资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2026年秋统编版语文二年级上册期中阶段能力培优卷
范围：第1至4单元
时间：60分钟 满分：100分
班级： 姓名： 成绩：
学校邀请你来参加游园会，你可以去赢得闯关游戏的胜利，还可以听听有趣的故事，来展示你本阶段的收获吧!
会场一 拼写加油站
一、选择正确的读音或汉字，打“√”。(6分)
银行(xíng háng) 场地(chǎng cháng) 好奇(hào hǎo)
沉没(méi mò) 转变(zhuǎn zhuàn) 更加(gēng gèng)
1.果(圆 园)里的苹果又大又(圆 园),像一个个红灯笼。
2.我赶上了公交车，找了一个(坐 座)位(坐 座)下来。
3.他用一(支 枝)画笔将这棵(支 枝)叶繁茂的大树画得十分逼真。
二、根据语境，看拼音，写字词。(8分)
周末，yé ye( )带我去hú( )边钓鱼。他拿着长长的鱼竿，我tí( )着小水桶。hěn( )快，我们jiù( )钓到了liǎng tiáo( )大鱼。
三、我会查字典。(6分)
四、词语乐园。(19分)
1.照样子，填一填。(9分)
(1)弹钢琴 图画 围棋 作业
(2)一串葡萄 一 星 一 翠竹 一 花园
(3)高高的山峰 的头发 的尾巴 的月亮
2.(新情境)为下列句子选择恰当的词语，打“√”。(2分)
(1)日月潭(阳光 风光)秀丽，吸引了许许多多的中外游客。
(2)大雪后的校园在(阳光 风光)的照耀(yào)下闪闪发光。
3.先补充词语，再用画线词语写一个句子。(8分)
( )( )独秀 ( )( )环绕 ( )( )古迹
( )( )争艳 ( )( )为家 ( )( )闻名
五、句子练习。(10分)
1.连词成句，并加上合适的标点。
都是 房前屋后 树 的 又高又大
2.用加点词语写句子。
(1)到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。
(2)我有时候走路上学，有时候坐公交车上学。
有时候 , 有时候
3.如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗 (换个说法，不改变句意)
4.那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。(仿写比喻句)
会场二 积累百花园
六、根据课文内容填空。(13分)
1.一九二九 ,三九四九
2.《我是什么》一文中，“我”是 ,“我”能变成汽、 、 、冰雹、 。
3.银杏 活 ， 满院香。
4.只要有一双善于发现美的眼睛，你就会发现大自然中“ 皆图画，
不文章”,到处是美景。
5.当我们取得一些成绩的时候，老师就会用《登鹳雀楼》中的两句诗来鼓励我们：“ ， 。”
七、(新情境)口语交际。(4分)
动物王国在召开“趣味大会”,主持人要求大家用一句话作自我介绍，说出自己的有趣之处。请你帮助动物们发言吧!
萤火虫：我是萤火虫，我的身体能发出亮光，就像提着一个小灯笼。
长颈鹿：
松鼠：
会场三 阅读魔法屋
八、阅读短文，回答问题。(19分)
小猴种西瓜
春天的一个早晨，小猴来到一片草地上，他看见绿茵(yīn)茵的草、红艳艳的花儿和高大的树。
小猴想，春天是播(bō)种的季节，我也要种一粒种子。于是，他拿来了西瓜种子、铲子和水桶。小猴先用铲子挖(wā)了一个坑，再把种子埋(mái)进土里，然后用脚把土踩(cǎi)平，最后给种子浇了水。
几天后，种子发出了嫩(nèn)嫩的芽。不久，芽上长出了翠绿的叶子。又过了一段时间，开出了美丽的花儿。最后，结出了又大又圆的西瓜。
小猴抱着又大又圆的西瓜，心想：我要和我的好朋友一起分享(xiǎng)这劳动的果实。
1.照样子，写词语。(3分)
翠绿
2.联系上下文，我猜加点词语“分享”的意思是( )(2分)
①和别人共同享受(欢乐、幸福、好处等)。 ②一个个地发给。
3.读了短文，我知道( )是播种的季节。(2分)
①春天 ②夏天 ③秋天 ④冬天
4.小猴是怎么种西瓜的 用“ ”在文中画出相关语句，并用“ ”圈出句中表示小猴动作的词。(3分)
5.(新思维)阅读第3自然段，把西瓜的生长过程补充完整。(3分)
发出嫩芽 长出( ) 开出( ) 结出( )
6.读了短文，我知道这是一只( )的小猴。(2分)
①勤劳、懂得分享 ②懒惰、自私
7.你喜欢短文中的小猴吗 请结合短文内容说明理由。(4分)
会场四 表达新天地
九、看图写话。(15分)
图上都有哪些小动物 发生了什么事 展开想象，编一个故事。
期中培优测评卷
一、háng chǎng hào mò zhuǎn gèng
1.园 圆 2.座 坐 3.支 枝
二、爷爷 湖 提 很 就 两条
三、贝 4 pín 示例：贫困
石 4 yán 示例：钻研
氵 4 gōu 示例：水沟
四、1.(1)画 下 做 (2)颗 丛 座 (3)乌黑 长长 弯弯
2.(1)风光 (2)阳光
3.一枝 群山 名胜 百花 四海 中外示例：黄山奇石中外闻名。
五、1.房前屋后都是又高又大的树。
2.(1)落叶从天空中飘下来，像无数蝴蝶在飞舞。
(2)爸爸 对我很温和 对我很严厉
3.如果我拿着它，走到桥上，天上就多了一个月亮。
4.红红的柿子挂满枝头，就像一盏盏火红的灯笼。
六、1.不出手 冰上走
2.水 云 雨 雪
3.水杉 化石 金桂开花
4.有山 无水
5.欲穷千里目 更上一层楼
七、示例：我是长颈鹿，我的脖子很长很长，就像一台起重机的长臂。
我是松鼠，我的尾巴毛茸茸的，就像一把漂亮的大伞。
八、1.雪白 金黄 桃红 2.① 3.①
4.小猴先用铲子挖了一个坑，再把种子埋进土里，然后用脚把土踩平，最后给种子浇了水。
5.绿叶 花儿 西瓜
6.①
7.示例：喜欢。因为小猴通过自己的劳动，种出了大西瓜，并且愿意和大家一起分享自己的劳动果实。
九、示例：一天，一阵大风把小猪的草房子吹倒了。小猪伤心极了，坐在地上哇哇大哭，一边哭一边说：“我的房子倒了，我没有地方住了，该怎么办呢 ”这时，小鹿和小狐狸跑过来帮忙，他们搬来了木头和稻草，帮助小猪重新盖了一座结实的房子。小猪看到新房子，高兴极了，笑着感谢了小鹿和小狐狸。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