资源简介

2026-2027学年统编版八年级语文上册第一单元检测卷
时间：90分钟 满分120分
一、积累与运用(17分)
阅读下面文段，完成1~3题。(6分)
①中华优秀传统文化是中华文明的智慧 和精华所在，承载着民族记忆和民族精神。②传统文化教育推陈出新的关键是什么 ③从春晚上广受欢迎的《八段锦》节目，到形式多样的非遗文化 、博物馆数字展览，越来越多的优秀传统文化从民间走上舞台，从线下走到线上，融入青少年喜闻乐见的各类文化载体中。④它们用 的方法，用循序渐进的步骤，引导青少年在了解中亲近传统文化，在亲近中热爱传统文化，在热爱中提升自身素养，在弘扬中勇担复兴。⑤传统文化不断(zhāng)显时代光彩，持续 出蓬勃生机。⑥青少年也将厚植文化自信，以青春之力守护并弘扬中华优秀传统文化。
1.给加点字注音，根据拼音写汉字。(2分)
(1)关键 (2)(zhāng) 显
2.依次填入文中横线处的词语最恰当的一项是( )。(2分)
A.果实 体会 春风化雨 焕发 B.结晶 体验 润物无声 焕发
C.结晶 体会 春风化雨 振奋 D.果实 体验 润物无声 振奋
3.下列各项中分析不正确的一项是( )。(2分)
A.“是”“融入”“引导”三个词语的词性相同。
B.“民族精神”和“热爱传统文化”的结构类型不同。
C.第④句中的“它们”指代的内容是第③句中的“优秀传统文化”。
D.第④句画直线部分没有语病。
4.文学、文化常识与名著阅读。(5分)
(1)下列各项中表述不正确的一项是( )。(2分)
A.新闻报道的特点是内容真实、时效性强、语言简明。新闻分消息、通讯、新闻特写等类型，《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》是一篇通讯。
B.消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分(后两部分有时暗含在主体中)。
C.《红星照耀中国》中，斯诺采访了众多的共产党领袖和红军将领，通过谈话了解了长征的经过，对中国共产党和中国革命有着很主观的评价。
D.《西游记》是中国古典文学中最富想象力的作品之一，“西游记”即向西去取经的意思。小说围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主线，写了许多降妖除魔的故事。
(2)名著阅读。(3分)
在《红星照耀中国》读书分享会上，八年级三班开展了“话说红色人物”交流活动。请你仿照示例从所给的人物中挑选一个，完成下面练习。
示例：【人物】彭德怀
【相关事件】一次看抗日剧团的演出时，天黑后天气突然转凉，作者埃德加·斯诺不由裹紧了棉袄。在演出中途，他发现彭德怀脱下了棉衣，把它披在一个小号手身上。
【我的思考】彭德怀这一举动，体现了他的平易近人、关心爱护其他同志。正是因为这些品质，他得到人们的拥护和爱戴。
选项：毛泽东 朱德 贺龙
【人物】
【相关事件】
【我的思考】
5.古诗文默写。(6分)
(1)自康乐以来， 。(陶弘景《答谢中书书》)
(2)庭下如积水空明， ，盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
(3) ，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
(4) ，沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》)
