资源简介 广西壮族自治区崇左市龙州县上龙中学2025-2026学年七年级上学期12月月考生物试题一、单选题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备选项中,只有一个符合题目要求,多选、错选或未选均不得分。)1.在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”实验中,制作临时装片时用于染色的是( )A.?生理盐水 B.?清水 C.?酒精 D.?稀碘液【答案】D【知识点】观察植物细胞【解析】【解答】在制作临时装片时,因为细胞是无色透明的,观察起来不清楚,所以需要染色,染色时,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部,用的染液是稀碘液,可见D说法正确。故答案为:D【分析】此题考查临时装片的制作步骤,为基础题,难度一般,解答此题需要熟记:制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;“盖“,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,“吸”,重复“吸”动作2~3次,使染液浸润到标本的全部。2.塞罕坝潮湿的林下常生活着许多苔藓,可作为监测空气污染程度的指示植物。主要是因为它们:( )A.用种子繁殖 B.茎中没有导管C.叶只由一层细胞 D.只有假根【答案】C【知识点】苔藓植物【解析】【解答】A、虽然有些植物确实用种子繁殖,但这并不是苔藓植物作为空气污染指示植物的主要原因。苔藓植物的繁殖方式多样,包括孢子繁殖等,而且用种子繁殖并不是其独特的或决定性的特征,A错误;B、茎中没有导管是苔藓植物的一个特征,但这与它们作为空气污染指示植物的能力无直接关联。导管主要负责植物体内的水分和无机盐的运输,与空气污染监测无直接关系,B错误;C、苔藓植物的叶只由一层细胞构成,这使得它们对空气中的污染物特别敏感。当空气污染严重时,污染物会附着在苔藓植物的叶片上,甚至可能直接侵入细胞内部,对苔藓植物造成伤害。因此,苔藓植物的生存状态可以反映空气污染的程度,使它们成为监测空气污染的理想指示植物,C正确;D、只有假根是苔藓植物的另一个特征,但假根主要用于固定植物体,并不参与物质的吸收和运输。因此,假根的存在与否与苔藓植物作为空气污染指示植物的能力无关,D错误。故选C。【分析】苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织,叶只由一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。3.某同学用手抓一只海蜇,突然感觉到手有火灼的痛感,解释合理的是该同学( )A.被海蜇的消化液腐蚀B.被海蜇的口咬伤C.被触手刺细胞插入刺丝和分泌毒素D.被海蜇的毒牙刺伤【答案】C【知识点】刺胞动物及其与人类的关系【解析】【解答】海蜇的触手上有大量刺胞,刺胞内含有毒液,其成分主要是类蛋白、多肽和多种有毒的酶类,此外还有强麻醉剂、致痛剂、组胺等。当人体接触海蜇触手时,刺胞可刺入皮肤,引起刺胞皮炎,严重者可致死亡。因此某同学用手抓一只海蜇,突然感觉到手有火灼的痛感,解释合理的是被触手刺细胞插入刺丝和分泌毒素。故答案为:C【分析】腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体表有刺细胞,主要分布在触手的周围,可以用来攻击和防御,大多藏有刺丝和毒液.4.红骨髓的造血功能如图所示,分化程度最低的细胞是( )A.① B.② C.③ D.④【答案】A【知识点】细胞分化形成组织【解析】【解答】A、①是造血干细胞,它具有自我更新和多向分化的潜能,能够分裂并分化形成红细胞、白细胞、血小板等多种血细胞,在细胞分化过程中,它的分化程度最低,A正确;B、②是红细胞,红细胞是由造血干细胞分化而来的成熟细胞,具有运输氧气等特定功能,已经高度分化,不能再进行分裂和分化,其分化程度比造血干细胞高,B错误;C、③是白细胞,白细胞也是由造血干细胞分化形成的,具有防御和保护等功能,属于高度分化的细胞,分化程度高于造血干细胞,C错误;D、④是血小板,血小板同样是由造血干细胞分化产生的,具有止血和凝血等功能,是高度分化的细胞,分化程度高于造血干细胞,D错误。故答案为:A。【分析】细胞分裂产生新细胞后,在遗传物质的调控下,新细胞在生长过程中,形态、结构和功能会逐渐出现差异,该过程叫做细胞分化,细胞分化的结果是形成不同的细胞类群。5.给玻片标本染色时,最合理的操作是( )A.先在载玻片上滴加染液,再将标本放到染液中B.在玻片的一侧滴染液,在另一侧用吸水纸吸引C.在盖玻片上滴染液D.先将标本染好色再使用【答案】B【知识点】观察植物细胞;观察动物细胞【解析】【解答】给玻片标本染色时,规范操作是在盖玻片的一侧滴加染液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,这样可以让染液从盖玻片的一端流向另一端,使染液充分和标本接触,保证染色均匀充分。根据以上操作要求,B正确,ACD错误。故答案为:B。【分析】对玻片标本进行染色时,操作方法是在盖玻片的一侧滴加染色剂,同时在盖玻片的另一侧放置吸水纸引流,让染色剂能够浸润整个标本。6.下列各项中都属于生物的是( )A.机器人、酵母菌、小鸟 B.小猫、钟乳石、小麦C.病毒、生石花、海豚 D.含羞草、桃花、珊瑚【答案】C【知识点】生物的特征【解析】【解答】A.机器人不具有生物的特征,不属于生物;酵母菌是真菌,小鸟是动物,都属于生物,A不符合题意。B.小猫是动物,小麦是植物,都属于生物;钟乳石是由碳酸钙等物质长期沉积形成的,不具有生物的特征,不属于生物,B不符合题意。C.病毒虽然没有细胞结构,但具有生物的特征(能繁殖等),属于生物;生石花是植物,海豚是动物,都属于生物,C符合题意。D.珊瑚不具有生物的特征,不属于生物;含羞草、桃花都具有生物的特征,属于生物,D不符合题意。故选C。【分析】生物的基本特征:生物的生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、有遗传和变异的特性等,除病毒外,生物都是由细胞构成的。7.被称为“吃货”的小霏,尤其喜欢吃海鲜,如洋葱爆炒鱿鱼、辣炒蛏子、蒜蓉粉丝蒸扇贝。这些菜名中提及的动物身体都比较柔软,属于( )A.环节动物 B.软体动物 C.节肢动物 D.鱼类【答案】B【知识点】软体动物及其与人类的关系【解析】【解答】软体动物的共同特征是身体柔软,体表有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。题干中提到的鱿鱼、蛏子、扇贝都满足软体动物的特征,全部都属于软体动物。B正确,ACD错误。故答案为:B。【分析】软体动物最主要的特点是身体柔软,身体外包裹着外套膜,多数种类带有贝壳,也有少数种类的贝壳已经退化;软体动物的身体不分节,一般可分为头、足、内脏团三个部分,运动器官足的形态存在差异,比如河蚌是斧足,蜗牛是腹足,乌贼是腕足,都是软体动物不同形态的运动足。8.衣藻是由一个细胞构成的。根据衣藻的形态结构判断,下列相关叙述错误的是( )A.没有成形的细胞核 B.能进行光合作用C.能在水中运动 D.可对外界刺激作出反应【答案】A【知识点】藻类【解析】【解答】A、衣藻属于藻类植物,本身具备完整的细胞结构,细胞内含有成形的细胞核,A符合题意;B、衣藻细胞内含有叶绿体,能够通过光合作用制造有机物,该选项说法正确,B不符合题意;C、衣藻具有鞭毛结构,可以借助鞭毛的摆动在水中游动,该选项说法正确,C不符合题意;D、衣藻属于单细胞藻类植物,属于生物,具备生物的基本特征,能够对外界刺激作出反应,该选项说法正确,D不符合题意。故答案为:A。【分析】藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化,多数生活在水中,少数生活在陆地环境中,类群十分多样。