是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。
人物传记的特征有二个:其首要特征是真实,另一个显著特征是生动。(即真实性和文学性)
文体常识
字词清单
微妙( ) 燥热( ) 沥青( )
骤雨( ) 窒息( ) 吹嘘( )
荧光( ) 筋疲力尽( ) 和颜悦色( )
炽热( ) 沉淀( ) 小心翼翼( )
猝( ) 踱( ) 镭( ) 钋( )
气氛( ) 笼罩( ) 轮廓( )
wēi
zào
lì
zhòu
zhì
xū
yínɡ
jīn
yuè
chì
diàn
cù
duó
léi
pō
yì
fēn
lǒnɡ
kuò
( )症状
zhèng
( )症结
( )灯笼
( )笼罩
笼
lǒng
lóng
症
zhēng
多音字
( )创新( )创口
创
chuànɡ
chuānɡ
( )钉子( )钉扣子
钉
dīnɡ
dìnɡ
【串句记忆法】积累( lěi)知识像收获累(léi)累硕果,再累(lèi)也心甜。
( )温和( )曲高和寡
( )和面
( )和稀泥
和
hé
hè
huó
qǔ
huò
微妙:
燥热:
骤雨:
荧光:
和颜悦色:
深奥玄妙,难以捉摸。
展示自学成果
脸色和蔼喜悦,形容和善可亲。
干燥炎热。
忽然降落的大雨。
某些物质在受光或其他射线照射时所发出的可见光。
熔化 —— 融化
相同点
不同点
辨析
都有“形态发生变化”的意思。
“熔化”指固体加热到一定温度变为液体。
“融化”指(冰、雪等)变成水。
工人们正把( )的金属注入铸型模子中。
山上的积雪( )了,源源不断的雪水灌溉着山脚下的田地。
熔化
融化
词语辨析
居里夫妇在棚屋里用四年时间提炼镭的过程。
人物:居里夫人
地点:娄蒙路的棚屋里
事件:用四年时间提炼镭
1.用一句话概括文章写了什么内容。
(提示:以“人物+地点+事件”的格式进行概括)
整体感知
整体感知,思考问题:
1.找出文中的过渡段。
2.“美丽的颜色”在文中出现了几次?圈点标注。
整体感知,梳理美丽层次
分为三个部分:
一(1-7)介绍居里夫妇研究工作的恶劣环境。
二(8-18)记述居里夫妇在科学研究中的艰苦与快乐。
三(19-25)描写居里夫妇发现镭的场景。
朗读对话,体会美丽情感
“美丽的颜色”在文中出现了几次?圈点标注,揣摩人物情感,朗读相应文段。
17 有一天,玛丽像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样,怀着热切的好奇心说:“我真想知道‘它’会是什么样子,它的相貌如何。比埃尔,在你的想象中,它是什么形状?”
18 这个物理学家和颜悦色地回答:“我不知道……你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。”
21 玛丽说:“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑,再说:“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天么?”
22 几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相,实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。镭不只有“美丽的颜色”,它还自动发光!在这个黑暗的棚屋里没有柜子,这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里,放在钉在墙上的板子或桌子上;它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着,悬在夜的黑暗中。
23“看哪……看哪!”这位年轻妇人低声说着。
品读词句,感受美丽精神
文中反复提到“极大的快乐”“艰苦而且微妙的快乐”“最美好而且最快乐”等,对于居里夫妇,为什么这段经历是“艰苦”而又“快乐”的?
在夏天,棚屋里面燥热得像温室。
在冬天,简直不知道是应该希望下霜还是应该希望下雨。
下雨→棚屋漏水
他们炼制沥青铀矿的设备极其简陋,由于没有把有害气体排出去的“通风罩”,炼制的大部分工作就必须在院子的露天地里进行。每逢骤雨猝至,需要把设备搬进棚屋,大开着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于因烟窒息。
下霜→人都冻僵了
阅读2-3自然段,划出描写居里夫妇工作环境的语句,并概括环境的特点。
感知“艰苦”
工作条件
没有排气扇,只能在室外进行实验
阅读2-3自然段,划出描写居里夫妇工作环境的语句,并概括环境的特点。
为什么要极写环境的艰苦?
恶 劣
工作环境:棚屋破旧
夏天:“燥热”
冬天:“冻僵”
简 陋
工作设备:极其简陋
没有“通风罩”
与下文他们高昂的工作热情形成鲜明对比,衬托出他们执着、坚定的科研精神和忘我的工作态度。
(9)在这种分工中,玛丽选了“男子的职务”,做的是壮汉的工作。……院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服,头发被风吹得飘起来,周围的烟刺激着眼睛和咽喉。
(6)“有时候我整天用差不多和我一般高的铁条,搅动一大堆沸腾着的东西。到了晚上,简直是筋疲力尽。”
工作强度大
除了工作环境恶劣,居里夫妇在实验中还遇到了哪些困难?
