1.2 细胞的多样性和统一性(第2课时) 学案 2026-2027学年高中生物学人教版必修1

资源下载
  1. 二一教育资源

1.2 细胞的多样性和统一性(第2课时) 学案 2026-2027学年高中生物学人教版必修1

资源简介

第2节 细胞的多样性和统一性
高中生物学 必修1 分子与细胞 · 学案
班级:________ 姓名:________ 学号:________
一、学习目标
1.运用归纳与概括的思维方法,对比原核细胞和真核细胞的异同,认同生物的统一性和多样性。
2.通过学习水华的危害与解决方案及对发菜的保护,认同人与环境和谐共处的重要性。
二、情境导入
【材料】
在富营养化的湖泊中,蓝细菌等原核生物大量繁殖,使水体呈现蓝绿色,形成“水华”。而在生活环境中,我们接触的绝大多数动植物则属于真核生物。原核细胞和真核细胞在结构上有何区别与联系?
【思考】
1.原核细胞与真核细胞最根本的区别是什么?
2.为什么说二者又具有统一性?
三、自主预学
(一)原核细胞和真核细胞
1.分类依据:有无以核膜为界限的细胞核。
图1 原核细胞与真核细胞的区别与统一性
2.常见原核细胞的结构:(1)蓝细菌:细胞中含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用,属于自养生物。
图2 蓝细菌的结构模式图
(2)大肠杆菌:绝大多数细菌营腐生或寄生生活,属于异养生物。
图3 细菌的结构模式图
3.常见原核生物和真核生物的归类:①蓝细菌 ②绿藻 ③发菜 ④紫菜 ⑤硝化细菌 ⑥酵母菌 ⑦青蛙 ⑧大肠杆菌 ⑨链球菌 ⑩颤蓝细菌  念珠蓝细菌  色球蓝细菌  根霉菌  玉米。
图4 原核生物与真核生物的归类
四、课堂探究
探究一 原核细胞和真核细胞的结构
【材料情境】结合下列生物结构示意图,请思考回答以下探究问题。
图5 大肠杆菌、蓝细菌和支原体的结构模式图
1.上图中原核生物有哪些?请说出你的判断依据。
2.请结合初中所学,辨析带“菌”字的都是细菌吗?为什么?
3.结合图示,比较几种原核细胞的结构,完成表格。
项目 大多数细菌 蓝细菌 支原体
细胞壁 有 有 无
细胞膜 有 有 有
细胞器 核糖体 核糖体 核糖体
核膜 无 无 无
染色体 无 无 无
拟核区DNA分子 环状 环状 环状
光合色素 一般无 藻蓝素、叶绿素 无
同化作用类型 多腐生或寄生的异养型 光合作用的自养型 异养型
4.水华为什么会使水体呈现蓝色或绿色?
5.通过对真核细胞与原核细胞的认识,完成表格。
比较项目 原核细胞 真核细胞
本质区别 无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的细胞核
细胞壁 有(支原体除外) 植物和真菌细胞有,动物细胞无
细胞器 有核糖体,无其他细胞器 有核糖体、线粒体等多种细胞器
细胞核 有拟核,无核膜,无染色体 有以核膜为界限的细胞核,有染色体
生物类群 放线菌、蓝细菌、细菌(狭义的)、支原体、衣原体、立克次氏体 真菌、动物、植物
统一性 都有细胞膜、细胞质、核糖体,都以DNA作为遗传物质
6.你如何解读“原核细胞”和“真核细胞”中的“原”字和“真”字?据此推测原核生物和真核生物在进化上的联系。
探究二 生物类型的判断方法
1.原生生物≠原核生物:原生生物是最简单的真核生物,一般为单细胞,大部分生活在水中,包括原生动物(如草履虫)和真核单细胞藻类(如甲藻、衣藻)等。
2.细胞群体≠多细胞生物体:如我们在水体看到的蓝细菌实际上是单细胞蓝细菌的细胞群体。
