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八年级道德与法治第一次考试
(时间:60分钟 分值:80分)
一、选择题(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填在题后括号内。每
小题 3分,共 36分)
1.社会生活异彩纷呈、绚丽多姿。作为社会的一员,下列活动能让我们感受到社会生活的丰富
多彩的有 ( )
①走进农村,看见农民在田间辛苦劳作 ②步入商场,看见琳琅满目的商品 ③参观历史博物
馆,感受历史的变迁 ④周末“宅”在家里玩手机游戏
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2.从烽火狼烟到飞鸽传书,从纸质信件到电报、电话,再到今天的智能手机,人们的信息传递越
来越高效。这说明了 ( )
①人们的生活受到科技发展的影响 ②思想观念的更新,使我们的社会生活发生巨大变化
③社会生活是不断变化发展的 ④科学技术的进步,使我们的社会生活日新月异
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.“同乡情谊深似海,共度时光更觉亲。”这句话的意思是:同乡之间深厚的情感像大海一样深,
共同度过的时光让人感觉更加亲切。这里的“同乡”指的是社会关系中的 ( )
A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.法律关系
4.儿童通过模仿父母的言行学习基本规范;学生在老师的教导下遵守课堂纪律,培养合作与责
任意识……这说明 ( )
①人的成长是不断社会化的过程 ②社会化就是养成亲社会行为 ③社会化仅存在于青少
年时期 ④在社会生活中,我们学习行为规范
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.亲社会行为是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为,包括谦让、分享、帮助他人等。
下列属于亲社会行为的是 ( )
A.安安总是主动分担家务
B.丽丽课后认真完成家庭作业
C.天天积极维护班级荣誉
D.明明去敬老院教老人使用手机
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6.公园里,老人在锻炼身体,孩子们在嬉戏玩闹,年轻人驻足欣赏美景……公共空间的祥和有序
需要我们 ( )
A.遵守公共秩序,维护公共利益
B.尽情玩乐,积极参与社会生活
C.锻炼身体,增强身体素质
D.默默欣赏美景,不与他人交谈
7.在父母的帮助下,我们学会了做家务;在学校老师的教导下,我们学会了各种科学文化知识和
技能。这说明 ( )
①在社会生活中,我们学习生活技能 ②我们在学习中完善自己,为将来打下基础 ③只有父
母和老师能帮助我们成长
④我们要不断学习,才能适应社会发展需要
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
8.在道德与法治课堂上,同学们围绕“当志愿者承担社会责任”这一话题展开讨论。对于下列同
学的言论,你赞同的是 ( )
天天:当志愿者、参加公益活动会影响学习成绩
刚刚:当志愿者可以提高我们的社会实践能力
雨雨:当志愿者没有回报,可去可不去
明明:当志愿者可以培养亲社会行为,我们要积极参加
A.天天和刚刚B.天天和雨雨 C.刚刚和明明 D.雨雨和明明
9.基于 5G通信的强大覆盖,过去一年,北京、广州、合肥等地陆续探索了自动驾驶无人化商业
实践,自动驾驶示范区建设蓬勃发展,越来越多汽车甚至载人航空器正加速迈入“无人之境”。
这说明 ( )
①网络使人际交往更加方便快捷 ②网络改进了社会治理方式 ③网络推动了生产方式的
深刻变革 ④网络成为众多新发明和新服务的源泉
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.顾某庆为吸粉引流,在某短视频平台发布“山西晋城一名女司机驾车抢越铁路道口被火车
撞上,火车将轿车往前推行 200米才停下”的虚假信息,引发大量网民关注、讨论。顾某庆的行
为 ( )
①违反道德但没有触犯法律 ②会污染网络环境,造成恶劣社会影响 ③会误导公众,扰乱公
共秩序 ④不值得我们关注,忽略即可
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A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.接到“领导”的视频电话要求紧急转账 20万,社会名人被 AI配音后的视频刷屏社交平
台……在 AI技术为内容合成带来便利的同时,金融诈骗、身份冒充等问题时有发生。眼见不
一定为实,警惕新型电信诈骗,我们需要 ( )
①拒绝使用网络,远离网络生活 ②发现网络诈骗,及时向有关部门举报 ③学会分析判断网
络信息,抵制不良信息 ④增强个人信息保护意识,提高自我保护能力
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
12.下面漫画启示我们要 ( )
①传播网络正能量 ②践行社会主义核心价值观 ③营造清朗的网络空间 ④严厉惩治网
络违法行为
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
二、非选择题(4大题,13题 8分,14题 10分,15题 12分,16题 14分,共 44分)
【个人与社会 相互离不开】
13.(8分)阅读材料,完成下列要求。
某校八年级(1)班的同学们以“个人与社会的关系”为主题展开讨论。以下是丽丽和明明的
观点:
你赞同谁的观点 请说明理由。(8分)
【感受社会生活 参与社会生活】
14.(10分)阅读材料,完成下列要求。
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在社会生活中,人们从事着各种活动。人们从事物质生产活动,满足衣食住行等物质生活
需求;从事社会政治活动,参与民主生活,推动民主政治建设;从事法律宣传活动,树立法治观
念,推动社会主义法治建设……人们从事的各种各样的活动,共同构成了丰富多彩的社会生
活。
(1)结合所学知识,说说丰富多彩的社会活动对我们有何意义。(6分)
(2)面对丰富多彩的社会生活,青少年应该怎样参与其中 (4分)
