云南省临沧市临翔区第一中学等校2026-2027学年高二上学期9月阶段检测信息技术试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

云南省临沧市临翔区第一中学等校2026-2027学年高二上学期9月阶段检测信息技术试卷(含答案)

资源简介

2026—2027学年上学期9月阶段测试
高中二年级信息技术
(全卷三个大题,共 25 个小题,共 6 页;满分 100 分,考试用时 60 分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应
位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。在每小题给出
的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.2026 年,临沧市临翔区马台乡智慧农业平台在核心产区部署了墒情检测仪、
气象站传感器等设备。传感器每隔 10 分钟自动记录一次土壤湿度数据,如“32%”
“35%”“38%”。这些连续记录的数字符号本身属于( )
A.信息 B.数据
C.知识 D.智慧
2.临沧市镇康县“云上坚果”大数据平台将传感器采集的土壤湿度、虫情、气
象等数据汇总到指挥中心,系统自动生成灌溉建议。农户收到“建议今日 16
时前完成灌溉”的通知。这一通知属于( )
A.未经处理的原始符号
B.经过加工处理后具有特定含义的信息
C.与数据无关的噪声
D.无法被传递的虚拟内容
3.某同学在笔记本上写道:“数据是信息的载体,信息是数据的含义,知识是
1/15
系统化的信息。”下列最能支持这一观点的是( )
A.数据、信息、知识三者完全等同
B.数据经过加工处理可以转化为信息,信息经过提炼归纳可以转化为知识
C.知识是数据的简单累加
D.信息不需要载体就能独立存在
4.临沧市双江县茶农通过手机短信收到“茶园土壤湿度偏低,请及时灌溉”的
提示。这体现了信息的( )
A.真伪性 B.时效性
C.可传递性 D.不完全性
5.在计算机内部,所有数据都以二进制形式存储。十进制数“100”转换成二
进制数是( )
A.1100100 B.1100010
C.1010100 D.1001100
6.二进制数“101101”转换成十进制数是( )
A.43 B.45
C.47 D.49
7.在计算机中,英文字母“C”的 ASCII 码用十进制表示为 67,则英文字母“G”
的 ASCII 码用十进制表示为( )
A.69 B.70
C.71 D.72
8.下列关于汉字编码的说法中,正确的是( )
A.一个汉字在计算机中占用 1 个字节
2/15
B.一个汉字在计算机中通常占用 2 个字节
C.汉字的编码方式与英文字符完全相同
D.汉字不需要编码就能在计算机中存储
9.临沧市某中学在校园安防系统中使用摄像头拍摄图像,图像分辨率为 1920
×1080,每个像素用 24 位真彩色表示。若不进行压缩,该图像占用的存储空
间约为( )
A.5.9MB B.11.8MB
C.23.6MB D.47.3MB
10.临沧市某茶文化展厅需要录制一段时长 3 分钟的双声道音频,采样频率为
44.1kHz,量化位数为 16 位。若不进行压缩,该音频文件的大小约为( )
A.15.1MB B.30.3MB
C.60.5MB D.120.9MB
11.下列关于数据压缩的说法中,正确的是( )
A.数据压缩的目的是增大数据体积
B.无损压缩会丢失原始数据中的部分信息
C.有损压缩可以在一定程度上减小数据体积,但会损失部分信息
D.数据压缩只能用于图像数据
12.声音的数字化过程一般包括三个步骤,正确的顺序是( )
A.采样→量化→编码
B.量化→采样→编码
C.编码→采样→量化
D.采样→编码→量化
3/15
13.大数据的特征通常包括“4V”,其中“Volume”指的是( )
A.数据量大 B.处理速度快
C.数据类型多样 D.价值密度低
14.临沧市某中学图书馆使用数据库管理系统管理图书信息。数据库管理系统
的主要功能是( )
A.只能存储数据
B.对数据进行存储、检索、修改和管理
C.只能对数据进行打印
D.与数据管理无关
15.临沧市某电商平台通过分析用户浏览记录和购买数据,向用户推送可能感
兴趣的商品。这一过程主要体现了( )
A.数据的采集 B.数据的分析与挖掘
