资源简介

历史试卷
注意事项：
1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答
题卡上填写清楚。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，
只有一项是符合题目要求的)
1.河南舞阳贾湖遗址（距今9000~7500年)出土多片刻有符号的占卜龟甲，部分符号
笔画规整，字形与殷墟甲骨文高度相似，书写顺序也与后世汉字基本一致，但尚未形
成连贯组词与完整语法体系。有学者据此认为，贾湖符号是“汉字的前文字形态”。
据此可知，贾湖契刻符号
A.证明黄河中游地区已形成早期国家形态
B.表明中国已进人有文字记载的信史时代
C.反映了中华文明起源的本土性和连续性
D.与殷墟甲骨文一样具有完整的表意功能
2.《尚书·洪范》记载，西周初年箕子向武王陈述治国之法时提及：“汝则有大疑，谋
及乃心，谋及卿士，谋及庶人，谋及卜筮。’这一记载反映出西周时期
A.治国决策依靠多方占卜吉凶
B.原始民主传统尚有留存
C.贵族阶层主导国家政务商议
D庶民具备参政稳定渠道
3.《管子·轻重》载：“桓公问于管子日：‘衡有数乎？’管子对曰：‘衡无数也。衡者，
使物一高一下，不得常固。’…‘民有余则轻之，故人君敛之以轻；民不足则重之，
故人君散之以重。’”上述言论反映的经济思想主旨是
A.颁布政令以限定市价
B,遏制民间私人商贸活动
C.调控物价以稳定民生
D.管控生产确立官府专营
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4.“罢黜百家，尊崇儒术”并非禁止其他学派著述与传播，政策实施的核心是国家官学、
选官体系以儒学为标准。这表明，汉代这一思想政策
A.推动不同学派思想相互融合
B.致力于改造民间的思想认知
C.实现儒学全面掌控思想领域
D.依托制度推动儒学地位提升
5.唐代法律规定，父母在世时子女不得“别籍异财”（分家另立门户并分割财产)，违
者处以三年徒刑。但敦煌出土的唐代契约文书中，存在多件父母健在时“兄弟分家”
的契约，详细列明田地、房屋、牲畜的分配方案，并有见人（见证人）署名画押。据
此可知，唐代
A.国家律令制度在基层社会的约束力有所弱化
B.民间经济活动已经不受国家法律的有效制约
C.法律的权威主要依靠于地方官吏的个人裁量
D.法律因均田制瓦解而未能完全适应社会现实
6.北宋鉴于武力无法平定辽、西夏边患，先后订这擅渊之盟等双边和议：每年赠予对方
岁币，划定双方疆土边界，在边境沿线设置榷场开展互市宽易；朝廷还设置专属边境
机构，统一管理各族商贸、人员通行事务。北宋这一系列举措的核心意图是
A.通过边境互市减轻朝廷财政负担
B借助经贸往来消除南北族群隔阂
C.承袭传统礼制构建对外交往秩序
D.依托和平手段维持边境安定局面
7.南宋江南官府审理田产纠纷的法令规定：佃户不愿承种土地，可自行迁徙田主不得
扣留佃户、强索赔偿。与此同时，不少佃户子弟不再固守农耕，通过读书、经商等途
径另谋出路。这些现象的出现主要缘于
A.土地私有发展推动租佃关系调整
B地方官府有意限制地主土地权益
C.户籍管控松弛带动民间人口流动
D.朝廷希望缓和不同社会阶层矛盾
8.明中后期各地推什乡约，以地方士绅为约正，每月宣讲《圣谕六言》，劝导百姓孝亲、
守法、和睦，遇邻里到纷先行调解，不必直接赴县衙诉讼。这体现出明代乡约制度
A.取代州县官府基层行政职能
B.借助儒家伦理辅助地方治理
C.赋予土绅独立司法审判权力
D推动地方宗族割据势力壮大
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