【参加公益活动 养成亲社会行为】
15.(12分)阅读材料,完成下列要求。
安徽大学新闻传播学院青年学子和当地志愿者协会组成的公益摄影团队来到泾县城乡,
通过“青春光影·照靓夕阳”主题活动,为老人定制专属影像记忆。志愿者为老人们精心梳
理发型,准备道具,引导老人们摆出各种姿势,捕捉了一个个动人瞬间。拍摄结束后,志愿者们
现场打印、装裱照片,将一张张照片送到老人们手中。
(1)你觉得学子们参加公益摄影活动有什么积极影响 (6分)
(2)向志愿者学习,养成亲社会行为,我们应该怎样做 (6分)
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【参与网络生活 合理使用网络】
16.(14分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 现代社会,我们的生活因为网络发生了很大的变化:网络突破传统媒体的时空
限制,实现全球新闻动态的秒级更新与传播;各种各样的社交工具打破地理限制,支持文字、
语音、视频多模态交流,维系亲友关系的同时扩展全球社交;各类网上购物平台实现 24 小时
在线购物,商品种类覆盖日常用品,个性化定制化产品满足多样化需求……
(1)联系所学知识,说说网络对我们的生活产生怎样的影响。(4分)
材料二 在网络平台上,人大代表通过直播连麦收集“原生态”民意,将“烟火气”带进
庄严的议政殿堂;工作在生产一线的劳动者通过话题评论传递来自基层一线的声音。随时随
地,全时全域,网络参政议政成为新风尚。
(2)网络参政议政取得了怎样的效果 (4分)
材料三 2024年 11月 21日,国家互联网信息办公室发布了《移动互联网未成年人模式
建设指南》(下称《指南》)。《指南》针对不同年龄段的未成年人明确规定了推荐的上网时
长,对 16 岁以下的孩子建议每日上网不超过 1小时,对 16 岁到 18 岁的青少年建议每日使用
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网络上限为 2小时。但在网络上,有不少专门提供给未成年人绕过防沉迷功能的所谓畅玩服
务。
(3)为了提升网络媒介素养,健康安全上网,某校学生会向全校同学发出“文明上网,健康成长”
的倡议。结合材料及所学知识,将倡议书中的相关内容补充完整。(6分)
文明上网,健康成长
亲爱的同学们:
为了营造清朗的网络环境,促进自身健康成长,我们郑重向全校同学发出如下倡议:
①合理规划时间,做网络的主人。我们要:
。
②严守法律底线,做文明的网民。我们要:
。
③践行自律精神,做积极向上的新时代少年。我们要:
。
同学们,网络是一把双刃剑,唯有理性使用才能成就更好的自己!让我们从今天做起,争
做文明上网的践行者、网络正能量的传播者!
校学生会
2025年 9月 22日
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参考答案
1.A 2.C 3.B 4.B 5.D 6.A 7.B 8.C 9.D 10.C 11.D 12.A
13.赞同明明的观点。(2分)①我们都是社会的一员,每个人在社会中都有其相应的位置。②人
的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。③社会为人的
生存和发展提供必要条件。每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。④社会的发展离不
开每个人的努力。任何一个社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。(每点 2分,共 6分)
14.(1)①在社会生活中,物质产品和精神食粮种类繁多,为人们提供了多样化选择;②人们从事
着不同的职业,在岗位上发挥着各自的作用;③人们的交往方式越来越丰富,形成了各种各样
的社会关系;④这些社会活动使我们的社会生活充满活力,令人期待。(每点 2分,共 6分)
(2)①面对丰富多彩、日新月异的社会生活,青少年要热爱生活,积极融入社会;②将个人发展与
社会进步紧密结合起来,共创共享美好生活。(每点 2分,共 4分)
15.(1)①促进个人成长和社会进步。②有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获
得他人和社会的接纳与认可。③能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能
量。(每点 2分,共 6分)
(2)①主动了解社会,关注社会变化发展。②了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活。
③热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。(每点 2
分,共 6分)
16.(1)①网络深刻改变着我们的生活方式。借助网络,不用舟车劳顿,我们就可以便捷地解决生
活中的许多问题,从而大大节约成本,提高效率。②网络让我们的生活变得更加丰富、便利和
美好。③网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便
快捷。(每点 2分,共 4分)
(2)①网络改进了社会治理方式。②网络推动信息互联互通,有助于完善线上线下一体的智能
化、精细化公共服务,提高社会治理水平。③网络畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们
表达诉求,保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步。(每点 2分,
共 4分)
(3)①遵守《指南》要求,控制上网时长;优先完成学习任务,处理好学习与娱乐的关系。(2分,
答出一点、言之有理即可)
②恪守道德、遵守法律,增强个人信息保护意识。(2分,答出一点、言之有理即可)
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③培养多样的兴趣爱好,多参与积极向上的文体活动,减少对网络的依赖;培养自制力,增强自
控力,主动接受家长和老师的监督和管理。(2分,答出一点、言之有理即可)
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