C.数据的存储 D.数据的编码
二、填空题(本大题共 5 小题,共 20 分)
16.(4 分)数据、信息与知识是信息科技中的核心概念。请根据所学知识填
空。
(1)数据是对客观事物的性质、状态及相互关系进行记载的________,是信
息的载体。
(2)数据经过加工处理后,具有了特定的含义和意义,就变成了________。
(3)数据、信息与知识的关系可以概括为:数据经过加工处理变为信息,信
息经过提炼归纳变为________。
(4)信息具有载体依附性、价值性、________、共享性和真伪性等特征。
4/15
17.(4 分)数制转换是信息科技的基础知识。请完成以下数制转换。
(1)十进制数“200”转换为二进制数是________。
(2)二进制数“11111”转换为十进制数是________。
(3)十进制数“64”用二进制表示,其二进制数中“1”的个数是________个。
(4)十六进制数“3A”转换为十进制数是________。
18.(4 分)数据编码是将数据转换为计算机可以识别和处理的形式的过程。
请根据所学知识填空。
(1)在计算机中,最小的数据存储单位是________,最基本的存储单位是
________。
(2)若某图像的分辨率为 1024×768,每个像素用 16 位色表示,则该图像未
压缩时占用的存储空间约为________MB。
(3)数据压缩可分为无损压缩和________压缩两种类型。
19.(4 分)临沧市某中学高二学生在学习数据编码的知识后,对身边的编码
进行了观察。
(1)一个汉字在计算机中通常占用________个字节。
(2)在二进制编码中,n 位二进制数最多能表示________种状态。
(3)声音的数字化需要经过采样、________和编码三个步骤。
(4)若某音频的采样频率为 44.1kHz,量化位数为 16 位,声道数为 2,则每
秒钟产生的数据量约为________KB。
20.(4 分)数据管理与安全是信息科技的重要内容。请根据所学知识填空。
(1)数据管理经历了人工管理、文件管理和________管理三个阶段。
(2)数据库管理系统的主要功能包括数据定义、数据操纵、数据控制和
5/15
________。
(3)保护数据安全需要采取身份认证、________和加密等措施。
(4)大数据的特征通常概括为“4V”,即数据量大、数据类型多样、处理速度
快和________密度低。
三、综合应用题(本大题共 5 小题,共 50 分)
21.(10 分)阅读下面材料,回答问题。
2026 年,临沧市临翔区马台乡智慧农业大数据服务平台正式投入运行。该平
台在核心产区布设了墒情检测仪、气象站传感器、土壤检测仪、智能虫情测报
器、高清摄像头等设备。前端设备将温度、湿度、光照度、虫情和现场监控画
面实时回传至平台。平台通过分析后生成水肥建议和病虫害预警方案,实时反
馈给管理人员或农户。
马台乡蓝莓种植户李明说:“以前浇水施肥全凭经验,产量时高时低。去年蓝
莓坐果期遇到高温高湿,平台及时预警,我们及时处理,产量和合格率都比往
年提高了。真是靠数据种出了好收益。”
(1)材料中传感器采集到的“温度 26℃”“湿度 65%”等数字记录,从数据的
表现形式来看,属于哪一类数据?(2 分)
(2)结合材料,分别指出其中的“数据”“信息”和“知识”对应什么内容。
(6 分)
(3)李明说“以前浇水施肥全凭经验,现在靠数据说话”,请从数据价值的实
现角度谈谈你对这句话的理解。(2 分)
22.(10 分)阅读下面材料,回答问题。
在临沧市镇康县勐捧镇岔沟村的连片烟田里,搭载高分辨率多光谱相机的无人
6/15
机按照预设航线有序开展影像采集工作。依托“无人机+AI 识别”新技术,当
地实现了烟田烟株自动化、精准化点蔸数株作业,彻底告别传统人工核查模式。
作业时设定约 100 米对地飞行高度,选择烟苗掏苗压土后 10 天、揭膜培土后
5 天开展影像采集,最终实现烟株自动识别数据与实际数据误差控制在±2%以
内,识别准确率超 98%。
效率对比数据显示,传统人工单日仅能完成 40 亩烟株核查,而采用无人机采
集高清正射影像,再将影像导入合成平台生成实景图像,接入农管家平台即可
快速完成 AI 智能识别统计,单人单机作业模式下,集中连片烟区单日可完成
800 亩核查,零散地块烟区单日作业量可达 300 亩。
(1)无人机采集的烟田高清正射影像在计算机中存储时,需要经过什么过程?
