资源简介

北京市第一零一中学2026-2027学年高一上学期统练二 化学试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下列分类正确的是
A．盐：、、纯碱、
B．酸：、、小苏打、
C．碱：、烧碱、、
D．同素异形体：石墨、、、金刚石
2．下列物质中能导电且是电解质的是
A．碳酸钠固体 B．溶液 C．液氮 D．熔融的
3．仅用一种物质就能把、NaCl、三种溶液区别开来的是
A．KOH B．HCl C． D．
4．下列电离方程式书写正确的是
A． B．
C． D．
5．下列反应中，的化学性质不属于类别通性的是
A．
B．
C．
D．
6．以下涉及的物质转化关系，不能实现一步转化的是
A． B．
C． D．
7．下列各组反应中，最后没有沉淀生成的是
A．向溶液中加入盐酸溶液
B．向溶液中加入溶液
C．向溶液中加入溶液
D．向溶液中通入气体
8．用如图所示实验装置进行相关实验，其中装置或操作合理的是
A证明能与反应 B．实验室制取并收集
C．制备氢氧化铁胶体 D．氯化钠溶液蒸发结晶
A．A B．B C．C D．D
9．化学概念在逻辑上存在如图关系，对下列概念的说法不正确的是
A．电解质与能导电的物质属于重叠关系
B．钾盐与硝酸盐属于交叉关系
C．溶液与胶体属于并列关系
D．金属氧化物与碱性氧化物属于包含关系
10．食盐在不同分散剂中形成不同分散系。下列说法正确的是
分散系1：食盐分散在水中形成无色透明溶液
分散系2：食盐分散在乙醇中形成无色透明胶体
A．分散系1中只有两种微粒 B．分散系属于电解质
C．可用丁达尔效应区分两个分散系 D．两个分散系中分散质粒子直径相同
11．下列关于胶体的叙述不正确的是
A．溶液与胶体都是澄清、透明的液体
B．溶液和胶体的本质区别为是否有丁达尔效应
C．胶体能够吸附水中色素、悬浮固体等以达到净水的目的
D．用渗析的方法提纯胶体时，透过半透膜的是杂质的分子和离子
12．依据下列实验事实，所得结论正确的是
实验 铜丝能导电 干燥固体不导电
结论 A．铜是电解质 B．固体中不含阴阳离子
实验 溶于水能导电 熔融能导电
结论 C．在通电条件下发生电离 D．是电解质
A．A B．B C．C D．D
13．下列解释事实的离子方程式正确的是
A．铁粉和稀硫酸反应：
B．溶液与溶液混合出现浑浊：
C．实验室用石灰石制二氧化碳：
D．氢氧化铝中和胃酸(主要成分是盐酸)：
14．在无色、碱性溶液中能大量共存的一组离子是
A．、、、 B．、、、
C．、、、 D．、、、
15．今有三种无色碱性溶液、、，下列哪种试剂可以鉴别它们
A．溶液 B．稀硫酸 C．溶液 D．溶液
16．除去以下物质中混入的少量杂质，所加入的试剂和处理方法不正确的是
选项 物质 杂质 加入试剂和处理方法
A 溶液 适量盐酸调至中性
B 溶液 稍过量锌粉，过滤
C 溶液 适量氯化钙固体至不再产生沉淀，过滤
D 稍过量稀硫酸，过滤
A．A B．B C．C D．D
17．同学们设计了如图所示实验装置探究溶液的导电性，向盛有澄清石灰水的烧杯中持续通入，并记录小灯泡的亮度变化，情况如下：通入之前，小灯泡能发光，随着不断通入，小灯泡逐渐变暗至几乎完全熄灭，后又逐渐变亮。下列说法错误的是
A．小灯泡逐渐变暗的过程中，溶液的逐渐增大
B．实验过程中可观察到澄清石灰水先变浑浊，后又恢复澄清状态
C．小灯泡逐渐变亮的过程中，溶液中逐渐增大
D．该过程中总化学反应的离子方程式为
18．已知：
①化学反应前后有元素化合价变化的反应是氧化还原反应，反之则是非氧化还原反应。
②反应物中所含元素化合价降低的物质称为氧化剂，反应物中所含元素化合价升高的物质称为还原剂。
火法炼铜的反应原理是：。关于该反应下列说法正确的是
A．该反应属于置换反应 B．此反应属于非氧化还原反应
C．反应物作氧化剂 D．反应物反应后，碳元素化合价降低
19．离子交换法是一种常见的净水方法(如下图所示)。在净水过程中，溶液通过阳离子交换树脂后，溶液中的金属阳离子被代替；通过阴离子交换树脂后，阴离子被代替。下列说法中错误的是
A．通过净化处理后，水的导电性降低
B．经过阳离子交换树脂后，水中阳离子的总数不变
C．水中的、、通过阴离子树脂后被除去
D．阴离子树脂填充段存在反应
20．某溶液仅由、、、、、、中的若干种离子组成，取适量溶液进行如下实验：
根据以上实验判断，下列推断错误的是
A．气体1通入澄清石灰水中，溶液变浑浊
B．白色沉淀2中加稀硝酸，沉淀不溶解
C．白色沉淀3说明原溶液中一定存在
D．原溶液中一定存在，一定不存在
二、解答题
21．采用如图所示装置(搅拌装置已省略)设计了三组对比实验。将试剂a逐滴加入试剂b中，记录每组实验中灯泡亮度的变化情况，以此分析离子反应过程中的微粒行为。(已知：为浓度单位)