想要正确解答本题,熟练掌握藻类植物的主要特征十分关键。9.一台显微镜目镜的放大倍数是10倍,物镜的放大倍数是4倍,这台显微镜的放大倍数是( )A.40倍 B.14倍 C.104倍 D.400倍【答案】A【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【解答】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数x目镜的放大倍数,已知一台显微镜的目镜和物镜的放大倍数分别是10倍、4倍,则这台显微镜的放大倍数是:10x4=40(倍)。A正确,BCD错误。故答案为:A。【分析】本题考查显微镜的结构。显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数,据此解答。10.生物体的结构与功能是相适应的。图为植物细胞结构示意图,下列有关叙述错误的是( )A.①为细胞壁起支持和保护作用 B.②是进行光合作用的主要场所C.③被称为细胞的控制中心 D.④是进行呼吸作用的主要场所【答案】D【知识点】植物细胞的基本结构;细胞中的能量转换器;细胞核的功能【解析】【解答】A、结构①是细胞壁,它位于植物细胞的最外侧,本身具备一定的机械强度,能够支撑植物细胞维持固定形态,同时起到保护细胞内部结构的作用,A正确;B、结构②是叶绿体,它是绿色植物进行光合作用的场所,可以将光能转化为化学能储存到合成的有机物中,是只有绿色植物细胞才具有的特殊能量转换器,B正确;C、结构③是细胞核,细胞核内部储存着生物的遗传物质,是调控细胞生命活动的中心,也是遗传信息的储存场所,控制着生物的发育与遗传过程,C正确;D、结构④是液泡,液泡内部含有细胞液,细胞液中溶解有糖类、无机盐、色素、蛋白质等多种物质,许多物质带有特殊的气味或味道,但液泡不是呼吸作用的主要场所,细胞进行呼吸作用的主要场所是线粒体,D错误。故答案为:D。【分析】该植物细胞结构示意图中,①标注的结构为细胞壁,②标注的结构为叶绿体,③标注的结构为细胞核,④标注的结构为液泡。11.俗话说“铁树开花,千载难逢”,苏铁的孢子叶球常被误认为“花”,但其并无真正的花,用种子繁殖。苏铁属于( )A.蕨类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物【答案】C【知识点】裸子植物【解析】【解答】A、蕨类植物依靠孢子繁殖后代,而苏铁是依靠种子繁殖的,A不符合题意;B、苔藓植物同样依靠孢子繁殖,而且没有发育出维管组织,B不符合题意;C、裸子植物依靠种子繁殖,种子裸露,没有真正的花,苏铁的孢子叶球符合这个特征,C符合题意;D、被子植物具有真正的花和果实,种子外有果皮包被,和苏铁的特征不符,D不符合题意。故答案为:C。【分析】苏铁依靠种子繁殖后代,属于种子植物,因此可以排除依靠孢子繁殖的苔藓植物和蕨类植物。其中裸子植物的种子裸露,没有真正的花;被子植物则具有真正的花和果实。12.自长江流域实施十年禁渔计划以来.水生生物资源逐渐恢复.“微笑天使”江豚频频现身。江豚属于哺乳动物,主要依据是( )A.胎生哺乳 B.体温恒定 C.用肺呼吸 D.心脏四腔【答案】A【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系【解析】【解答】A 、江豚胎生哺乳,符合哺乳动物最核心特征,是判断其为哺乳动物的主要依据,A 正确。B 、体温恒定的动物还有鸟类,不是哺乳动物特有的,B 错误。C 、用肺呼吸的动物有爬行类、鸟类等,不是哺乳动物特有的,C 错误。D 、心脏四腔的动物有鸟类和哺乳类,不是哺乳动物特有的,D 错误。故答案为:A。【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。13.小刚同学在学习使用单目显微镜时,在低倍镜下观察到图像位于视野右上方,若要将图像移至视野中央,该同学应将玻片( )A.向左上方移动 B.向左下方移动C.向右上方移动 D.向右下方移动【答案】C【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【解答】A、显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反。若向左上方移动玻片,物像会向右下方移动,无法将位于视野右上方的物像移至视野中央,A错误;B、若向左下方移动玻片,物像会向右上方移动,会使原本在视野右上方的物像更偏离视野中央,B错误;C、因为显微镜成倒像,物像在视野右上方,实际标本在玻片左下方,要将物像移到中央,需将玻片向右上方移动,这样物像会向左下方移动至视野中央,C正确;D、若向右下方移动玻片,物像会向左上方移动,不能把视野右上方的物像移到中央,D错误。故答案为:C。【分析】显微镜所成的物像是倒像,物像的移动方向和玻片的移动方向是相反的。14.下列实例中,与“树根向水”现象反映的生命特征相同的是( )A.草履虫逃避食盐等有害刺激B.夏天大雨过后树桩上长满了蘑菇C.“龙生龙,凤生凤”D.小明体育课运动后,流出很多汗水【答案】A【知识点】生物的特征【解析】【解析】A、题干中“树根向水”生长,是树根对水分这一外界刺激作出的定向反应,体现的生命特征是生物能对外界刺激作出反应。草履虫躲避食盐这种有害刺激,同样是生物对外界刺激作出的反应,和树根向水体现的生命特征一致,A正确;B、夏季大雨过后树桩上长出蘑菇,体现的是生物能够生长和繁殖的特征,和题干反映的生命特征不同,B错误;C、“龙生龙,凤生凤”体现的是生物的遗传特性,和题干反映的生命特征不同,C错误;D、小明上完体育课后流出大量汗液,这是生物排出体内代谢废物的表现,体现的是生物能排出身体内产生废物的特征,和题干反映的生命特征不同,D错误。综上,答案选A。【分析】生物具有以下共同特征:①生物的生命活动需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能够排出身体内产生的代谢废物;④生物能对外界的刺激作出反应;⑤生物能够生长和繁殖;⑥生物都存在遗传和变异的特性;⑦除病毒之外,生物都是由细胞构成的。15.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。荷花细胞和蜻蜓细胞都有的结构是( )A.细胞壁、细胞膜、叶绿体 B.细胞壁、细胞膜、线粒体C.细胞膜、细胞质、细胞核 D.叶绿体、线粒体、细胞核【答案】C【知识点】动、植物细胞结构的比较【解析】【解答】对比动物细胞和植物细胞的结构可知:动物细胞与植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;植物细胞特有的结构为细胞壁、叶绿体、液泡,这些结构是动物细胞不具备的。本题里荷花是植物,蜻蜓是动物,因此荷花细胞与蜻蜓细胞共有的结构为细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。ABD不符合题意,C符合题意。故答案为:C。【分析】动植物细胞在结构上的区别与联系梳理如下:二、非选择题(本大题共5小题,共30分。)16.下图中图一是“制作人口腔上皮细胞临时装片”实验的两个操作步骤示意图,图二是明明和晨晨两位同学在光学显微镜下观察到的物像示意图。据图及所学生物知识回答下列问题。(1)图一步骤a中,向载玻片上滴加的液体是 ;步骤b中,在盖玻片的一侧滴加的液体是 。(2)观察图二,可以看出装片制作效果较好的同学是 。另一名同学制作的不够好,因为视野中出现了较多的 。出现这种情况的主要原因是 时操作不当。【答案】(1)生理盐水;稀碘液(2)晨晨;气泡;盖盖玻片【知识点】观察动物细胞【解析】【解答】(1)动物细胞不具备细胞壁结构,如果将口腔上皮细胞放置在清水中,细胞会因为吸水发生涨破,因此为了让口腔上皮细胞保持正常的形态结构,图一中步骤a操作时,需要在载玻片的中央滴加生理盐水。为了更清晰地观察细胞结构,需要对细胞进行染色:染色时需要在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2到3次,让染液浸润整个标本。