(5)《使至塞上》中以传神之笔勾画出一幅雄浑壮阔的塞外景象的名句是： ， 。
二、古诗文阅读(17分)
阅读下面古诗文，完成6~10题。(17分)
【甲】春题湖上
唐·白居易
湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。
松排山面千重翠，月点波心一颗珠。
碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。
未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。
【乙】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
(《三峡》)
【丙】八日，五鼓尽，解船过下牢关。夹江千峰万嶂，有竞起者，有独拔者，有崩欲压者，有危欲坠者，有横裂者，有直坼者，有凸者，有洼者，有罅①者，奇怪不可尽状。初冬，草木皆青苍不凋，西望重山如阙江出其间则所谓下牢溪也。欧阳文忠公有《下牢津》诗云：“入峡水渐曲，转滩山更多。”即此也。系船与诸子及证师登三游洞，蹑石磴二里，其险处不可著脚。洞大如三间屋，有一穴通人过，然阴黑峻险，尤可畏。缭山腹，伛偻自岩下至洞前，差可行。然下临溪潭，石壁十余丈，水声恐人。又一穴，后有壁可居。(节选自《入蜀记》，有删改)
【注释】①罅(xiò):裂缝,缝隙。
6.甲诗尾联的抒情方式和我们学过的《钱塘湖春行》十分相似，请作简要说明。(3分)
7.下列句中加点词的意思或用法不相同的一项是( )。(3分)
A.自非亭午夜分 自李唐来(《爱莲说》)
B.则素湍绿潭 则以一平板按其面(《活板》)
C.奇怪不可尽状 撤盐空中差可拟(《咏雪》)
D.伛偻自岩下至洞前 过中不至(《陈太丘与友期行》)
8.把选文中画直线的句子翻译成现代汉语。(5分)
(1)清荣峻茂，良多趣味。(2分)
(2)夹江千峰万嶂，有竞起者，有独拔者，(3分)
9.用“/”给下面句子断句(断两处)。(2分)
西 望 重 山 如 阙 江 出 其 间 则 所 谓 下 牢 溪 也
10.结合对三篇诗文的理解，在下面表格横线处填写恰当的内容。(4分)
同 异
所绘景物：山 《三峡》 《人蜀记》 《春题湖上》
语句：重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 写法分析：运用(1) ，写出山(2) 的特点。(从描写的角度分析) 语句：夹江千峰万嶂，有竞起者，有独拔者，有崩欲压者，有危欲坠者，有横裂者，有直坼者，有凸者，有洼者，有醇者，奇怪不可尽状。 写法分析：运用正面描写，写出山(3) 的特点。 语句：松排山面千重翠。 写法分析：“排”字写出了山的(4)
三、现代文阅读(36分)
(一)阅读下面选文，完成11~13题。(8分)
【材料一】
①9日到12日，“雪龙2”号向香港市民开放登船参观。9日，“雪龙2”号开放参观的第一天，从学生到退休老人，从文职人员到专业人士，人们纷至沓来，期待通过这次难得的机会，了解国家在极地探索领域的最新进展。
②“20年前，‘雪龙’号就来过香港，当时我还在上班，没机会上船参观，一直觉得很遗憾。”70多岁的冼杏玉动情地说。20年后，当拥有全球先进的船艏、船艉双向破冰能力的“雪龙2”号首次访港，已经退休的她直言不能错过。“真的很壮观，绝对值得一看。”冼杏玉说。
③“香港离南极太遥远，去一趟太难了。”9日，正在排队等待登船的香港居民王小姐说。从事文职工作的她一直渴望踏上这片秘境。她希望借参观刚完成5个多月南极科考的“雪龙2”号，离极地生活近一点。