请简要说明。(2 分)
(2)如果一张烟田影像的某区域用 24 位真彩色编码,每个像素点的颜色由红、
绿、蓝三个通道各 8 位组成。请计算一个像素点需要多少字节来存储?(2 分)
(3)结合材料中的数据,计算采用无人机作业后,集中连片烟区的单日核查
效率是传统人工核查的多少倍?(结果保留整数)(2 分)
(4)临沧市推进烟叶生产从“凭经验”向“靠数据”转变,这体现了信息技
术在哪些方面的应用价值?请结合材料,从数据采集、数据分析、效率提升三
个角度简要分析。(4 分)
23.(10 分)阅读下面材料,回答问题。
临沧市镇康县“云上坚果”产业大数据平台为田坝澳洲坚果种植专业合作社搭
建起高效、智能化的坚果基地智慧管护体系。该平台利用部署在田间的智能虫
情测报灯、土壤墒情监测站、气象站等设备,自动采集虫情、土壤湿度、温度、
7/15
风速等数据,结合 AI 图像识别技术精准识别病虫害,准确率超过 98%。平台
将数据传回指挥中心后,系统自动生成水肥建议和病虫害预警方案,并推送到
农户手机 App 上。
该平台还将生产端与销售端数据打通。消费者扫描坚果包装上的二维码,即可
查看种植地块的土壤数据、施肥记录、检测报告等信息。2025 年,临沧坚果
综合产值突破 114 亿元,带动 21 万户农户增收。
(1)材料中提到的“智能虫情测报灯”“土壤墒情监测站”在数据采集环节中
发挥什么作用?(2 分)
(2)该平台将 AI 图像识别技术用于病虫害识别,这属于数据处理过程中的哪
个环节?(2 分)
(3)消费者扫描二维码查看种植数据,这体现了信息的哪个特征?(2 分)
(4)该平台将生产端与销售端数据打通,这对临沧坚果产业的发展有什么意
义?(4 分)
24.(10 分)阅读下面材料,回答问题。
临沧市双江县在推进茶产业数字化转型过程中,依托物联网传感器建立古茶树
生产监测系统,实时采集茶园温度、湿度、光照等数据。系统还利用图像识别
技术监测茶树叶片颜色变化,判断茶树是否缺水或缺肥。所有数据汇总到管理
平台后,系统自动生成茶园管理建议,并通过手机短信发送给茶农。
2025 年,双江县茶园面积达 30 万亩,茶叶综合产值超 50 亿元,茶农人均茶
叶收入达 8000 元以上。数字化管理使茶园管理效率提高约 30%,农药化肥使
用量减少约 15%。
(1)该茶园监测系统中的物联网传感器采集到的温度、湿度等数据,在计算
8/15
机中存储时需要进行数制转换。请将十进制数“90”转换为二进制数。(3 分)
(2)图像识别技术监测茶树叶片颜色变化时,需要将图像数字化。图像数字
化的基本过程是什么?(3 分)
(3)请根据材料中的数据,分析数字化管理给双江县茶产业带来的效益。(4
分)
25.(10 分)阅读下面材料,回答问题。
临沧市某中学高二学生在学习“数据与信息”单元后,对身边的数字化生活产
生了浓厚兴趣。以下是几位同学的观察记录:
甲同学:我们学校的智慧食堂系统会自动记录每餐饭菜的销售数据,食堂管理
员根据数据分析哪些菜品受欢迎,从而调整菜单。
乙同学:我每天用运动手环记录步数、心率、睡眠时长等数据。手环 App 会根
据这些数据给出健康建议。
丙同学:我家种的临沧坚果通过“云上坚果”平台销售,消费者扫二维码就能
看到坚果的种植数据。
(1)请从上述三个案例中任选一个,分析其中数据、信息与知识三者的关系。
(4 分)
(2)甲同学提到的智慧食堂系统中,每餐饭菜的销售数据在计算机中存储时,
需要进行数制转换。请将十进制数“120”转换为二进制数,并写出计算过程。
(3 分)
(3)乙同学的运动手环采集的数据类型是什么?这些数据经过处理后转化为
对用户有价值的信息,体现了数据的什么特性?(3 分)