因此步骤b中,滴加在盖玻片一侧的液体是稀碘液。故填:生理盐水;稀碘液。(2)盖盖玻片的正确操作是:用镊子夹住盖玻片,让盖玻片的一侧先接触到载玻片上液滴的边缘,再缓缓向下放下盖玻片,这样操作可以避免产生气泡影响观察。结合图二来看,视野中没有多余气泡、制作效果更好的是晨晨同学;另一位同学的装片效果不佳,是因为视野中出现了大量气泡,这种问题是盖盖玻片操作不当导致的。故填:晨晨;气泡;盖盖玻片。【分析】(1)制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤可以简单归纳为:擦、a滴加生理盐水、取材刮取细胞、涂抹、盖盖玻片、b染色并吸引染液。(2)显微镜视野中细胞与气泡的区分方法:气泡通常边缘更粗更黑,形态为圆形或椭圆形,按压盖玻片时会变形、会移动;而细胞具备固定的形态和结构,不会变形,也不会移动。(1)动物细胞没有细胞壁,口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破,因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态,图一步骤a中,需在载玻片中央滴一滴生理盐水。便于观察细胞结构,要对细胞进行染色。在盖玻片一侧加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到口腔上皮细胞标本的全部。所以,步骤b中,在盖玻片的一侧滴加的液体是稀碘液。(2)用镊子夹起盖玻片,让盖玻片一边先接触载玻片上生理盐水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡影响观察。所以,观察图二,可以看出装片制作效果较好的同学是晨晨。另一名同学制作的不够好,因为视野中出现了较多的气泡。出现这种情况的主要原因是盖盖玻片时操作不当。17.根据细胞分裂示意图,回答下列问题。(1)该图是植物细胞分裂示意图,判断该细胞是植物细胞的原因是细胞有 。(2)在细胞分裂过程中,变化最明显的是染色体,它会先 而数量倍增,然后 分配到两个新细胞中。【答案】(1)细胞壁(2)复制;平均【知识点】细胞分裂【解析】【解答】(1)植物细胞和动物细胞的核心区别是植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡,其中并不是所有植物细胞都具有叶绿体。观察本题的细胞分裂示意图,可以看到该细胞具有细胞壁,因此可以判断这是植物细胞的分裂过程。故填:细胞壁。(2)在整个细胞分裂过程中,最重要的变化是细胞核内染色体的变化:细胞分裂时,染色体会先完成复制,使自身数目加倍,随着分裂进程推进,加倍后的染色体平均分为完全相等的两份,分别进入两个新形成的细胞中。这个过程保证了分裂产生的新细胞和原细胞所含的染色体形态、数目完全一致。故填:复制;平均。【分析】(1)植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体(绿色部分),而动物细胞没有这些结构,其中细胞壁是植物细胞最外层的支持和保护结构,也是区分动植物细胞的主要依据之一。(2)细胞分裂的完整流程为:首先细胞核由一个分裂为两个,随后细胞质分为两份,每份各包含一个细胞核,对于动物细胞和植物细胞,分裂末期形成两个新细胞的方式不同:动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷,最终缢裂为两个细胞;植物细胞则是在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁。(1)植物细胞与动物细胞的主要区别在于植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体(部分细胞无叶绿体)。根据题图可知,该细胞分裂示意图中明确存在细胞壁结构,因此可判断为植物细胞。(2)细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体先复制加倍,随着分裂的进行,染色体平均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。18.匹配题:请将下列常见生命现象与其对应的生物特征搭配起来:①“芝麻开花节节高” A.生物具有“遗传”的特性②“朵朵葵花向太阳” B.生物能生长③打羽毛球挥汗如雨 C.生物对刺激有反应④洪涝后为植物松土 D.生物排出体内废物⑤“龙生龙,凤生凤” E.生物进行呼吸【答案】①—B,②—C,③—D,④—E,⑤—A【知识点】生物的特征【解析】【解答】①芝麻开花节节高,描述的是芝麻茎秆分节,每节叶腋都会长出花朵,茎每长高一节就开出一层花,这个过程体现了植株的生长,对应B生物能够生长;②朵朵葵花向太阳,说明向日葵会朝向阳光生长,这是向日葵对光照这一外界刺激作出的规律性反应,对应C生物能够对外界刺激作出反应;③打羽毛球时会排出大量汗液,汗液包含了人体代谢产生的二氧化碳、尿素、无机盐等代谢废物,这一过程对应D生物能够排出体内产生的废物;④洪涝过后给植物松土,是为了让更多空气进入土壤,满足植物根部呼吸的需求,对应E生物能进行呼吸;⑤龙生龙,凤生凤,体现了亲子代之间性状的高度相似性,对应A生物具有遗传的特性。故答案为: ①—B,②—C,③—D,④—E,⑤—A【分析】生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。19.依据题意,回答装片制作过程和使用显微镜观察细胞等相关问题:(1)图甲表示洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程,正确的操作顺序是 (填序号)。(2)图乙中A、B是动植物细胞的结构模式图,其中表示植物细胞的是 ,表示动物细胞的是 。(填字母)(3)夏季解暑的最佳水果是西瓜,其甘甜的果汁来自细胞结构中的 。(4)小明使用10×的目镜和40×的物镜观察到的图D中的细胞比实际放大了 倍。(5)图A与图B所示的细胞相比,有细胞壁、中央大液泡和 。(6)在细胞结构中, 能够阻止喷洒在果实表面的农药进入果肉细胞中。(7)在观察过程中,如果发现视野过暗,应该调节遮光器和 (填字母)。(8)若要使视野中的物像更加清晰,应该调节 (填结构名称)。若物像位于视野的左下方,为便于观察,应将装片向 移动至视野中央。【答案】(1)③④②①⑤(2)A;B(3)液泡(4)400(5)叶绿体(6)细胞膜(7)e(8)细准焦螺旋;左下方【知识点】显微镜的结构与使用;动、植物细胞结构的比较;观察植物细胞【解析】【解答】(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可以概括为:擦片→③滴加清水→④撕取材料→②展平标本→①盖盖玻片→⑤染色、吸引,因此正确排序为③④②①⑤。故填:③④②①⑤。(2)植物细胞和动物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;二者的区别在于植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具备这些结构,因此可以判断图A是植物细胞,图B是动物细胞。故填:A;B。(3)液泡内部储存着细胞液,我们日常接触到的甜味、色素等多种物质都溶解在细胞液中,西瓜甘甜的果汁就是来自细胞结构的液泡。故填:液泡。(4)显微镜的总放大倍数等于目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积,题目中使用的是10×目镜和40×物镜,因此总放大倍数为倍。故填:400。(5)结合前面的分析可知,作为植物细胞的图A,和作为动物细胞的图B相比,特有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。故填:叶绿体。