25.2.3 因式分解法 导学案(含答案) 2026-2027学年数学人教版九年级上册

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25.2.3 因式分解法 导学案(含答案) 2026-2027学年数学人教版九年级上册

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25.2.3 因式分解法
· 预习导学 ·
知识点一 用因式分解法解一元二次方程
1.先分解因式,使方程化为两个一次式的乘积等于________的形式,再使这两个一次式分别等于________,从而实现降次.这种解一元二次方程的方法叫作因式分解法.
2.因式分解法要先将方程一边化为两个________相乘,另一边为________,再分别使各________等于________.
练习1 用因式分解法解下列方程:
(1)x2+5x=0;
(2)x2-6x=-9;
(3)(x-3)2-4x2=0.
易错提醒 (1)在方程的右边没有化为0前,不能把方程左边进行因式分解;
(2)方程两边不能随意约去含未知数的代数式,如x(x-1)=x,若约去x,则会漏掉x=0这个根,应先移项,提公因式,将方程化为x(x-1-1)=0,即x(x-2)=0,所以x=0,或x-2=0,解得x1=0,x2=2.
知识点二 用适当的方法解一元二次方程
3.________适用于所有一元二次方程,________只在解某些一元二次方程时比较简便.
练习2 我们学过的一元二次方程的解法有:①直接开平方法;②配方法;③公式法;④因式分解法.请认真观察下列几个方程,选出较为适当的方法.(均填序号)
(1)x2+16x=5,应选用方法________较适当;
(2)2(x+2)(x-1)=(x+2)(x+4),应选用方法________较适当;
(3)2x2-3x-3=0,应选用方法________较适当.
· 课时作业 ·
基础巩固
1.解方程(x+5)2-3(x+5)=0,较简便的方法是(  ).
A.因式分解法
B.配方法
C.公式法
D.以上三种方法都简便
2.方程(x-1)(x+3)=x-1的根是(  ).
A.x=1       B.x1=-3,x2=1
C.x1=-2,x2=1 D.x1=-3,x2=0
3.一个三角形的两边长分别为4和6,第三边长是方程(x-2)(x-7)=0的根,则这个三角形的周长是(  ).
A.12 B.12或17
C.17 D.19
4.一元二次方程4x(x-2)=x-2的解为________.
5.若(x2+y2)(x2+y2-1)-6=0,则x2+y2的值是________.
6.解下列方程:
(1)x2-8x=-16;
(2)x(2x-1)=3(1-2x);
(3)x2-3x-10=0;
(4)(2x+1)2+4(2x+1)+4=0.
能力达标
7.解方程2(5x-1)2=3(5x-1),最适当的方法是(  ).
A.直接开平方法 B.配方法
C.公式法 D.因式分解法
8.等腰三角形的两边长分别是方程x2-10x+21=0的两个根,则这个三角形的周长为(  ).
A.17或13 B.13或21
C.17 D.13
9.若关于x的一元二次方程(k+2)x2+6x+k2+k-2=0有一个根是0,则k的值是________.
10.阅读材料,解答问题:
为解方程x4-3x2+2=0,我们将x2视为一个整体.
解:设x2=y,则x4=y2,
原方程可化为y2-3y+2=0,
解得y1=2,y2=1.
当x2=2时,x=±;
当x2=1时,x=±1.
所以原方程的解为x=±或x=±1.
(1)上面的解题方法,利用________法达到了降次的目的;
(2)依据此方法解方程:(x2-1)2-5(x2-1)+6=0.
挑战创新
11.(学习探究)我们知道可以用公式x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q)来分解因式,从而解一元二次方程.
(1)①方程x2+6x+8=0可分解为________________=0;
②方程x2-7x-30=0可分解为________=0.
(2)爱钻研的小明发现二次项系数不是1的一元二次方程也可以借助此方法求解.如:方程3x2-7x+2=0可分解为(x-2)(3x-1)=0(如图),从而可以快速求出方程的解.利用此方法解下列方程:
①x2-5x+6=0;
②x2-2x-8=0;
③4x2-8x-5=0.
参考答案
知识点
1.0;0
2.一次因式;0;一次因式;0
3.配方法、公式法;因式分解法
练习
练习1:(1)x1=0,x2=-5.
(2)x1=x2=3.
(3)x1=1,x2=-3.
练习2:(1)② (2)④ (3)③
基础巩固
1.A
2.C
3.C
4.x1=2,x2=
5.3
6.(1)x1=x2=4.
(2)x1=,x2=-3.
(3)x1=5,x2=-2.
(4)x1=x2=-.
能力达标
7.D
8.C
9.1
10.(1)换元
(2)设x2-1=y,
原方程可化为y2-5y+6=0,
解得y1=2,y2=3.
当x2-1=2时,x=±;
当x2-1=3时,x=±2.
所以原方程的解为x=±,或x=±2.
挑战创新
11.(1)①(x+2)(x+4)
②(x-10)(x+3)
(2)①因为x2-5x+6=0,
所以(x-2)(x-3)=0,
所以x-2=0,或x-3=0,
解得x1=2,x2=3.
②因为x2-2x-8=0,
所以(x+2)(x-4)=0,
所以x+2=0,或x-4=0,
解得x1=-2,x2=4.
③因为4x2-8x-5=0,
所以(2x-5)(2x+1)=0,
所以2x-5=0,或2x+1=0,
解得x1=,x2=-.

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