④“雪龙2”号上，参访者轮番登船、有序参观，从直升机、无人机等先进设备，到采样室、实验室等作业场所，处处都引发民众的强烈好奇。位于船中心直通海底的装置————月池车间，更让参观者们赞不绝口。
⑤“我们一行30人集体前来，无不惊叹于船上浓浓的‘科技感’。”来自香港一家商会的林先生说，“我上周刚参观了在香港科学馆举办的‘极地科研与气候变化’展览，了解到要在南极收集实验所需的大量样品实属不易，但我们国家做到了。”
⑥登船参观，听科研工作者讲解极地探险的知识和趣事，也激发了香港很多年轻人对科学探索的热情。
⑦“从上周得知能来参观‘雪龙2’号，同学们已经期待了一周多。”正带着一群中学生在甲板上参观的香港一所中学的副校长冯幼晖说。很多同学来之前就已经在网上“做足功课”，了解我国的极地科考背景，学习生态系统与气候变化的相关知识。
⑧“早前，辽宁舰、C919访港，我也想尽办法带学生们亲自去看一看。”担任公民与社会发展科教师的冯幼晖深知，亲身参观，能让学生们进一步了解国家科技发展成就，增强国民身份认同感。
(摘自新华网)
【材料二】
①“雪龙2”号是我国第四艘极地科考船，总长122.5米，排水量近1.4万吨，是全球第一艘实现船艏、船艉双向破冰的极地考察破冰船。它的破冰能力比“雪龙”号更强，这让科考队可以更早地出发并到达南极，为科考队在海洋的调研提供全方位的支撑及保障。
②坐落于船舶最顶层的，是“雪龙2”号的“大脑”————驾驶室。驾驶台上，平铺着一本航海日志和一张崭新的香港航图，记录着“雪龙2”号访港的航迹。船上几乎所有重要设备都配备了传感器，可以实现全船信息的全方位感知、获取、交换和展示。
③顺着楼梯下行，来到“雪龙2”号的“心脏”————智能机舱。其中，贯穿甲板的“月池系统”与海水相通，可大大提升科考作业的效率和安全性。“当船舶驶入密集浮冰区，我们打开月池车间闸门，直接下放设备至海中采样，整个过程都不会受到周围冰层影响。”工作人员边演示边介绍。
④船舱外的飞行甲板上，动力强劲的“雪鹰301”直升机吸引了众多媒体的目光。据了解，该直升机承担着寻找冰区航道、应急救援等任务，其主起落架上配备的防陷雪橇，可满足在极地特殊冰面起降的要求。(摘自人民网)
【材料三】
11.下列对以上材料的理解和分析不正确的一项是( )。(2分)
A.“雪龙2”号是我国第四艘极地科考船，参观“雪龙2”号，不仅能让人感受到浓浓的“科技感”，还能激发年轻人对科学探索的热情。
B.“从学生到退休老人，从文职人员到专业人士”写出了参观人数之多以及参观人员年龄和职业层次之广。
C.“雪龙2”号是全球唯一一艘实现船艏、船艉双向破冰的极地考察破冰船。
D.“雪鹰301”直升机承担着寻找冰区航道、应急救援等任务。
12.阅读材料一，为其拟写一则新闻标题。(3分)
13.八年级一班科学研究小组准备向全校同学介绍“雪龙2”号，请你结合材料二和材料三，用准确的语言帮助他们补写空缺处的内容。(3分)
“雪龙2”号介绍
大家好，下面请跟随我的介绍，来认识我国第四艘极地科考船——“雪龙2”号，它 (1) (整体介绍)。
“雪龙2”号总共有10层，其中1——3层是 (2) ，4层为餐厅、登船大厅、实验室区域和作业区，5——9层是生活区域，位于船舶最顶层10层的是驾驶室。
此外，船舱外的 (3) 上还停放着“雪鹰301”直升机。
(二)阅读下面选文,完成14~18题。(17分)
父亲拿得出手的本领