(6)结构2细胞膜的功能是保护细胞,同时控制物质进出细胞,它具有选择透过性,可以选择性地允许物质进出,阻挡有害物进入细胞。因此能够阻挡喷洒在果实表面的农药进入果肉细胞的结构就是细胞膜。故填:细胞膜。(7)在调节显微镜视野亮度时,当视野光线偏暗,需要调亮视野,可以调整两个结构:一是调节遮光器,换用更大的光圈增加进光量;二是调整e反光镜,使用反光镜的凹面镜聚光提升亮度。因此,若观察过程中视野过暗,应该调整遮光器和e反光镜。故填:e。(8)完成粗准焦螺旋的对焦后,如果想要物像更加清晰,需要转动b细准焦螺旋,它可以小幅度调整镜筒高度,精细调焦让物像更清晰。另外,显微镜成的是倒像,物像的移动方向和玻片标本的移动方向相反,若物像位于视野的左下方,想要将物像移到视野中央,需要向左下方移动装片,物像就会随着移动到视野中央。故填:细准焦螺旋;左下方。【分析】由图乙可知:A代表植物细胞、B代表动物细胞;结构1是细胞壁、2是细胞膜、3是叶绿体、4是细胞核、5是液泡、6是细胞质、7是线粒体;图甲中a是粗准焦螺旋、b是细准焦螺旋、c是目镜、d是物镜、e是反光镜,我们可以结合这些结构知识解答题目。(1)制作植物细胞临时装片的步骤简记为擦、滴、撕、展、盖、染、吸,其中滴是滴加清水,撕是取材,展是将材料展平,盖是盖盖玻片,染是染色。(2)植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体(绿色部分细胞),动物细胞没有这些结构,细胞壁起支持和保护作用,液泡内含细胞液,叶绿体是光合作用的场所。(3)液泡内的细胞液中溶解着多种物质,如糖类、色素、有机酸等,水果的甜味、酸味等味道主要来自液泡中的细胞液。(4)显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积,放大倍数越大,看到的细胞越大,但视野范围越小。(5)植物细胞除了细胞壁和中央大液泡外,绿色部分的细胞还具有叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能。(6)细胞膜具有控制物质进出的作用,能让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外。(7)调节显微镜视野亮度可通过遮光器(调节光圈大小)和反光镜(平面镜或凹面镜),视野暗时用大光圈和凹面镜,视野亮时用小光圈和平面镜。(8)细准焦螺旋可小幅度升降镜筒使物像更清晰;显微镜成倒像,物像移动方向与装片移动方向相反,物像在哪个方向,装片就向哪个方向移动以将物像移至视野中央。(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤:擦、③ 滴(清水)、④取材、②展平 、①盖盖玻片、 ⑤染 、吸。(2)植物细胞和动物细胞的相同点是都有:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是:植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。故A是植物细胞、B是动物细胞。(3)液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。夏季解暑的最佳水果是西瓜,其甘甜的果汁来自细胞结构中的液泡。(4)显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。小明使用10×的目镜和40×的物镜观察到的图D中的细胞比实际放大了(10×)×(40×)=400倍。(5)由(2)知,图A与图B所示的细胞相比,有细胞壁、中央大液泡和叶绿体。(6)2细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择性透过性)。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。在细胞结构中,细胞膜能够阻止喷洒在果实表面的农药进入果肉细胞中。(7)显微镜的结构中,遮光器上有大小光圈,大光圈能使更多的光线进入,故当外界光线较强时用小光圈,当外界光线较弱时用大光圈;e反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮,故在观察过程中,如果发现视野过暗,应该调节遮光器和e反光镜。(8)b细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。显微镜成的物像是倒像,因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方,装片就应向哪一方移动,物像可移动到视野中央。若物像位于视野的左下方,为便于观察,应将装片向左下方移动至视野中央。20.蝗虫趋水喜洼,蝗灾往往和严重的旱灾相伴而生。如图1是蝗虫的形态图,请回答:(1)蝗虫的身体分为[一] 部、[二] 部、[三]腹部,其中, 部集中容纳内脏器官。(2)体表的外骨骼有保护和防止体内 的作用。(3)蝗虫共有 对足, 对翅。(4)将蝗虫甲的头部浸入水中,同时将蝗虫乙的胸腹部浸入水中,结果是 。A.甲先死 B.乙先死 C.同时死 D.无法判断【答案】(1)头;胸;腹(2)水分蒸发(3)三;两(4)B【知识点】节肢动物及其与人类的关系【解析】【解答】(1)蝗虫在分类上属于节肢动物门昆虫纲,它的身体清晰分为三个部分:头部、胸部和腹部。在题图中,[一]是头部,主要承担感觉和摄食的功能;[二]是胸部,是蝗虫的运动中心;[三]是腹部,容纳内脏器官,同时承担生殖相关功能。故填:头;胸;腹。(2)蝗虫体表的外骨骼主要由几丁质构成,具备两方面重要作用:一是保护内部的柔软结构,避免其受到机械损伤;二是防止体内水分大量蒸发,帮助蝗虫适应陆地的干燥环境。故填:水分蒸发。(3)三对足、两对翅是昆虫的典型特征:蝗虫的三对足依次是前足、中足和后足,其中后足发达,适合跳跃;两对翅里,前翅为革质,形状狭长,主要起保护作用,后翅为膜质,宽大柔软,是蝗虫的飞行结构。故填:三;两。(4)蝗虫依靠气门完成呼吸,气门分布在胸腹部的两侧,一共10对,其中胸部2对,腹部8对。如果仅把蝗虫的头部浸入水中,气门没有被水堵塞,蝗虫依旧可以正常呼吸;但如果把蝗虫的胸腹部浸入水中,气门就会被水封堵,蝗虫无法呼吸就会窒息。因此乙蝗虫会先死亡,选项B符合题意,ACD不符合题意。故答案为:B。【分析】蝗虫的身体可以划分为头、胸、腹三个部分,足和翅是它的飞行器官,体表覆盖有外骨骼,属于无脊椎动物,本图中蝗虫的身体分为一头部、二胸部、三腹部三个部分。(1)蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,其中头部是感觉和摄食中心,胸部是运动中心,腹部集中容纳内脏器官。(2)蝗虫体表的外骨骼不仅能保护和支持内部柔软器官,还能有效防止体内水分蒸发,以适应陆地干燥环境。(3)蝗虫的胸部是其运动中心,生有三对足和两对翅,足用于爬行和跳跃,翅用于飞行。(4)蝗虫通过气管进行呼吸,气体进出身体的门户是位于胸部和腹部的气门,因此将胸腹部浸入水中会导致其窒息。(1)蝗虫属于节肢动物门昆虫纲,其身体分为三个明显部分:头部、胸部和腹部。图中[一]为头部,负责感觉和摄食;[二]为胸部,是运动中心;[三]为腹部,容纳内脏器官并负责生殖。(2)蝗虫体表的外骨骼由几丁质构成,具有双重作用:保护内部柔软组织免受机械损伤;防止体内水分蒸发,适应陆地干燥环境。(3)昆虫的典型特征是具有三对足和两对翅:蝗虫的三对足分别为前足、中足和后足,后足发达用于跳跃;两对翅中,前翅革质狭长起保护作用,后翅膜质宽大用于飞行。(4)蝗虫通过气门进行呼吸,气门分布于胸腹部两侧,共10对(胸部2对,腹部8对)。头部浸入水中时,气门未被阻塞,蝗虫仍可呼吸;胸腹部浸入水中时,气门被水堵塞,导致窒息。因此,乙蝗虫会先死,B符合题意,ACD不符合题意。故选B。