9/15
参考答案及评分标准
一、单项选择题(每小题 2 分,共 30 分)
1.B 2.B 3.B 4.C 5.A
6.B 7.C 8.B 9.A 10.B
11.C 12.A 13.A 14.B 15.B
【部分试题解析】
第 1 题:传感器记录的数字符号本身是对客观事物状态的记录,属于数据。故选 B。
第 2 题:“建议今日 16 时前完成灌溉”是系统对原始数据进行加工处理后得出的有意义
的结论,属于信息。故选 B。
第 3 题:数据经过加工处理可以转化为信息,信息经过提炼归纳可以转化为知识,B 项正
确。故选 B。
第 4 题:茶农通过手机短信收到提示,说明信息可以借助载体传递,体现了信息的可传
递性。故选 C。
第 5 题:100÷2=50 余 0,50÷2=25 余 0,25÷2=12 余 1,12÷2=6 余 0,6÷2=3 余 0,3
÷2=1 余 1,1÷2=0 余 1。余数从下往上读得 1100100。故选 A。
第 6 题:1×2 +0×2 +1×2 +1×2 +0×2 +1×2 =32+0+8+4+0+1=45。故选 B。
第 7 题:C 的 ASCII 码为 67,D 为 68,E 为 69,F 为 70,G 为 71。故选 C。
第 8 题:一个汉字在计算机中通常占用 2 个字节。故选 B。
第 9 题:1920×1080×24÷8÷1024÷1024≈5.9MB。故选 A。
第 10 题:3×60×44100×16×2÷8÷1024÷1024≈30.3MB。故选 B。
第 11 题:有损压缩可以在一定程度上减小数据体积,但会损失部分信息。故选 C。
10/15
第 12 题:声音数字化的正确顺序是采样→量化→编码。故选 A。
第 13 题:大数据的“4V”中,Volume 指数据量大。故选 A。
第 14 题:数据库管理系统的主要功能是对数据进行存储、检索、修改和管理。故选 B。
第 15 题:分析用户浏览记录和购买数据并推送商品,属于数据的分析与挖掘。故选 B。
二、填空题(共 20 分)
16.(4 分)
(1)符号(1 分)
(2)信息(1 分)
(3)知识(1 分)
(4)时效性(1 分)
17.(4 分)
(1)11001000(1 分)
解析:200÷2=100 余 0,100÷2=50 余 0,50÷2=25 余 0,25÷2=12 余 1,12÷2=6 余 0,
6÷2=3 余 0,3÷2=1 余 1,1÷2=0 余 1,余数从下往上读得 11001000。
(2)31(1 分)
解析:1×2 +1×2 +1×2 +1×2 +1×2 =16+8+4+2+1=31。
(3)1(1 分)
解析:64=2 ,二进制为 1000000,其中“1”的个数为 1 个。
(4)58(1 分)
解析:3×16 +10×16 =48+10=58。
18.(4 分)
(1)位(bit) 字节(Byte)(每空 0.5 分,共 1 分)
11/15
(2)约 1.5(1 分)
解析:1024×768×16÷8÷1024÷1024=1.5MB。
(3)有损(1 分)
(4)约 172(1 分)
解析:44100×16×2÷8÷1024≈172KB。
19.(4 分)
(1)2(1 分)
(2)2 (1 分)
(3)量化(1 分)
(4)约 172(1 分)
20.(4 分)
(1)数据库(1 分)
(2)数据维护(1 分)
(3)访问控制(1 分)
(4)价值(1 分)
三、综合应用题(共 50 分)
21.(10 分)
(1)(2 分)数值数据(2 分)。
(2)(6 分)①数据:传感器采集到的温度、湿度、光照度、虫情等原始数字