①最近几年，母亲时不时感叹，说我没有学得父亲的本领。
②父亲的本领有捉鯔鱼、砌灶头、耙水田。妹妹说：“学了做啥 现在样样不需要了。”可母亲觉得，随便做啥，要防三年风、四年雨的。我知道这“三年风、四年雨”指的是自然灾害等不可抗拒的事情，母亲想要我们学得吃饭的真本事。
③父亲的独门手艺是有点的。我十来岁时就被父亲拉在身边，他捉鯔鱼时，右肩上搭一条渔网，一只手反扣着鱼篓，赤着脚啪嗒啪嗒地走路。沙泥地上全是脚指头张开的印记，有时浅，有时深。问父亲为什么这样急 父亲说是为了赶潮水。
④父亲每次出门，总有一帮人悄悄地、慢慢地尾随着他。捉鯔鱼真的需要技巧。一是要看准潮汛，二是要看得出鱼在哪里。放眼望去，潮水是泛黄的，浑浊的，涌动的一片，仿佛刻意隐藏大海的秘密，隐藏鱼虾的讯息。可这难不倒父亲，他每每撒网，每每有收获。他的这门技术教给了一个姓叶的体育老师。叶老师像高音喇叭，逢人便喊自己学会了捉鯔鱼。许多人都来向父亲学习，父亲像个英雄，站在大门口，拔挺喉咙说：“去问叶老师吧，他的网撒得比我好。”说完就回屋喝酒去了。
⑤父亲其实是个泥水匠，看家的独门功夫是砌灶头。大家都爱请父亲砌灶头。父亲砌的灶头是有特点的，最明显的是灶身小，省砖头，少占面积，而且灶面清爽漂亮；灶膛火头集中，出火快、出火旺，省柴、省力，即使外面狂风骤雨，烟囱也绝不会烟火倒流。一句话，就是好看又实惠。人家砌的灶头用了三年后要翻新，父亲砌的灶头五年后照常使用。这使得父亲的名气很响。
⑥父亲插秧也是快手。母亲说父亲的快是“退通快”，意思是邋遢了才会快。父亲不承认，因为他还有一个本事，他会耙水田。
⑦耙田，确实是一身水一身泥的，想不邋遢也不行。干这活儿的经验，首先要耙到田里的每一块泥不出现僵块，这是个棘手的难题：泥块在水里是看不见的，需要感觉，需要技术；其次是整个水田要齐平，不管大小，都要平整得像一面镜子。做到这些，非有十年的耙田实践不可，且不是人人都能学会的，但父亲学会了。
⑧有人说，父亲的手艺是神仙点化的。我不相信地问母亲，母亲说：“哪来的神仙，还不是父亲教儿子的 ”我听明白了，明白了也不说，要替父亲保守秘密。因此父亲每年都显得很神气、很自得。
⑨一日，我与母亲对坐。母亲轻轻地对我说：“你父亲除了捉鯔鱼、砌灶头、耙水田以外，还为我烧了六十多年早饭。”她说，父亲喜欢吃饭，她喜欢吃粥，所以一顿早饭要烧两次，要烧一锅粥、半锅饭，烧到自己烧不动为止。
⑩母亲泪眼蒙眬地问我：“这应该也是拿得出手的本领，是不是 ”
我默然点头。
14.阅读全文，用简洁的语言概括出“父亲拿得出手的本领”。(4分)
(1) ;砌的灶头好看又实惠;(2) 。
15.从描写角度赏析第③段画直线句子的表达效果。(4分)
16.联系上下文，理解最后一段的含义。(2分)
17.请深入探究文章第⑨、⑩段的内容，说说这两段在全文中的作用。(3分)
18.结合文章内容，谈谈在现代社会中，你认为哪些看似平凡却实则重要的“本领”或品质，是每个人(尤其是年轻人)都应该学习和具备的。(4分)
(三)阅读下面选文,完成19~21题。(11分)
【材料一】
标题：
人民网南宁9月12日电 9月12日，记者从桂林世界级旅游城市建设奋进突破新闻发布会获悉，桂林市与人民网合作开发、旨在推动文旅产业智能化变革的“AI桂林”文旅大模型即将在第22届中国——东盟博览会期间正式亮相。当前，桂林积极赋予千行百业“科技范”，坚持有所为、有所不为，充分发挥高校、科研院所和人才等比较优势，主动融入中国——东盟人工智能创新合作中心建设，加快建设“科创桂林”，打造科创广西先行试验区。