1 / 1广西壮族自治区崇左市龙州县上龙中学2025-2026学年七年级上学期12月月考生物试题一、单选题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备选项中,只有一个符合题目要求,多选、错选或未选均不得分。)1.在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”实验中,制作临时装片时用于染色的是( )A.?生理盐水 B.?清水 C.?酒精 D.?稀碘液2.塞罕坝潮湿的林下常生活着许多苔藓,可作为监测空气污染程度的指示植物。主要是因为它们:( )A.用种子繁殖 B.茎中没有导管C.叶只由一层细胞 D.只有假根3.某同学用手抓一只海蜇,突然感觉到手有火灼的痛感,解释合理的是该同学( )A.被海蜇的消化液腐蚀B.被海蜇的口咬伤C.被触手刺细胞插入刺丝和分泌毒素D.被海蜇的毒牙刺伤4.红骨髓的造血功能如图所示,分化程度最低的细胞是( )A.① B.② C.③ D.④5.给玻片标本染色时,最合理的操作是( )A.先在载玻片上滴加染液,再将标本放到染液中B.在玻片的一侧滴染液,在另一侧用吸水纸吸引C.在盖玻片上滴染液D.先将标本染好色再使用6.下列各项中都属于生物的是( )A.机器人、酵母菌、小鸟 B.小猫、钟乳石、小麦C.病毒、生石花、海豚 D.含羞草、桃花、珊瑚7.被称为“吃货”的小霏,尤其喜欢吃海鲜,如洋葱爆炒鱿鱼、辣炒蛏子、蒜蓉粉丝蒸扇贝。这些菜名中提及的动物身体都比较柔软,属于( )A.环节动物 B.软体动物 C.节肢动物 D.鱼类8.衣藻是由一个细胞构成的。根据衣藻的形态结构判断,下列相关叙述错误的是( )A.没有成形的细胞核 B.能进行光合作用C.能在水中运动 D.可对外界刺激作出反应9.一台显微镜目镜的放大倍数是10倍,物镜的放大倍数是4倍,这台显微镜的放大倍数是( )A.40倍 B.14倍 C.104倍 D.400倍10.生物体的结构与功能是相适应的。图为植物细胞结构示意图,下列有关叙述错误的是( )A.①为细胞壁起支持和保护作用 B.②是进行光合作用的主要场所C.③被称为细胞的控制中心 D.④是进行呼吸作用的主要场所11.俗话说“铁树开花,千载难逢”,苏铁的孢子叶球常被误认为“花”,但其并无真正的花,用种子繁殖。苏铁属于( )A.蕨类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物12.自长江流域实施十年禁渔计划以来.水生生物资源逐渐恢复.“微笑天使”江豚频频现身。江豚属于哺乳动物,主要依据是( )A.胎生哺乳 B.体温恒定 C.用肺呼吸 D.心脏四腔13.小刚同学在学习使用单目显微镜时,在低倍镜下观察到图像位于视野右上方,若要将图像移至视野中央,该同学应将玻片( )A.向左上方移动 B.向左下方移动C.向右上方移动 D.向右下方移动14.下列实例中,与“树根向水”现象反映的生命特征相同的是( )A.草履虫逃避食盐等有害刺激B.夏天大雨过后树桩上长满了蘑菇C.“龙生龙,凤生凤”D.小明体育课运动后,流出很多汗水15.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。荷花细胞和蜻蜓细胞都有的结构是( )A.细胞壁、细胞膜、叶绿体 B.细胞壁、细胞膜、线粒体C.细胞膜、细胞质、细胞核 D.叶绿体、线粒体、细胞核二、非选择题(本大题共5小题,共30分。)16.下图中图一是“制作人口腔上皮细胞临时装片”实验的两个操作步骤示意图,图二是明明和晨晨两位同学在光学显微镜下观察到的物像示意图。据图及所学生物知识回答下列问题。(1)图一步骤a中,向载玻片上滴加的液体是 ;步骤b中,在盖玻片的一侧滴加的液体是 。(2)观察图二,可以看出装片制作效果较好的同学是 。另一名同学制作的不够好,因为视野中出现了较多的 。出现这种情况的主要原因是 时操作不当。17.根据细胞分裂示意图,回答下列问题。(1)该图是植物细胞分裂示意图,判断该细胞是植物细胞的原因是细胞有 。(2)在细胞分裂过程中,变化最明显的是染色体,它会先 而数量倍增,然后 分配到两个新细胞中。18.匹配题:请将下列常见生命现象与其对应的生物特征搭配起来:①“芝麻开花节节高” A.生物具有“遗传”的特性②“朵朵葵花向太阳” B.生物能生长③打羽毛球挥汗如雨 C.生物对刺激有反应④洪涝后为植物松土 D.生物排出体内废物⑤“龙生龙,凤生凤” E.生物进行呼吸19.依据题意,回答装片制作过程和使用显微镜观察细胞等相关问题:(1)图甲表示洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程,正确的操作顺序是 (填序号)。(2)图乙中A、B是动植物细胞的结构模式图,其中表示植物细胞的是 ,表示动物细胞的是 。(填字母)(3)夏季解暑的最佳水果是西瓜,其甘甜的果汁来自细胞结构中的 。(4)小明使用10×的目镜和40×的物镜观察到的图D中的细胞比实际放大了 倍。(5)图A与图B所示的细胞相比,有细胞壁、中央大液泡和 。(6)在细胞结构中, 能够阻止喷洒在果实表面的农药进入果肉细胞中。(7)在观察过程中,如果发现视野过暗,应该调节遮光器和 (填字母)。(8)若要使视野中的物像更加清晰,应该调节 (填结构名称)。若物像位于视野的左下方,为便于观察,应将装片向 移动至视野中央。20.蝗虫趋水喜洼,蝗灾往往和严重的旱灾相伴而生。如图1是蝗虫的形态图,请回答:(1)蝗虫的身体分为[一] 部、[二] 部、[三]腹部,其中, 部集中容纳内脏器官。(2)体表的外骨骼有保护和防止体内 的作用。(3)蝗虫共有 对足, 对翅。(4)将蝗虫甲的头部浸入水中,同时将蝗虫乙的胸腹部浸入水中,结果是 。A.甲先死 B.乙先死 C.同时死 D.无法判断答案解析部分1.【答案】D【知识点】观察植物细胞【解析】【解答】在制作临时装片时,因为细胞是无色透明的,观察起来不清楚,所以需要染色,染色时,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部,用的染液是稀碘液,可见D说法正确。故答案为:D【分析】此题考查临时装片的制作步骤,为基础题,难度一般,解答此题需要熟记:制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;“盖“,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,“吸”,重复“吸”动作2~3次,使染液浸润到标本的全部。2.【答案】C【知识点】苔藓植物【解析】【解答】A、虽然有些植物确实用种子繁殖,但这并不是苔藓植物作为空气污染指示植物的主要原因。苔藓植物的繁殖方式多样,包括孢子繁殖等,而且用种子繁殖并不是其独特的或决定性的特征,A错误;B、茎中没有导管是苔藓植物的一个特征,但这与它们作为空气污染指示植物的能力无直接关联。导管主要负责植物体内的水分和无机盐的运输,与空气污染监测无直接关系,B错误;C、苔藓植物的叶只由一层细胞构成,这使得它们对空气中的污染物特别敏感。当空气污染严重时,污染物会附着在苔藓植物的叶片上,甚至可能直接侵入细胞内部,对苔藓植物造成伤害。因此,苔藓植物的生存状态可以反映空气污染的程度,使它们成为监测空气污染的理想指示植物,C正确;D、只有假根是苔藓植物的另一个特征,但假根主要用于固定植物体,并不参与物质的吸收和运输。因此,假根的存在与否与苔藓植物作为空气污染指示植物的能力无关,D错误。故选C。【分析】苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织,叶只由一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。3.【答案】C【知识点】刺胞动物及其与人类的关系【解析】【解答】海蜇的触手上有大量刺胞,刺胞内含有毒液,其成分主要是类蛋白、多肽和多种有毒的酶类,此外还有强麻醉剂、致痛剂、组胺等。当人体接触海蜇触手时,刺胞可刺入皮肤,引起刺胞皮炎,严重者可致死亡。因此某同学用手抓一只海蜇,突然感觉到手有火灼的痛感,解释合理的是被触手刺细胞插入刺丝和分泌毒素。