15.1.2轴对称-课件(共24张PPT)--2026-2027学年沪科版数学八年级上册

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15.1.2轴对称-课件(共24张PPT)--2026-2027学年沪科版数学八年级上册

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(共24张PPT)
## 知识点梳理1. **轴对称定义**:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与**另一个图形**完全重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,简称轴对称。这条直线叫做**对称轴**;折叠后重合的点叫做**对称点**。>> 区分核心:>>> - 轴对称图形:**1 个图形**,自身两部分重合;> - 轴对称:**2 个独立图形**,沿直线折叠后互相重合。2. **轴对称的性质**① 关于某直线对称的两个图形**全等**;② 对称轴是任何一对对应点所连线段的**垂直平分线**;③ 对应线段相等,对应角相等;④ 如果对应线段(或延长线)相交,交点一定在对称轴上。3. **作图**:画一个点关于直线的对称点;画简单图形关于直线的轴对称图形。方法:作各顶点的对称点,依次连接。本节重点:分清轴对称和轴对称图形;掌握轴对称性质;利用性质求线段、角度;作轴对称图形。## 二、基础专项练习题### (一)选择题(每题 4 分,共 20 分)1. 两个图形关于某条直线轴对称,这两个图形一定()A.面积相等但不全等B.全等C.形状不同D.周长不等2. 若两点关于直线l对称,则直线l是这两点连线的()A.垂线B.中线C.垂直平分线D.角平分线3. 下面说法正确的是()A.轴对称就是轴对称图形B.轴对称描述一个图形自身对称C.轴对称是两个图形关于一条直线对称D.两个全等图形一定成轴对称4. \(\triangle ABC\)与\(\triangle A'B'C'\)关于直线MN对称,若\(\angle A=70^\circ\),则\(\angle A'=\)()A.\(20^\circ\) B.\(70^\circ\) C.\(110^\circ\) D.\(140^\circ\)5. 两个图形成轴对称,对应点连线与对称轴的位置关系是()A.互相平行B.相交但不垂直C.互相垂直,且被对称轴平分D.重合### (二)填空题(每题 4 分,共 20 分)1. 把一个图形沿一条直线折叠,能与另一个图形重合,称这两个图形关于这条直线________。2. 轴对称的两个图形一定________。3. 对称轴是一对对应点所连线段的________。4. 轴对称描述的是________个图形之间的位置关系。5. 成轴对称的两个图形,对应线段相等,对应________相等。### (三)解答题(每题 15 分,共 60 分)1. 简述轴对称和轴对称图形的区别与联系。2. 已知:\(\triangle ABC\)与\(\triangle DEF\)关于直线l成轴对称,若\(AB=5\),\(BC=7\),\(\triangle ABC\)周长为 18,求\(DE、EF、DF\)的长度。3. 已知点\(A、A'\)关于直线l对称,点\(B、B'\)关于直线l对称。求证:\(AB=A'B'\)。4. 画出\(\triangle ABC\)关于直线l对称的\(\triangle A'B'C'\),写出画图步骤。## 三、参考答案与详细解析### 选择题1. **B**。解析:成轴对称的两个图形一定全等。2. **C**。解析:对称轴是对应点连线的垂直平分线。3. **C**。解析:轴对称是两个图形;全等图形不一定位置对称,不一定成轴对称。4. **B**。解析:轴对称对应角相等。5. **C**。解析:对应点连线被对称轴垂直平分。### 填空题1. **对称(轴对称)**2. **全等**3. **垂直平分线**4. **两**5. **角**### 解答题1. 解:区别:轴对称描述**两个图形**之间的位置关系;轴对称图形是**一个图形**自身的特性。联系:如果把成轴对称的两个图形看成整体,它就是轴对称图形;把轴对称图形沿对称轴分成两部分,这两部分关于这条直线轴对称。2. 解:\(\because\triangle ABC\)与\(\triangle DEF\)关于直线l轴对称\(\therefore\triangle ABC\cong\triangle DEF\)(轴对称的两个图形全等)\(\therefore DE=AB=5,EF=BC=7\)\(DF=18-5-7=6\)。答:\(DE=5,EF=7,DF=6\)。3. 证明:\(\because A、A'\),\(B、B'\)分别关于直线l对称\(\therefore AB\)与\(A'B'\)是对应线段\(\therefore AB=A'B'\)(轴对称图形对应线段相等)。4. 解:步骤:① 分别过点\(A、B、C\)作直线l的垂线,延长垂线,在垂线上截取\(A'、B'、C'\),使\(A、A'\),\(B、B'\),\(C、C'\)到直线l距离相等;② 依次连接\(A'B'、B'C'、C'A'\);\(\triangle A'B'C'\)即为所求。## 四、易错点总结1. 概念混淆:轴对称(两个图形)vs轴对称图形(一个图形),选择题高频坑;2. 误认为全等图形一定成轴对称:全等只是形状大小一样,位置不一定满足对称;3. 性质记错:对称轴是**垂直平分线**,只写垂线会扣分;4. 画图漏写步骤:作对称点要保证到对称轴距离相等;5. 对应点连线相交的题目,忘记交点在对称轴这个性质。(全文 1321 字)沪科版(新教材)数学八年级上册15.1.2轴对称授课教师:.班级:8年级()班.时间:.学子如同向日葵向往暖阳,满心热爱渴求知识。在书页间汲取力量,于思索中追逐光亮,不惧学习路上的磨砺,心怀憧憬奋力向上,向着理想不断成长。第十五章 轴对称图形与等腰三角形1
2
3
知道线段垂直平分线的概念;
知道成轴对称的两个图形全等,对称轴是对称点连线的垂直平分线;
了解轴对称图形、两个图形关于某直线成轴对称这两个概念之间的联系和区别.