【材料二】
桂林“魅力之坡”亮相东博会：以AI技术赋能世界级旅游城市建设
9月18日，第22届中国一东盟博览会“魅力之城”桂林展区内，数智人“桂灵儿”正用东盟语言为观众指引路线————这个全国首个16K超写实文旅数智人，既能切换东盟十国特色服饰，还能精准推荐桂林旅游攻略。而不远处，一场更吸睛的“人机共演”正在上演：国家级非物质文化遗产“恭城油茶”传承人周黎维手捧茶杵，与机器人“阿宝”默契配合，前者把控火候与风味，后者精准完成捶打茶叶、添水等标准化动作，油茶的清香与科技的新鲜感交织，让展台前挤满了驻足观众。
“老手艺遇上机器人，不是取代，而是让非遗更易被年轻人接受。”周黎维一边翻动茶锅，一边向观众解释，“机器人的动作稳定规范，能把打油茶的基础流程清晰呈现，我们传承人则负责传递技艺里的‘门道’，比如什么时候添水、火候怎么调，这种搭配能让更多人看懂油茶文化。”桂林市打造世界级旅游城市工作推进中心副主任廖国新补充道，机器人“阿宝”搭载了 AR技术，是专门为非遗展示研发的辅助设备，“这是桂林用 AI赋能文化传承的尝试，希望通过科技打破传统非遗的传播边界。”
【材料三】
“AI桂林”惊艳亮相，数智赋能文旅新体验。
以下是相关采访记录。
记者提问：A
媒体记者唐雨薇：我感觉这个AI智能非常完善，问她关于桂林的问题，基本上都能得出答案。不但答得非常详细，而且还非常口语化、生活化。跟这个AI交流，我们的生活可以更快更方便，(因为)现在 AI已经融入到我们生活里了。
记者提问：B
桂林市政府副秘书长、桂林世界级旅游城市建设促进局局长潘玲：今年，桂林作为中国唯一城市代表亮相东博会魅力之城，今天，我们的新成果 AI桂林文旅大模型上线首发，标志着桂林文旅迈向AI赋能新阶段，向世界展示一个更智慧的山水之城。
19.请根据选文内容，完成下面的新闻素材整理。(3分)
角度 材料一 材料二 材料三
标题 (1) 桂林“魅力之城”亮相东博会：以AI技术赋能世界级旅游城市建设 AI赋能桂林文旅新体验
事件 “AI桂林”文旅大模型即将在第22届中国一东盟博览会期间正式亮相 /
体裁 (2) (3) 访谈
特点 简明、扼要 详细、丰富 /
20.为学习新闻特写的生动性，请赏析文中画波浪线句子的语言特点。(4分)
21.材料三是采访片段，请你根据两位受访者不同的身份与回答内容，补全记者在A、B两处提出的问题。(4分)
四、写作(50分)
22.从下列两题中，任选其一，按要求作文。(50分)
(1)告别初一，走进初二，意味着我们正一天天长大。在成长的过程中，也许一帆风顺，事事称心；也许烦恼多多，忧愁不断。然而，不管经历如何，我们都在一天天成长，也都能从中获得不少教益。
请以“成长的 ”为题，写一篇文章。
(2)有人说：“我们生而平凡，但正是对平凡的一次次超越而让我们终究不凡。”
以上文字，引发了你哪些感悟与思考 请自拟题目，写一篇文章。
要求：①自选角度，立意自定，文体自选(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。
第一单元检测卷
一、积累与运用
1.(1)jiàn (2)彰
2. B
解析“结晶”指事物凝聚而成的精髓(多用于文化、思想)。“果实”常比喻收获或成果。“智慧结晶”是固定搭配，更能体现优秀传统文化是文明的核心精髓。所以排除 A、D选项。“润物无声”强调在潜移默化中产生影响(侧重过程隐蔽而有效)。“春风化雨”强调良好的教育像春风细雨滋养万物(侧重教育感化)。结合“循序渐进的步骤”，第三空用“润物无声”更恰当。故选 B。