记录(2 分)。②信息:平台分析后生成的“蓝莓种植区需要灌溉”“病虫害预
警”等有意义的结论(2 分)。③知识:通过长期数据分析,总结出的“蓝莓
坐果期高温高湿与产量下降存在关联”等规律性认识(2 分)。(意思对即可。)
12/15
(3)(2 分)①传统方式依赖个人经验进行浇水施肥,缺乏科学依据,容易导
致产量不稳定(1 分)。②现在通过传感器采集数据、平台分析生成方案,实
现了精准化管理,使数据的价值得以实现,提高了产量和品质(1 分)。(意思
对即可。)
22.(10 分)
(1)(2 分)无人机采集的影像需要经过数据编码(数字化)过程,将影像转
换为计算机可以识别和处理的二进制数据,才能在计算机中存储。(2 分,意
思对即可。)
(2)(2 分)24 位÷8=3 字节。一个像素点需要 3 字节来存储。(2 分)
(3)(2 分)800÷40=20。采用无人机作业后,集中连片烟区的单日核查效率
是传统人工核查的 20 倍。(2 分)
(4)(4 分)①数据采集方面:无人机搭载多光谱相机采集高清影像,实现了
数据采集的自动化和精准化(1 分)。②数据分析方面:借助 AI 识别技术对影
像数据进行分析,识别准确率超过 98%,为烟叶估产、测产提供了科学数据支
撑(2 分)。③效率提升方面:单人单机作业模式下,集中连片烟区单日可完
成 800 亩核查,是传统人工核查效率的 20 倍,极大减轻了基层工作人员的劳
作负担(1 分)。(意思对即可。)
23.(10 分)
(1)(2 分)自动采集虫情、土壤湿度、温度等数据,实现数据采集的自动化
和实时化,为后续数据分析提供原始素材。(2 分,意思对即可。)
(2)(2 分)数据分析(或数据处理)(2 分)。
(3)(2 分)信息具有载体依附性(或可传递性、共享性)(2 分)。
13/15
(4)(4 分)①将生产端与销售端数据打通,实现了从种植到销售的全链条可
追溯(2 分);②消费者可以查看种植数据,增强了消费者对产品的信任度,
有助于提升品牌价值和市场竞争力(2 分)。(意思对即可。)
24.(10 分)
(1)(3 分)90÷2=45 余 0,45÷2=22 余 1,22÷2=11 余 0,11÷2=5 余 1,5
÷2=2 余 1,2÷2=1 余 0,1÷2=0 余 1。余数从下往上读得 1011010。(3 分)
(2)(3 分)图像数字化的基本过程包括采样、量化和编码三个步骤(3 分)。
(意思对即可。)
(3)(4 分)①茶园管理效率提高约 30%,说明数字化管理提升了生产效率(2
分);②农药化肥使用量减少约 15%,说明数字化管理促进了精准施肥和绿色
种植,降低了生产成本和对环境的影响(2 分)。(意思对即可。)
25.(10 分)
(1)(4 分)示例(以甲同学为例):①数据:智慧食堂系统记录的每餐菜品
销售数量、销售时间等原始记录(1 分)。②信息:经过分析后得出的“哪些
菜品受欢迎、哪些菜品不受欢迎”等结论(1 分)。③知识:通过对长期数据
的分析,总结出学生饮食偏好的规律,用于优化菜单设计(2 分)。(任选一个
案例,分析合理即可。)
(2)(3 分)120÷2=60 余 0,60÷2=30 余 0,30÷2=15 余 0,15÷2=7 余 1,
7÷2=3 余 1,3÷2=1 余 1,1÷2=0 余 1。余数从下往上读得 1111000。(计算
过程 2 分,结果 1 分。)
(3)(3 分)乙同学的运动手环采集的数据类型是数值数据(1 分)。这些数据
经过处理后转化为对用户有价值的信息,体现了数据经过加工处理可以转化为
14/15
信息的特性(2 分)。(意思对即可。)
15/15

展开更多......

收起↑

资源预览