02
复习旧知
以下是我们常见的轴对称图形,请找出它们的对称轴.
角 等腰三角形 等边三角形 等腰梯形
1条
1条
3条
1条
02
创设情境
图中的线段PP′与直线l是有什么关系?
P
P’
观察 下面的图形有什么共同特点
左叶和右叶有什么关系?
03
新知探究
观察
图中有两对图形,其中的每一对图形,它们在一条直线(图中画成虚线)的两旁,将图(1)(2)分别沿图中的直线l折叠,你会发现什么
l
(1)
它们都在一条直线的两旁,如果沿这条直线对折,两个图形重合.
03
新知探究
如图,把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么称这两个图形关于这条直线(成轴)对称,这条直线就是对称轴,折叠后重合的两点叫作对应点(也叫对称点).
一个轴对称图形,如果把它沿对称轴分成两个图形,那么这两个图形关于这条轴对称.
l
03
新知探究
如图,△ABC与△A'B'C' 关于直线l对称,点 A',B',C' 分别是点A,B,C的对应点. 连接AA',BB',CC',分别与直线l交于点O1 ,O2 ,O3 .
A
B
C
A′
B′
C′
O3
O1
O2
l
思考
(1) 直线 l 与线段 AA' 有怎样的位置关系?直线 l 与线段 BB' 呢?直线 l 与线段 CC' 呢
l 与 AA' 、BB' 和 CC' 都是垂直的.
03
新知探究
(2) O1A 与 O1A' 的长有何关系? O2B 与 O2B' 呢?
O3C 与 O3C' 呢
长度相等,O1A = O1A',O2B = O2B' ,O3C = O3C'.
A
B
C
A′
B′
C′
O3
O1
O2
l
对称轴经过对应点所连接线段的中点,并且垂直于这条线段.
03
新知探究
归纳
经过线段的中点并且垂直于这条线段的直线,叫作这条线段的垂直平分线,又叫作线段的中垂线.
性质一:如果两个图形关于某直线成轴对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.
性质二:成轴对称的两个图形中,对应点的连线被对称轴垂直平分.
03
新知探究
例、 如图,已知△ABC和直线l,作出与△ABC关于直线l对称的图形.
A
B
C
03
新知探究
A
B
C
A′
B′
C′
O
作法:(1)过点A画直线l的垂线,垂足为点O,在垂线上截取OA′=OA,A′就是点A关于直线l的对称点.
(3)连接A′B′,B′C′,C′A′,得到△A′B′C′
即为所求.
(2)同理,分别画出点B,C关于直线l的对称点B′,C′ .
03
新知探究
画原图关于某直线对称的图形的步骤:
①找:在原图形上找关键点(如线段的端点);
②作:作各个关键点关于对称轴的对称点;
③连:按原图的顺序连接所作的各对称点.
归纳
1、已知直线 和△ABC(如图),画△A′B′C′ ,使得它与△ABC 关于直线 对称。
巩固练习
2、已知:点 A,B 在直线 l 的异侧,试在直线 l 上确定
一点 P,使 PA+PB 最短.
P
B
A
理论依据:
P
解题思路:
两点之间,线段最短.
化折为直
3、已知:点 A,B 在直线 l 的同侧,试在直线 l 上确定
一点 P,使 PA+PB 最短.
A
P
B
P
理论依据:
解题思路:
两点之间,线段最短.
转化思想,化折为直
A′
将军饮马问题
4、如图,在 Rt△ABC 中,∠A=90°,∠C=65°,点 E,F 分别是 AB,BC 上的点,沿着 EF 将 △BEF 折叠得到 △DEF.若DE∥AC,则 ∠DFE 的度数为(  )
A.110° B.115° C.120° D.125°
1. 【新情境】视力表中的字母“E”有各种不同的摆放形式,下面组合中的两个字母“E”不能关于某条直线成轴对称的是(  )
1星题 基础练
D
2.如图,直线l是线段AB的垂直平分线.若OA=4 cm,则AB=________cm.
8
3.如图,△ABC与△AED关于直线l对称,若AB=2 cm,∠C=77°,则AE=__________,∠D=________.
2 cm
77°
4.如图,AD与BC交于点O,△ABO和△CDO关于直线PQ对称,点A,B的对应点分别是点C,D.下列结论不一定正确的是(  )
A.AD⊥BC B.AC⊥PQ
C.△ABO≌△CDO D.AC∥BD
A
5.【教材改编题】在下面各图中画△A′B′C′,使△A′B′C′与△ABC关于直线l成轴对称.
解:如图所示.
6.【转化思想】如图,AD所在直线是△ABC的对称轴,点E,F是AD上的两点,连接BE,CE,BF,CF,若BD=2,AD=4,则图中阴影部分的面积为(  )
A.4 B.8 C.12 D.6
A
2星题 中档练
05
课堂小结
轴对称
定义
作图
原理
方法
对称轴是对称点连线段的垂直平分线.
(1)找关键点;
(2)作对称点;
(3)连线.
谢谢观看
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