第二单元第四节七律·长征(分层作业)-2026-2027学年统编版六年级上册语文(含答案)

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第二单元第四节七律·长征(分层作业)-2026-2027学年统编版六年级上册语文(含答案)

资源简介

4七律·长征
基础性作业
一、课前预习
1.给加点的字注音,或根据拼音写出汉字
(1)逶( )迤( )
(2)磅( )礴( )
(3)金沙水拍云yá( )暖
(4)大渡桥横铁suǒ( )寒
(5)更喜岷( )山千里雪
2.解释词语
逶迤:
走泥丸:
铁索:
磅礴:
3.预习感知
(1)《七律·长征》的作者是作家 。
(2)认真朗读诗歌2-3遍,结合课下注释完成思考:
a.本诗是一首七言律诗,全诗围绕哪一句总起、统领全篇?请抄写这句诗。
b.预习说说:诗中“万水千山”在你理解中指什么?“只等闲”体现了红军怎样的态度?
二、基础巩固
4.这首诗从表达方式的角度看,属于_______诗;从体裁的角度看,属于_________诗。
5.根据课文内容填空
(1)《七律 长征》为七言律诗,诗中展示了红军在长征途中克服困难的五幅雄壮图画 。
(2)诗的颔联“_____________,______________”运用了 修辞手法。
6.理解性默写。
(1)《长征》中既写出了客观环境的艰险,又写出红军的主观心理感受,表现红军神勇无比的诗句是___________________,___________________。
(2)诗人在《七律·长征》中以两种感觉互相对比,既表达出红军的欢快心情,又表现战斗的惊心动魄的诗句是:_____________________,_____________________。
(3)毛泽东《七律·长征》中运用夸张手法表现红军敢于战胜一切困难的高大形象的诗句是___________________,___________________。
(4)《七律·长征》中预示着长征胜利的两句是“__ ____,__ ____”。
(5)毛泽东在《七律·长征》诗中,高度概括全诗中心(主旨)的诗句是:___ ______,___ ___________。
(6)毛泽东在《七律·长征》诗中,用夸张的修辞手法,表现红军战士敢于藐视并战胜一切困难的伟大气魄的诗句是____ ____,______ ___。
7.对这首《七律·长征》诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.诗中既有高度的概括,又有典型生动的事例。
B.诗中既写了闻所未闻的险山恶水,又写了惊天动地的伟大战斗。
C.这首诗气势雄伟,对仗工整,巧用拟人,写的细腻委婉有声有色。
D.这首诗赞颂了红军战士大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。
8.“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”对于句中的一“暖”一“寒”,下面理解不正确的是( )
A.一“暖”一“寒”不仅写出了当时的天气情况,还写出了人们的心理感受。
B.从“暖”和“寒”可以看出巧渡金沙江和飞夺泸定桥两次战役是在不同季节发生的,从侧面反映出红军长征历时之长。
C.“暖”字形象地概括出巧渡金沙江后热烈沸腾的景象和战士们喜悦的心情;“寒”字形象地写出了强渡大渡河、飞夺泸定桥的艰苦激烈、惊心动魄。
D.作者将两种截然相反的心理感觉进行对比,突出了红军英勇顽强的战斗精神。
提升性作业
一、延伸拓展
【材料一】
①机不可失。必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个、第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央,桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用,敌人的大部分子弹都迸了开去,或者落在对岸的悬崖上。
②四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。他们自己的斗志受到了影响;也许他们故意开乱枪不想打死他们;也许有些人暗中祈祷对方冒险成功!终于有一个红军战士爬上了桥板,拉开一个手榴弹,向敌人碉堡投去,一掷中的。军官这时急忙下令拆毁剩下的桥板,但是已经迟了。又有几个红军爬了过来。敌人把煤油倒在桥板上,开始烧了起来。但是这时已有二十个左右红军匍匐向前爬了过来,把手榴弹一个接着一个投到了敌军机枪阵地。
③……进攻的红军全速前进,冒着舔人的火焰冲过了余下的桥板。纵身跳进敌人碉堡,把敌人丢弃的机枪掉过头来对准岸上。
(节选自埃德加·斯诺著,董乐山译《红星照耀中国》,人民文学出版社2016年版)