3.识名巧辨生物类型:带“菌”字的生物中,凡“菌”字前有“杆”“球”“弧”“螺旋”的属于细菌(原核生物),如酵母菌、霉菌、食用菌等则为真菌(真核生物)。
图6 生物的分类流程
图7 “菌”类的分类
自查自纠(原核细胞和真核细胞)
判断下列叙述的正误。
(4)原核细胞和真核细胞的细胞质中都含有核糖体。(  )
(5)显微镜下的蓝细菌有叶绿体,能进行光合作用。(  )
(6)通过观察真核细胞和原核细胞发现,二者的统一性表现在都有细胞膜、细胞质和细胞核。(  )
例题精析
例1 下列有关原核细胞与真核细胞的叙述,错误的是(  )
A.蓝细菌和衣藻都含有叶绿素,都能进行光合作用
B.原核细胞和真核细胞都具有细胞膜和核糖体
C.原核细胞的遗传物质是DNA,真核细胞的遗传物质也是DNA
D.原核细胞有拟核,无染色质和染色体,真核细胞有染色质或染色体
五、分层训练
【基础巩固练】
考点 原核细胞和真核细胞
5.①②③④四类生物的部分特征如下:①只有核糖体一种细胞器,无细胞壁;②具有核糖体和叶绿素,但没有叶绿体;③仅由蛋白质与核酸组成;④出现染色体和多种细胞器。下列叙述正确的是(  )
A.属于原核生物的是①②③
B.发菜和生菜都属于生物②
C.生物③只能寄生在活细胞中
D.能进行有氧呼吸的生物只有④
6.淡水水域有时会形成水华,其中有多种蓝细菌。下列叙述错误的是(  )
A.颤蓝细菌、念珠蓝细菌、色球蓝细菌都属于蓝细菌
B.蓝细菌中有些种类可以供人和动物食用,如发菜
C.水华的形成与蓝细菌、水绵等原核生物大量繁殖有关
D.水华中的蓝细菌是以细胞群体的形式存在的
7.如图为几种生物的归类模型。据图分析,下列叙述正确的是(  )
图8 几种生物的归类模型
A.a中生物都能独立繁殖
B.c中生物都有核糖体
C.b中生物的遗传物质都存在于拟核中
D.蓝细菌和金鱼藻都能进行光合作用,且场所相同
【综合提升练】
8.对图示的生物学实验的叙述,正确的是(  )
图9 显微镜相关实验示意图
A.若图①表示将显微镜镜头由a转换成b,则视野中观察到的细胞数目增多
B.若图②是显微镜某视野下洋葱根尖的图像,则向右移装片能观察清楚c细胞的特点
C.若图③是在显微镜下观察细胞质流动,发现细胞质的流动方向是顺时针,则实际上细胞质的流动方向是逆时针
D.当图④视野中的64个组织细胞变为4个时,视野明显变暗
9.马奶酒是一种以鲜马奶为原料,经乳酸菌和酵母菌共同自然发酵而成的传统乳制品。下列叙述错误的是(  )
A.乳酸菌和酵母菌都以DNA作为遗传物质
B.乳酸菌和酵母菌都具有细胞壁、细胞膜和细胞核等结构
C.在制作马奶酒的过程中,乳酸菌和酵母菌都不需要O2
D.一个乳酸菌细胞和一个酵母菌细胞均可属于生命系统的个体层次
10.某生物学兴趣小组为调查洞庭湖水质情况进行取样观察。图1为显微镜的物镜和目镜,图2为视野中的微生物,图3为湖水中的几种生物结构示意图。请回答下列问题。
图10 物镜与观察视野
图11 几种生物的结构示意图
(1)若想要观察到图2中右侧视野,应选择图1中的________(填“甲”或“乙”)镜头,观察时发现视野昏暗、不能清晰观察到细胞核,此时应调节细准焦螺旋并换用大光圈或凹面反光镜。
(2)某同学使用显微镜观察水中微生物时,若发现视野中微生物向视野左下方游走,此时应该把载玻片向________移动。
(3)①图3中不能称为一个生命系统的是生物________(填字母)。该生物在洞庭湖水中________(填“能”或“不能”)独立繁殖子代。②其他几种生物共有的细胞器有________。B、C都能进行光合作用是因为两者体内都含有________。