故答案为:C【分析】腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体表有刺细胞,主要分布在触手的周围,可以用来攻击和防御,大多藏有刺丝和毒液.4.【答案】A【知识点】细胞分化形成组织【解析】【解答】A、①是造血干细胞,它具有自我更新和多向分化的潜能,能够分裂并分化形成红细胞、白细胞、血小板等多种血细胞,在细胞分化过程中,它的分化程度最低,A正确;B、②是红细胞,红细胞是由造血干细胞分化而来的成熟细胞,具有运输氧气等特定功能,已经高度分化,不能再进行分裂和分化,其分化程度比造血干细胞高,B错误;C、③是白细胞,白细胞也是由造血干细胞分化形成的,具有防御和保护等功能,属于高度分化的细胞,分化程度高于造血干细胞,C错误;D、④是血小板,血小板同样是由造血干细胞分化产生的,具有止血和凝血等功能,是高度分化的细胞,分化程度高于造血干细胞,D错误。故答案为:A。【分析】细胞分裂产生新细胞后,在遗传物质的调控下,新细胞在生长过程中,形态、结构和功能会逐渐出现差异,该过程叫做细胞分化,细胞分化的结果是形成不同的细胞类群。5.【答案】B【知识点】观察植物细胞;观察动物细胞【解析】【解答】给玻片标本染色时,规范操作是在盖玻片的一侧滴加染液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,这样可以让染液从盖玻片的一端流向另一端,使染液充分和标本接触,保证染色均匀充分。根据以上操作要求,B正确,ACD错误。故答案为:B。【分析】对玻片标本进行染色时,操作方法是在盖玻片的一侧滴加染色剂,同时在盖玻片的另一侧放置吸水纸引流,让染色剂能够浸润整个标本。6.【答案】C【知识点】生物的特征【解析】【解答】A.机器人不具有生物的特征,不属于生物;酵母菌是真菌,小鸟是动物,都属于生物,A不符合题意。B.小猫是动物,小麦是植物,都属于生物;钟乳石是由碳酸钙等物质长期沉积形成的,不具有生物的特征,不属于生物,B不符合题意。C.病毒虽然没有细胞结构,但具有生物的特征(能繁殖等),属于生物;生石花是植物,海豚是动物,都属于生物,C符合题意。D.珊瑚不具有生物的特征,不属于生物;含羞草、桃花都具有生物的特征,属于生物,D不符合题意。故选C。【分析】生物的基本特征:生物的生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、有遗传和变异的特性等,除病毒外,生物都是由细胞构成的。7.【答案】B【知识点】软体动物及其与人类的关系【解析】【解答】软体动物的共同特征是身体柔软,体表有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。题干中提到的鱿鱼、蛏子、扇贝都满足软体动物的特征,全部都属于软体动物。B正确,ACD错误。故答案为:B。【分析】软体动物最主要的特点是身体柔软,身体外包裹着外套膜,多数种类带有贝壳,也有少数种类的贝壳已经退化;软体动物的身体不分节,一般可分为头、足、内脏团三个部分,运动器官足的形态存在差异,比如河蚌是斧足,蜗牛是腹足,乌贼是腕足,都是软体动物不同形态的运动足。8.【答案】A【知识点】藻类【解析】【解答】A、衣藻属于藻类植物,本身具备完整的细胞结构,细胞内含有成形的细胞核,A符合题意;B、衣藻细胞内含有叶绿体,能够通过光合作用制造有机物,该选项说法正确,B不符合题意;C、衣藻具有鞭毛结构,可以借助鞭毛的摆动在水中游动,该选项说法正确,C不符合题意;D、衣藻属于单细胞藻类植物,属于生物,具备生物的基本特征,能够对外界刺激作出反应,该选项说法正确,D不符合题意。故答案为:A。【分析】藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化,多数生活在水中,少数生活在陆地环境中,类群十分多样。想要正确解答本题,熟练掌握藻类植物的主要特征十分关键。9.【答案】A【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【解答】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数x目镜的放大倍数,已知一台显微镜的目镜和物镜的放大倍数分别是10倍、4倍,则这台显微镜的放大倍数是:10x4=40(倍)。A正确,BCD错误。故答案为:A。【分析】本题考查显微镜的结构。显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数,据此解答。10.【答案】D【知识点】植物细胞的基本结构;细胞中的能量转换器;细胞核的功能【解析】【解答】A、结构①是细胞壁,它位于植物细胞的最外侧,本身具备一定的机械强度,能够支撑植物细胞维持固定形态,同时起到保护细胞内部结构的作用,A正确;B、结构②是叶绿体,它是绿色植物进行光合作用的场所,可以将光能转化为化学能储存到合成的有机物中,是只有绿色植物细胞才具有的特殊能量转换器,B正确;C、结构③是细胞核,细胞核内部储存着生物的遗传物质,是调控细胞生命活动的中心,也是遗传信息的储存场所,控制着生物的发育与遗传过程,C正确;D、结构④是液泡,液泡内部含有细胞液,细胞液中溶解有糖类、无机盐、色素、蛋白质等多种物质,许多物质带有特殊的气味或味道,但液泡不是呼吸作用的主要场所,细胞进行呼吸作用的主要场所是线粒体,D错误。故答案为:D。【分析】该植物细胞结构示意图中,①标注的结构为细胞壁,②标注的结构为叶绿体,③标注的结构为细胞核,④标注的结构为液泡。11.【答案】C【知识点】裸子植物【解析】【解答】A、蕨类植物依靠孢子繁殖后代,而苏铁是依靠种子繁殖的,A不符合题意;B、苔藓植物同样依靠孢子繁殖,而且没有发育出维管组织,B不符合题意;C、裸子植物依靠种子繁殖,种子裸露,没有真正的花,苏铁的孢子叶球符合这个特征,C符合题意;D、被子植物具有真正的花和果实,种子外有果皮包被,和苏铁的特征不符,D不符合题意。故答案为:C。【分析】苏铁依靠种子繁殖后代,属于种子植物,因此可以排除依靠孢子繁殖的苔藓植物和蕨类植物。其中裸子植物的种子裸露,没有真正的花;被子植物则具有真正的花和果实。12.【答案】A【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系【解析】【解答】A 、江豚胎生哺乳,符合哺乳动物最核心特征,是判断其为哺乳动物的主要依据,A 正确。B 、体温恒定的动物还有鸟类,不是哺乳动物特有的,B 错误。C 、用肺呼吸的动物有爬行类、鸟类等,不是哺乳动物特有的,C 错误。D 、心脏四腔的动物有鸟类和哺乳类,不是哺乳动物特有的,D 错误。故答案为:A。【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。13.【答案】C【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【解答】A、显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反。若向左上方移动玻片,物像会向右下方移动,无法将位于视野右上方的物像移至视野中央,A错误;B、若向左下方移动玻片,物像会向右上方移动,会使原本在视野右上方的物像更偏离视野中央,B错误;C、因为显微镜成倒像,物像在视野右上方,实际标本在玻片左下方,要将物像移到中央,需将玻片向右上方移动,这样物像会向左下方移动至视野中央,C正确;D、若向右下方移动玻片,物像会向左上方移动,不能把视野右上方的物像移到中央,D错误。故答案为:C。【分析】显微镜所成的物像是倒像,物像的移动方向和玻片的移动方向是相反的。14.【答案】A【知识点】生物的特征【解析】【解析】A、题干中“树根向水”生长,是树根对水分这一外界刺激作出的定向反应,体现的生命特征是生物能对外界刺激作出反应。