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(共22张PPT)
2.2 声音的特性
一、响度
1.定义：声音的强弱。
【活动探究】声音的响度和什么因素有关？
【结论】声音的响度和声源的振动幅度（简称振幅)有关。
响度
【活动探究】声音的响度和什么因素有关？
示波器
除了可以利用以上实验展示声源的振动幅度，还可以利用一些现代化的仪器。
比较运动的快慢的方法：
观众 裁判
√
方法一：相同的______比________。
时间 路程
比较运动的快慢的方法：
观众 裁判
√
方法二：相同的______比________。
路程 时间
讲授新课
方法一：路程相同，比较时间。所用时间少的运动得快。
方法二：时间相同，比较路程。经过路程长的运动得快。
比较运动快慢
的方法
结论
1、除了振幅以外，声音的响度还与什么因素有关？
响度与到声源的距离有关,距离越大,听到的声音越小。
2、怎么去减小声音的扩散？
两手做“喇叭”状可减小声音的发散
听诊器的导音管能极大程度地减小声音的发散
思考交流
声音强弱的单位常用分贝（dB）表示。声音的强弱不同，人们听起来的感觉是不同的。
听觉效果与声音的强弱
声音 声音的强弱/dB 听觉效果（感觉）
树叶微动 10 极静
轻声交谈 20~30 安静
正常说话 40~50 正常
大声呼喊 70~80 较吵
汽车喇叭声 90 很响
载重汽车发动 100~110 震耳
飞机发动机轰鸣 120~130 难忍
声音强弱的单位常用分贝（dB）表示。
声音的强弱不同，人们听起来的感觉也不同（表 2-1）。
为了准确描述声音的强弱，人们给他建立了一个单位。
利用分贝仪检测班级里的声音强弱。
我的声音尖（高）
我的声音粗（低）
谁的声音响度大？
定义：物理学中，把声音的高低称为音调．
知识点二：音调
探究影响音调的因素：
如图所示，用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋转齿轮时，纸片发出的声音的音调是不相同的。
旋转方向
齿轮的齿数越多，
纸片发出的声音的音调越高
3.频率
频率：物体每秒振动的次数；单位：赫兹，简称赫；
符号：Hz. 若物体每秒振动20次，则其振动频率为20Hz.
音调的高低与物体振动的快慢有关。
振动得越快，则频率越大，音调越高；
振动得越快，则频率越小，音调越低。
可见发声体振动的快慢是一个很重要的物理量，它决定着音调的高低。物理学中用频率来描述物体振动的快慢。
音色
1. 听下列音频，说说分别用哪种乐器演奏？
音频一
音频二
音频三
音色
音色
与发声体材料、发声方式等有关
5.音调不同的声音的波形图
在相同时间内，振动的次数多，说明 的频率大，音调高.
辨析比较
响度与音调的区别
物理意义 影响因素 示例
响度 声音的强弱 振幅、距声源的远 近、声音的分散程度 引吭高歌，
低声细语
音调 声音的高低 振动频率 女高音，男
低音
现象 逐渐缩短钢尺伸出桌边的长度，发现钢尺振
动得越来越____，音调越来越____
问题讨论 在桌面上撒些碎纸片，敲击桌子，发现桌子
发声的同时，碎纸片被弹起，由此证明声音
是由物体______产生的
快
高
振动
超声波
超声波：频率超过20000赫兹的声波
特点
①频率高；
②人耳听不见，但可被仪器检测；
③能被定向发送，遇到很小的物体也能被反射回来。
用途
1、海豚、蝙蝠利用超声波捕食和辨别有无障碍物。
2、医学上的“B超”就是一种超声波。
3、用超声波测定海深，暗礁，绘制海底地形图，寻找鱼群等

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