六、参考答案
【课堂探究】
探究一 原核细胞和真核细胞的结构
1.蓝细菌、大肠杆菌、支原体。判断依据:它们都有细胞结构,但无以核膜为界限的细胞核。
2.不一定都是细菌。真菌(如酵母菌、霉菌、食用菌等)为真核生物,球菌、杆菌、螺旋菌、弧菌是指细菌(如大肠杆菌、醋酸杆菌、乳酸杆菌、肺炎链球菌、幽门螺杆菌、霍乱弧菌等)。
3.见表格(自主预学表):大多数细菌有细胞壁、细胞膜、核糖体,无核膜、无染色体,拟核区DNA分子为环状,一般无光合色素,多为腐生或寄生的异养型;蓝细菌无核膜,含藻蓝素和叶绿素,为光合作用的自养型;支原体无细胞壁,为异养型。
4.造成水华的生物细胞内多含有藻蓝素和叶绿素。
5.见表格。
6.“原核细胞”中的“原”字指“原始”的意思;“真核细胞”中的“真”字指“真正”的意思。从进化的角度看,真核细胞是由原核细胞进化而来的。
【自查自纠】
(4)√ (5)× (6)×
解析:(5)蓝细菌不含叶绿体。(6)原核细胞不具有细胞核。
【例题精析】
例1 A
解析:蓝细菌属于原核生物,没有叶绿体,但有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用;衣藻属于真核生物,含有叶绿体,A错误。原核细胞和真核细胞都具有DNA和核糖体,遗传物质都是DNA,B、C正确。原核细胞有拟核但无染色质,真核细胞有染色质或染色体,D正确。
【分层训练】
5.C 6.C 7.B
5.解析:③仅由蛋白质与核酸组成,是病毒而不是原核生物,无细胞结构,只能寄生在活细胞中,A错误、C正确;生菜属于真核生物,细胞中含有叶绿体,不属于②,B错误;④为真核生物,除了真核生物能进行有氧呼吸外,需氧细菌也可以进行有氧呼吸,D错误。
6.解析:蓝细菌是一类生物,包括颤蓝细菌、念珠蓝细菌、色球蓝细菌、发菜等,其中发菜可以供人和动物食用,A、B正确;水绵属于真核生物,C错误;蓝细菌属于原核生物,各群均为单细胞生物,多以细胞群体的形式存在,D正确。
7.解析:a中烟草花叶病毒没有细胞结构,不可以独立繁殖和代谢,只能寄生在活细胞内,A错误;c中衣藻、金鱼藻、酵母菌、蓝细菌都有核糖体,B正确;b中烟草花叶病毒没有细胞结构,也没有拟核,酵母菌有细胞核,没有拟核,C错误;蓝细菌属于原核生物,其光合作用在光合片层上进行,金鱼藻(真核)的光合作用在叶绿体中进行,场所不同,D错误。
8.D 9.B
8.解析:图①为物镜,镜头越长放大倍数越大,若将显微镜镜头由a转换成b,则视野中观察到的细胞数目减少,A错误;显微镜下看到的物像是放大后的倒像,若要观察清楚c细胞的特点,应向左移动装片,B错误;若视野中细胞质的流动方向是顺时针,则实际上细胞质的流动方向也是顺时针,C错误;当图④视野中的64个组织细胞变为4个时,说明放大倍数增大了4倍,视野明显变暗,D正确。
9.解析:乳酸菌和酵母菌都是细胞生物,都以DNA作为遗传物质,A正确;乳酸菌是原核生物,无细胞核,B错误;乳酸菌为厌氧型,发酵过程中不需要O2,酵母菌为兼性厌氧型,无氧呼吸产物是酒精,在马奶酒的制作过程中也不需要O2,C正确;乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物,一个细胞即一个个体,D正确。
10.(1)乙 调节细准焦螺旋并换用大光圈或改用凹面镜 (2)左下方 (3)①D 不能 病毒无细胞结构,必须寄生在活细胞中才能繁殖子代,不能独立生活 ②核糖体 光合色素

展开更多......

收起↑

资源预览