技术落后,工作难度大
(12)但是镭要保持它的神秘性,丝毫不希望人类认识它。
……最困难的,或者说几乎不可能的,乃是离析这极小含量的物质,使它从与它密切混合着的杂质分离开来。
拟人,说明“镭”的难以提取
除了工作环境恶劣,居里夫妇在实验中还遇到了哪些困难?
(5)现在这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英勇时期。
(6)我们生活中最美好而且最快乐的几年,还是在这个简陋的旧棚屋中度过的。
(14)我们完全被展开在我们面前的新领域吸引住了……虽然我们的工作条件给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。
面对恶劣的环境、艰苦的工作,居里夫人是怎么说的?
体会“快乐”
居里夫妇为何会感到“快乐”?
因能把精力用在喜欢的工作上而快乐;
因享受付出努力、追求成功的过程而快乐;
因能为人类探索世界作出贡献而感到快乐……
这份“快乐”与“艰苦”是否矛盾?
不矛盾。恶劣的工作环境会带给居里夫妇身体上的不适,却冲刷不了科研带给他们巨大的精神享受。这体现出居里夫妇不畏艰苦、以苦为乐的科研精神。
刻苦钻研、勇于实践
坚韧执着、以苦为乐
热爱科学、献身科学
淡泊名利
学习了这篇课文,你如何评价居里夫妇的工作生活?从中你获得了什么启示?
汲取精神
居里夫人相信自己的判断并为之付出巨大而艰辛的努力——她有坚定的信念
不管多艰苦的条件都不能阻挡她的科研热情——她对科学研究具有极大的热情
我们在学习生活中不应该盲目攀比,而应该学习居里夫妇做事执着、不怕困难、坚持不懈的品质。
几乎把所有精力都放在工作上,体力劳动和脑力劳动都全神贯注——她时刻保持专注
懂得分工协作的重要性,并任劳任怨——她在科研中注重效率
“美丽的颜色”有什么深刻含义?
一是指文中居里夫人提炼的镭的略带蓝色的荧光的美丽;二是指居里夫人热爱科学、不懈追求、淡泊名利的态度和精神。
比较体会,读懂美丽传记
本文为何多次引用居里夫人的日记原话?
文中多次引用居里夫人自己的记录,一方面增强文章记事的可信性、真实性,另一方面更直接地表现居里夫人的内心世界,增强文章的感染力。
本文讲述的就是居里夫人提炼并发现镭“美丽的颜色”的过程,正是因为未知的神秘,才有了等待中的希望,期待中的欣喜,亦让我们感受到科学家精神上的“美丽的颜色”。如果我们能像居里夫人一样,保持一颗好奇心、宁静心和执着心,何尝担心看不到“美丽的颜色”,何尝担心看不到绝美的风景呢?这就是传记文学存在的价值和意义:读前人故事,立人生标杆。
课堂小结
本文通过记叙居里夫妇在简陋的棚屋中提取镭的过程,表现了科学发现的艰辛,歌颂了居里夫妇对科学的坚守与乐观精神。
主旨概括
1.下列画线字的注音无误的一项是(   )
A.微妙(miào)  简陋(lòu)  筋疲力尽(jīng)
B.沥青(lì)    踱步(duó)   和颜悦色(yuè)
C.离析(xī)    燥热(zhào)   小心翼翼(yì)
D.吹嘘(xū)   窒息(zhì)  骤雨猝至(zhoù)
2.下列各组词语中没有错别字的一项是(   )
A.气氛  幼稚   抚摸   小心翼翼
B.姿势  练制  冻僵  筋疲力尽
C.酸渍  沉淀  扰乱  专心至志
D.猝至  简陋  躁热  触目惊心
B
A
课后练习
4.指出下列句子使用的描写手法。
(1)玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服,头发被风吹得飘起来,周围的烟刺激着眼睛和咽喉。(   )
(2)他们穿上外衣,告诉居里大夫说他们要出去,就溜走了……他们挽臂步行,话说得很少。(   )
(3)“看哪……看哪!”这位年轻妇人低声说着。(   )
参考答案:(1)外貌描写(2)动作描写(3)语言描写
3.文学常识填空。
《美丽的颜色》选自《   》。作者   ,是   的次女。居里夫人,   国   家、  家,原籍   ,先后获得   物理学奖和化学奖。
参考答案:居里夫人传;艾芙·居里;居里夫人;法;物理学;化学;波兰;诺贝尔
拓
展
延
伸
淡泊名利
居里夫人天下闻名,但她既不求名也不求利。她一生获得各种奖金10次,各种奖章16枚,各种名誉头衔117个,却全不在意。有一天,她的一位朋友来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章,于是惊讶地说:
“居里夫人,得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说:“我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成。”
1.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》
【译文】在追寻真理方面,前方的道路还很漫长,但我将百折不挠,不遗余力地(上天下地)去追求和探索。
2.天行健,君子以自强不息。——《周易》
【译文】天(即自然)的运动刚强劲健,相应地,君子处事,也应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息。
拓展延伸
国学经典诵读
课外作业
课外阅读《居里夫人传》,写下自己从中收获的人生启迪。

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