序号 试剂a 试剂b
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
(1)分析实验Ⅰ：
①实验Ⅰ中，接通电源后，加入试剂a之前灯泡变亮的原因是_____(用化学用语表示)。
②测定实验Ⅰ中溶液的电导率，并绘制出其随反应时间的变化曲线，具体如图所示。
ⅰ.在水中以离子形式存在的实验证据是__________。
ⅱ.c点溶液中大量存在的微粒有、_____。
(2)①实验Ⅱ中加入试剂a后，灯泡亮度的变化情况为_____。
A．亮→灭→亮 B．亮→灭→灭 C．亮→亮→亮
②实验Ⅱ中反应的离子方程式为_____。
(3)分析实验Ⅲ，加入试剂a后，灯泡没有明显变暗的原因是_____。
(4)下列化学反应的实质与溶液与稀盐酸反应的实质相同的是__________。
A．和
B．和
C．与
22．某小组同学为验证NaHCO3受热分解的产物，设计如图实验(部分夹持装置已略去，气密性已检验)。
(1)实验Ⅰ中，澄清石灰水变浑浊，说明NaHCO3受热分解的产物中含有___。
(2)实验Ⅰ中，加热试管a至不再产生气体，观察到内壁有无色液滴生成，有白色固体剩余。为验证剩余白色固体的成分，小组同学设计并完成了实验Ⅱ，观察到有大量无色气体生成，证明白色固体为Na2CO3。试剂X是___。
(3)NaHCO3受热分解的化学方程式为__。
(4)依据上述实验，除去Na2CO3固体中的少量NaHCO3，可采用的方法是__。
23．、是实验室常使用的固体干燥剂，其中可以发生下列化学反应：
(磷酸)
(磷酸钠)
实验小组研究干燥剂的使用方法
(1)除了固体干燥剂，实验室常用的液体干燥剂有__________、浓磷酸。
(2)小组同学准备干燥气体、氨气()，对应的固体干燥剂分别是_____、_____。(选择填写题中固体干燥剂的化学式)(已知：溶于水形成)
(3)实验小组用过氧化氢溶液制备氧气，其对应的化学方程式是_____，反应中所有含氧元素的物质中氧元素的化合价分别有_____(按照化学方程式中物质先后顺序正确写出具体化合价)。
(4)为了将(3)中制备的氧气充分干燥，小组同学准备将、混合使用。请你判断他们的设计合理吗？若合理，此小题无需作答。若不合理请用，简单文字结合化学方程式解释原因。__________。
(5)碱石灰是实验常用固体干燥剂，主要成分是与固体混合物。实验小组用碱石灰处理硫单质在氧气中燃烧后的污染性气体，效果很好，请写出有关化学方程式__________。
(6)醋酸用来除去水垢中的氢氧化镁，涉及的离子方程式为__________。
24．实验室里需要纯净的固体，但现在只有混有、的固体混合物。某学生设计了如图所示方案提取纯净的固体。
已知：
如果此方案正确，请回答下列问题：
(1)操作④应选择的主要仪器有__________。
A．酒精灯 B．漏斗 C．坩埚
(2)操作②中加入了过量的氯化钡溶液，而不用过量硝酸钡溶液，其理由是__________。
(3)证明固体中硫酸根除净的实验方案为__________。
(4)操作③加的是__________。
A．过量溶液 B．过量溶液 C．过量溶液
(5)操作③中发生的化学反应的离子方程式是__________。
(6)加入过量盐酸后发生的化学反应的离子方程式是__________。
(7)操作⑤的目的是__________。
A．除去过量的溶液
B．除去溶解在溶液中的
C．除去溶解在溶液中的
《北京市第一零一中学2026-2027学年高一上学期统练二 化学试题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D B D C B D D A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D D A B A A C B C
1．A
2．D
3．B
4．D
5．C
6．B
7．D
8．D
9．A
10．C
11．B
12．D
13．D
14．A
15．B
16．A
17．A
18．C
19．B
20．C
21．(1) a点的导电率高 、
(2) A
(3)有自由移动的和
(4)BC
22． CO2 稀盐酸或稀硫酸或稀醋酸等 2 NaHCO3 Na2CO3+ CO2↑+H2O 加热
23．(1)浓硫酸
(2)
(3) -1、-2、0
(4)不合理 是酸性氧化物，是碱性氧化物，两者混合会生成盐，失去两者的吸水干燥能力。
(5)
(6)
24．(1)B
(2)溶液中引入新的杂质离子
(3)取②后的上清液于试管中，滴加氯化钡溶液，若无白色沉淀出现，则证明硫酸根已除净
(4)A
(5)
(6)
(7)BC

展开更多......

收起↑