资源简介 由递推式如何求数列的通项公式贵州石阡民族中学 杨华章 电话 13385565259 邮编:555100数列中由递推公式求通项是一类常见又较复杂的问题,是一个难点,近几年来高考数学卷中多有涉及,特别是2007年、2008年高考,全国数学卷Ⅱ中的数列问题就涉及典型的由递推公式求通项的问题,因此这个问题是高考宠儿,变成了近几年的高考热点,也是重点,同学们要加以注意! 本问题可归结为“已知”.这类问题本身很难,教材中没有专门作出讨论,但高考命题却“遵照大纲而不拘泥于大纲,遵循教材而又要超越教材”,而本问题对考察学生思维的灵活性是很好的题材,故成为了高考的热点.这里我们要强调的是,不是所有的递推公式都可以求出通项,但我们注意到在千变万化的递推关系中,有一部分还是有章可循的.本文拟对这类问题作一些概括、归纳和探讨,以使学生对这类问题不再感到棘手,消除得分障碍.公式法形如型的,可直接用等差、等比数列的通项公式求解.已知.解 由已知故是以1为首项,3为公差的等差数列,所以例2 已知解 由已知得,数列是以为首项,为公比的等比数列,所以二、叠加法 形如的问题可用此法求解已知.解 ∵.∴∴ 上述各式相加,得所以 .累积法形如的问题,可先求出,再将上述各式相乘即得.例4 已知.解 由已知,.再将上述各式相乘,得所以四、迭代法形如),可将代入,代入,…,依此类推.例5 已知解 五、构造新数列法 对于非等差、等比的数列,我们可以根据给出的递推关系的特点,构造一个新数列,使其成为等差或等比数列,进而求解. 如例5的另两种解法如下: 解1 ∵,∴两式相减得 ∴ 为首项,以为公比的等比数列,故,又∴ ,得出. 解2 ∵, ∴.∴故为首项,为公比的等比数列∴ 例6 已知解 ∵,∴.可见是以为首项,2为公差的等差数列. ∴∴.六、数学归纳法此法是解决这类问题的通法,即先由递推关系计算出若干项,据此猜出的一般形式,再用数学归纳法证明之.例7 已知解 由已知由此猜想下面用数学归纳法证明.当时,显然成立.假设当时成立,即,那么当+1时,可见,当时命题也成立.综合(1)(2)知,对于一切自然数命题均成立.所以 .七、待定系数法形如 (其中的为常数)可考虑用待定系数法。例8 已知数列满足求.解 可设与比较系数得,则数列是以为首项,以2为公比的等比数列.故有所以例9 已知数列由递推关系给出,求.解 可设将它展开整理得比较可得因而,数列是以为首项,3为公比的等比数列, 所以 故.八、特征根法 形如可考虑用特征根法。例10 已知数列求数列的通项. 解 其特征根方程为 令由 得所以. 二0一0年九月十八日 展开更多...... 收起↑ 资源预览