草履虫躲避食盐这种有害刺激,同样是生物对外界刺激作出的反应,和树根向水体现的生命特征一致,A正确;B、夏季大雨过后树桩上长出蘑菇,体现的是生物能够生长和繁殖的特征,和题干反映的生命特征不同,B错误;C、“龙生龙,凤生凤”体现的是生物的遗传特性,和题干反映的生命特征不同,C错误;D、小明上完体育课后流出大量汗液,这是生物排出体内代谢废物的表现,体现的是生物能排出身体内产生废物的特征,和题干反映的生命特征不同,D错误。综上,答案选A。【分析】生物具有以下共同特征:①生物的生命活动需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能够排出身体内产生的代谢废物;④生物能对外界的刺激作出反应;⑤生物能够生长和繁殖;⑥生物都存在遗传和变异的特性;⑦除病毒之外,生物都是由细胞构成的。15.【答案】C【知识点】动、植物细胞结构的比较【解析】【解答】对比动物细胞和植物细胞的结构可知:动物细胞与植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;植物细胞特有的结构为细胞壁、叶绿体、液泡,这些结构是动物细胞不具备的。本题里荷花是植物,蜻蜓是动物,因此荷花细胞与蜻蜓细胞共有的结构为细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。ABD不符合题意,C符合题意。故答案为:C。【分析】动植物细胞在结构上的区别与联系梳理如下:16.【答案】(1)生理盐水;稀碘液(2)晨晨;气泡;盖盖玻片【知识点】观察动物细胞【解析】【解答】(1)动物细胞不具备细胞壁结构,如果将口腔上皮细胞放置在清水中,细胞会因为吸水发生涨破,因此为了让口腔上皮细胞保持正常的形态结构,图一中步骤a操作时,需要在载玻片的中央滴加生理盐水。为了更清晰地观察细胞结构,需要对细胞进行染色:染色时需要在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2到3次,让染液浸润整个标本。因此步骤b中,滴加在盖玻片一侧的液体是稀碘液。故填:生理盐水;稀碘液。(2)盖盖玻片的正确操作是:用镊子夹住盖玻片,让盖玻片的一侧先接触到载玻片上液滴的边缘,再缓缓向下放下盖玻片,这样操作可以避免产生气泡影响观察。结合图二来看,视野中没有多余气泡、制作效果更好的是晨晨同学;另一位同学的装片效果不佳,是因为视野中出现了大量气泡,这种问题是盖盖玻片操作不当导致的。故填:晨晨;气泡;盖盖玻片。【分析】(1)制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤可以简单归纳为:擦、a滴加生理盐水、取材刮取细胞、涂抹、盖盖玻片、b染色并吸引染液。(2)显微镜视野中细胞与气泡的区分方法:气泡通常边缘更粗更黑,形态为圆形或椭圆形,按压盖玻片时会变形、会移动;而细胞具备固定的形态和结构,不会变形,也不会移动。(1)动物细胞没有细胞壁,口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破,因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态,图一步骤a中,需在载玻片中央滴一滴生理盐水。便于观察细胞结构,要对细胞进行染色。在盖玻片一侧加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到口腔上皮细胞标本的全部。所以,步骤b中,在盖玻片的一侧滴加的液体是稀碘液。(2)用镊子夹起盖玻片,让盖玻片一边先接触载玻片上生理盐水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡影响观察。所以,观察图二,可以看出装片制作效果较好的同学是晨晨。另一名同学制作的不够好,因为视野中出现了较多的气泡。出现这种情况的主要原因是盖盖玻片时操作不当。17.【答案】(1)细胞壁(2)复制;平均【知识点】细胞分裂【解析】【解答】(1)植物细胞和动物细胞的核心区别是植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡,其中并不是所有植物细胞都具有叶绿体。观察本题的细胞分裂示意图,可以看到该细胞具有细胞壁,因此可以判断这是植物细胞的分裂过程。故填:细胞壁。(2)在整个细胞分裂过程中,最重要的变化是细胞核内染色体的变化:细胞分裂时,染色体会先完成复制,使自身数目加倍,随着分裂进程推进,加倍后的染色体平均分为完全相等的两份,分别进入两个新形成的细胞中。这个过程保证了分裂产生的新细胞和原细胞所含的染色体形态、数目完全一致。故填:复制;平均。【分析】(1)植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体(绿色部分),而动物细胞没有这些结构,其中细胞壁是植物细胞最外层的支持和保护结构,也是区分动植物细胞的主要依据之一。(2)细胞分裂的完整流程为:首先细胞核由一个分裂为两个,随后细胞质分为两份,每份各包含一个细胞核,对于动物细胞和植物细胞,分裂末期形成两个新细胞的方式不同:动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷,最终缢裂为两个细胞;植物细胞则是在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁。(1)植物细胞与动物细胞的主要区别在于植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体(部分细胞无叶绿体)。根据题图可知,该细胞分裂示意图中明确存在细胞壁结构,因此可判断为植物细胞。(2)细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体先复制加倍,随着分裂的进行,染色体平均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。18.【答案】①—B,②—C,③—D,④—E,⑤—A【知识点】生物的特征【解析】【解答】①芝麻开花节节高,描述的是芝麻茎秆分节,每节叶腋都会长出花朵,茎每长高一节就开出一层花,这个过程体现了植株的生长,对应B生物能够生长;②朵朵葵花向太阳,说明向日葵会朝向阳光生长,这是向日葵对光照这一外界刺激作出的规律性反应,对应C生物能够对外界刺激作出反应;③打羽毛球时会排出大量汗液,汗液包含了人体代谢产生的二氧化碳、尿素、无机盐等代谢废物,这一过程对应D生物能够排出体内产生的废物;④洪涝过后给植物松土,是为了让更多空气进入土壤,满足植物根部呼吸的需求,对应E生物能进行呼吸;⑤龙生龙,凤生凤,体现了亲子代之间性状的高度相似性,对应A生物具有遗传的特性。故答案为: ①—B,②—C,③—D,④—E,⑤—A【分析】生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。19.【答案】(1)③④②①⑤(2)A;B(3)液泡(4)400(5)叶绿体(6)细胞膜(7)e(8)细准焦螺旋;左下方【知识点】显微镜的结构与使用;动、植物细胞结构的比较;观察植物细胞【解析】【解答】(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可以概括为:擦片→③滴加清水→④撕取材料→②展平标本→①盖盖玻片→⑤染色、吸引,因此正确排序为③④②①⑤。故填:③④②①⑤。(2)植物细胞和动物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;二者的区别在于植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具备这些结构,因此可以判断图A是植物细胞,图B是动物细胞。故填:A;B。(3)液泡内部储存着细胞液,我们日常接触到的甜味、色素等多种物质都溶解在细胞液中,西瓜甘甜的果汁就是来自细胞结构的液泡。故填:液泡。