【材料二】
①大火封住了桥头。
②火势凶猛,映红了渐渐暗下来的黄昏天色。
③南岸的杨成武大声喊:“同志们!这是最后的关头!莫怕火!冲过去!冲呀!敌人垮了!冲呀!”
④南岸所有的红军官兵都呐喊起来:“冲呀!莫怕火!冲过去就是胜利!”
⑤攀在最前面的廖大珠连长喊了一声:“同志们,跟我前进!”然后他站起身第一个冲进了火海。
⑥第二个迎着火海冲进去的是一个苗族小战士。
⑦接着,突击队员们一个跟着一个冲进了大火中。
⑧头发、眉毛和衣服都被烧焦的红军勇士冲过火焰,冲上了泸定桥桥头堡阵地。
(节选自王树增《长征》,人民文学出版社2006年版)
【材料三】
七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
(选自《毛泽东诗词欣赏》,中华书局2010年版)
9.阅读材料一,你认为“飞夺泸定桥”有哪些困难?红军战士又是如何解决这些困难的?
10.材料一和材料二同样是描写“飞夺泸定桥”的战争场面,但两位作者的写法各具特色。请你任选一则加以赏析。
11.下面对《七律·长征》理解正确的一项是( )
A.这首七言律诗,字句整齐划一,首尾两联对仗工整,全诗押韵,韵律和谐。
B.颔联以奇特的想象和夸张的写法,表现红军们藐视一切、无所畏惧的形象。
C.颈联记述巧渡金沙江和强渡大渡河事件,“暖”“寒”写出两地气候不同。
D.整首诗回顾了长征历程,主要表达对长征途中奇观丽景的喜爱和赞美之情。
12.你认为长征胜利的原因有哪些?请结合三则材料作简要说明。
二、综合实践
13.阅读下面材料,写出你的探究结果。
材料一:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。(毛泽东《七律·长征》)
材料二:“不要掉队呀!”“不要落后做乌龟呀!”“我们顶着天啦!”大家听了,哈哈地笑起来。(陆定一《老山界》)
材料三:“革命斗争,需要我们吃草,我们就去吃它。而且,我们还要好好总结经验,把草吃得好一些!”(王愿坚《草》)
参考答案
基础性作业
1.wēi yí páng bó 崖 索 mín
2.逶迤:弯弯曲曲延续不绝的样子。
走泥丸:《汉书 蒯通转》,“阪上走丸”,从斜坡滚下泥丸,形容跳动之快。
铁索:大渡河上的泸定桥,它是用十三根铁索组成的桥。
磅礴:气势雄伟的样子。
3.毛泽东
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
红军长征路上的困难;乐观的革命主义精神
4.抒情 七律
5.(1)翻越五岭 疾跨乌蒙 巧渡金沙江 飞夺泸定桥 喜踏岷山雪
(2)五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸 夸张 比喻 对偶
6.(1)金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒
(2)金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒
(3)五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸
(4) 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜
(5)红军不怕远征难 万水千山只等闲
(6)五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸
7.C
8.B
提升性作业
9.①敌人以机枪回击,向红军射击;前人中枪,后人继续前进,爬近桥中央,利用桥上的木板作保护。②敌人把煤油倒在桥板上,烧了起来;冒着火焰爬过去。
10.示例一:材料一。运用了细节描写以及动作描写,从战士开始背上枪支开始用了一系列的动作,写出了战士的坚定以及不畏艰险的精神,后面对战争场面的细节描写,写出了当时战争的惨烈,也能够让我们体会到和平的来之不易,对现在的日子要更加珍惜。
示例二:材料二。运用了语言描写以及环境描写,从语言描写中能够体会出战士的必胜的决心,以及战士们的万众一心;环境描写突出战争的残酷,反衬出战士的大无畏精神,也能够让我们体会到和平的来之不易,对现在的日子要更加珍惜。
11.B
12.①英勇无畏、视死如归的坚强意志/英雄精神,红军冒着枪林弹雨和烈火在泸定桥上向前方冲去。
②对革命的信仰/坚定的信念/坚持到底的精神,面对熊火,他们坚信“冲过去就是胜利”。
③乐观主义精神,“乌蒙““五岭”在诗人的眼里却如细浪、似泥丸,反衬了红军革命乐观主义精神。
13.示例:我们的军队就是凭着不怕困难、乐观向上的顽强精神走完长征,获取最后胜利的。

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