3. D
解析 缺少宾语，应在句末加“使命”。
4.(1)C
解析 客观评价。
(2)示例一：贺龙 在长征路上背着部下行军，不计较个人财物，生活和部下一样简单。这体现了他关心部下、大方节俭的形象特点。
示例二：毛泽东 在抗日战争时期，毛泽东常常与农民深入交流，了解他们的生活状况和需求。他鼓励农民积极参与抗日斗争，同时也关心他们的生产和生活。毛泽东的这种密切联系群众、关心民生的精神，是他作为一位伟大领袖的重要品质之一。
示例三：朱德 在长征途中，朱德常常与战士们同吃同住，他从不搞特殊化，即使在最困难的时刻，也始终坚持与战士们并肩作战。这体现了他以身作则、与战士们同甘共苦的形象特点。(其他符合题意的答案也可)5.(1)未复有能与其奇者(2)水中藻、荇交横(3)晴川历历汉阳树(4)夕日欲颓(5)大漠孤烟直 长河落日圆
二、古诗文阅读
6.采用了直接抒情(直抒胸臆)的方式，抒发了对西湖的热爱与留恋之情。
【甲诗参考译文】春天的湖上如一幅画图，群峰环绕湖水，水面如镜。松树排在山上呈千层翠绿，月儿倒映在波心如一颗珍珠。早稻抽穗像碧毯的线头，新蒲舒展似青罗裙带舞。不能抛下杭州到别处去，一半原因是留恋这西湖。
7. A
解析 A.如果/从;B.就;C.可以,能够;D.到。
8.(1)水清树荣山高草盛，有很多趣味。(“荣”“良”各1分，句意不通顺扣 1分)
(2)江水两岸是高耸的千万峰峦，有争相突出的，有独自挺立的。(判断句式1分，“竞”“独”各1分，句意不通顺扣1分)
9.西望重山如阙/江出其间/则所谓下牢溪也
10.(1)正侧面描写相结合(2)高峻
(3)形态奇特(4)茂盛青翠
三、现代文阅读
(一)11. C
解析 第一艘，而非“唯一一艘”。
12.示例：从南极到香港，“雪龙2”号魅力耀香江(其他符合题意的答案也可)
13.(1)总长122.5米,排水量近1.4万吨,是全球第一艘实现船艏、船艉双向破冰的极地考察破冰船(2)智能机舱(3)飞行甲板
(二)14.(1)能看准潮汛，看出鱼的位置
(2)耙田使泥不出现僵块，整个水田齐平
15.动作描写(1分)，“搭”“扣”等词生动形象地写出父亲捉鲻鱼动作的熟练(1分)，表现了他技术的高超(1分)，表达了“我”对父亲的敬佩之情(1分)。
16.“默然点头”是对父亲无私奉献精神的深刻认同与赞美(1分)，这一动作也体现了作者对母亲情感的共鸣与理解(1分)。
17.写父亲为母亲做饭，可以看出父亲对母亲的爱，升华主题；丰富父亲的人物形象；表达对父亲的感激和赞美之情。(每点 1分)
18.责任感与担当：如同文章中父亲默默为家庭付出，承担早饭等日常琐事一样，现代社会中，年轻人应具备强烈的责任感和担当精神，勇于承担家庭、工作和社会责任。持续学习与适应能力：文章中提到父亲掌握多项技艺，这启示我们在快速变化的社会中，要不断学习新知识、新技能，以适应不断变化的环境和需求。谦逊与乐于分享：父亲愿意将捉鲻鱼的技巧传授给他人，体现了谦逊和乐于分享的品质。在现代社会，这种品质有助于建立良好的人际关系，促进合作与共赢。(每点2分，答出两点即可)(三)19.(1)示例：“AI桂林”文旅大模型即将亮相东博会(2)消息(3)特写
20.运用感官描写(1分)，生动形象地展现出传统非遗与现代科技的完美融合(1分)，侧面烘托出展示活动的受欢迎程度(2分)。
21.示例：A：您体验“AI桂林”后有什么感受 (2分)
B：桂林此次参展东博会有何重要意义 (2分)
四、写作
22.略

展开更多......

收起↑