(4)显微镜的总放大倍数等于目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积,题目中使用的是10×目镜和40×物镜,因此总放大倍数为倍。故填:400。(5)结合前面的分析可知,作为植物细胞的图A,和作为动物细胞的图B相比,特有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。故填:叶绿体。(6)结构2细胞膜的功能是保护细胞,同时控制物质进出细胞,它具有选择透过性,可以选择性地允许物质进出,阻挡有害物进入细胞。因此能够阻挡喷洒在果实表面的农药进入果肉细胞的结构就是细胞膜。故填:细胞膜。(7)在调节显微镜视野亮度时,当视野光线偏暗,需要调亮视野,可以调整两个结构:一是调节遮光器,换用更大的光圈增加进光量;二是调整e反光镜,使用反光镜的凹面镜聚光提升亮度。因此,若观察过程中视野过暗,应该调整遮光器和e反光镜。故填:e。(8)完成粗准焦螺旋的对焦后,如果想要物像更加清晰,需要转动b细准焦螺旋,它可以小幅度调整镜筒高度,精细调焦让物像更清晰。另外,显微镜成的是倒像,物像的移动方向和玻片标本的移动方向相反,若物像位于视野的左下方,想要将物像移到视野中央,需要向左下方移动装片,物像就会随着移动到视野中央。故填:细准焦螺旋;左下方。【分析】由图乙可知:A代表植物细胞、B代表动物细胞;结构1是细胞壁、2是细胞膜、3是叶绿体、4是细胞核、5是液泡、6是细胞质、7是线粒体;图甲中a是粗准焦螺旋、b是细准焦螺旋、c是目镜、d是物镜、e是反光镜,我们可以结合这些结构知识解答题目。(1)制作植物细胞临时装片的步骤简记为擦、滴、撕、展、盖、染、吸,其中滴是滴加清水,撕是取材,展是将材料展平,盖是盖盖玻片,染是染色。(2)植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体(绿色部分细胞),动物细胞没有这些结构,细胞壁起支持和保护作用,液泡内含细胞液,叶绿体是光合作用的场所。(3)液泡内的细胞液中溶解着多种物质,如糖类、色素、有机酸等,水果的甜味、酸味等味道主要来自液泡中的细胞液。(4)显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积,放大倍数越大,看到的细胞越大,但视野范围越小。(5)植物细胞除了细胞壁和中央大液泡外,绿色部分的细胞还具有叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能。(6)细胞膜具有控制物质进出的作用,能让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外。(7)调节显微镜视野亮度可通过遮光器(调节光圈大小)和反光镜(平面镜或凹面镜),视野暗时用大光圈和凹面镜,视野亮时用小光圈和平面镜。(8)细准焦螺旋可小幅度升降镜筒使物像更清晰;显微镜成倒像,物像移动方向与装片移动方向相反,物像在哪个方向,装片就向哪个方向移动以将物像移至视野中央。(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤:擦、③ 滴(清水)、④取材、②展平 、①盖盖玻片、 ⑤染 、吸。(2)植物细胞和动物细胞的相同点是都有:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是:植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。故A是植物细胞、B是动物细胞。(3)液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。夏季解暑的最佳水果是西瓜,其甘甜的果汁来自细胞结构中的液泡。(4)显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。小明使用10×的目镜和40×的物镜观察到的图D中的细胞比实际放大了(10×)×(40×)=400倍。(5)由(2)知,图A与图B所示的细胞相比,有细胞壁、中央大液泡和叶绿体。(6)2细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择性透过性)。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。在细胞结构中,细胞膜能够阻止喷洒在果实表面的农药进入果肉细胞中。(7)显微镜的结构中,遮光器上有大小光圈,大光圈能使更多的光线进入,故当外界光线较强时用小光圈,当外界光线较弱时用大光圈;e反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮,故在观察过程中,如果发现视野过暗,应该调节遮光器和e反光镜。(8)b细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。显微镜成的物像是倒像,因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方,装片就应向哪一方移动,物像可移动到视野中央。若物像位于视野的左下方,为便于观察,应将装片向左下方移动至视野中央。20.【答案】(1)头;胸;腹(2)水分蒸发(3)三;两(4)B【知识点】节肢动物及其与人类的关系【解析】【解答】(1)蝗虫在分类上属于节肢动物门昆虫纲,它的身体清晰分为三个部分:头部、胸部和腹部。在题图中,[一]是头部,主要承担感觉和摄食的功能;[二]是胸部,是蝗虫的运动中心;[三]是腹部,容纳内脏器官,同时承担生殖相关功能。故填:头;胸;腹。(2)蝗虫体表的外骨骼主要由几丁质构成,具备两方面重要作用:一是保护内部的柔软结构,避免其受到机械损伤;二是防止体内水分大量蒸发,帮助蝗虫适应陆地的干燥环境。故填:水分蒸发。(3)三对足、两对翅是昆虫的典型特征:蝗虫的三对足依次是前足、中足和后足,其中后足发达,适合跳跃;两对翅里,前翅为革质,形状狭长,主要起保护作用,后翅为膜质,宽大柔软,是蝗虫的飞行结构。故填:三;两。(4)蝗虫依靠气门完成呼吸,气门分布在胸腹部的两侧,一共10对,其中胸部2对,腹部8对。如果仅把蝗虫的头部浸入水中,气门没有被水堵塞,蝗虫依旧可以正常呼吸;但如果把蝗虫的胸腹部浸入水中,气门就会被水封堵,蝗虫无法呼吸就会窒息。因此乙蝗虫会先死亡,选项B符合题意,ACD不符合题意。故答案为:B。【分析】蝗虫的身体可以划分为头、胸、腹三个部分,足和翅是它的飞行器官,体表覆盖有外骨骼,属于无脊椎动物,本图中蝗虫的身体分为一头部、二胸部、三腹部三个部分。(1)蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,其中头部是感觉和摄食中心,胸部是运动中心,腹部集中容纳内脏器官。(2)蝗虫体表的外骨骼不仅能保护和支持内部柔软器官,还能有效防止体内水分蒸发,以适应陆地干燥环境。(3)蝗虫的胸部是其运动中心,生有三对足和两对翅,足用于爬行和跳跃,翅用于飞行。(4)蝗虫通过气管进行呼吸,气体进出身体的门户是位于胸部和腹部的气门,因此将胸腹部浸入水中会导致其窒息。(1)蝗虫属于节肢动物门昆虫纲,其身体分为三个明显部分:头部、胸部和腹部。图中[一]为头部,负责感觉和摄食;[二]为胸部,是运动中心;[三]为腹部,容纳内脏器官并负责生殖。(2)蝗虫体表的外骨骼由几丁质构成,具有双重作用:保护内部柔软组织免受机械损伤;防止体内水分蒸发,适应陆地干燥环境。(3)昆虫的典型特征是具有三对足和两对翅:蝗虫的三对足分别为前足、中足和后足,后足发达用于跳跃;两对翅中,前翅革质狭长起保护作用,后翅膜质宽大用于飞行。(4)蝗虫通过气门进行呼吸,气门分布于胸腹部两侧,共10对(胸部2对,腹部8对)。头部浸入水中时,气门未被阻塞,蝗虫仍可呼吸;胸腹部浸入水中时,气门被水堵塞,导致窒息。因此,乙蝗虫会先死,B符合题意,ACD不符合题意。故选B。1 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