2.5 核酸是遗传信息的携带者 学案 2026-2027学年高中生物学人教版必修1

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2.5 核酸是遗传信息的携带者 学案 2026-2027学年高中生物学人教版必修1

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第5节 核酸是遗传信息的携带者
高中生物学 必修1 分子与细胞 · 学案
班级:________ 姓名:________ 学号:________
一、学习目标
1.生命观念:分析核酸的结构和功能,形成结构和功能相适应的生命观念。
2.科学思维:通过比较DNA和RNA,形成比较与分类的科学思维方法;通过分析核酸模式图,强化模型解读能力。
二、情境导入
【材料】
核酸是遗传信息的携带者。真核细胞中的DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中;核酸是由核苷酸连接而成的长链,其排列顺序储存着生物体的遗传信息。不同的核酸种类和结构不同,功能也各异。
【思考】
1.核酸分为哪两类?它们的基本组成单位是什么?
2.为什么说核酸是遗传信息的携带者?核酸与蛋白质、多糖等生物大分子有什么共同的结构特点?
三、自主预学
(一)核酸的种类及其分布
1.核酸的种类:核酸分为两类:一类是脱氧核糖核酸,简称________;另一类是核糖核酸,简称________。
2.核酸的分布:(1)真核细胞的DNA主要分布在________中,线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA;(2)RNA主要分布在________中。
(二)核酸是由核苷酸连接而成的长链
1.核酸的基本组成单位是________,每个核苷酸由一分子________、一分子________和一分子含氮碱基构成。
图1 脱氧核糖核苷酸的组成
2.核苷酸的种类:(1)构成DNA的基本单位是________核苷酸,其含氮碱基有A、G、C、T四种;(2)构成RNA的基本单位是________核苷酸,其含氮碱基有A、G、C、U四种。
图2 核糖核苷酸的组成
3.核酸的形成:(1)DNA是由脱氧核苷酸聚合成的________条脱氧核苷酸链构成;(2)RNA是由核糖核苷酸聚合成的一条________链构成。
4.核酸的信息储存:(1)绝大多数生物的遗传信息储存在________分子中;(2)部分病毒的遗传信息直接储存在________中。
5.核酸的功能:核酸是细胞内携带________的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
(三)生物大分子以碳链为骨架
1.单体和多聚体:生物大分子是由许多基本单位连接而成的,这些基本单位称为________,生物大分子又称作单体的________。
2.生物大分子以碳链为骨架的原因:每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的________为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。
3.碳的重要作用:碳是生命的________。
图3 核酸的组成层级与结构
4.细胞是由化学元素和化合物构成的:以碳链为骨架的多糖、蛋白质、核酸等生物大分子,构成细胞生命大厦的基本框架;糖类和脂质提供了生命活动的重要能源;水和无机盐与其他物质一起,共同承担着构建细胞、参与细胞生命活动等重要功能。
四、课堂探究
探究一 核酸的种类、结构和功能
【教材情境】图4中图A所示的是某种核苷酸的分子结构式,图B是某核苷酸链的示意图,请据图回答下列问题。
图4 某种核苷酸与核苷酸链示意
1.图A中核苷酸的中文名称是________。
2.图A中核苷酸是不是构成图B物质的原料?为什么?
3.在人体细胞中,由A、C、G、T参与组成的核苷酸有________种。不同的脱氧核苷酸碱基________不同。
4.比较真核生物、原核生物及病毒的核酸类型,并完成下表。
项目 核酸 遗传物质
类型 核苷酸种类 碱基种类 类型 核苷酸种类 碱基种类
细胞生物 真核生物
原核生物
非细胞生物(病毒) DNA病毒
RNA病毒
5.DNA、RNA初步水解的产物和彻底水解的产物分别是什么?请完善下表。
物质 初步水解的产物 彻底水解的产物
DNA
RNA
6.核酸作为遗传物质具有多样性,核酸具有多样性的原因是什么?
图5 核酸的种类、分布与功能
【方法点拨】
病毒只含一种核酸(DNA或RNA),因而含4种碱基、1种五碳糖、4种核苷酸;细胞生物(同时含DNA和RNA)含5种碱基、2种五碳糖、8种核苷酸。
探究二 生物大分子以碳链为骨架
【材料情境】生物大分子是由多个单体连接形成的多聚体。如图是细胞内生物大分子的合成模式图,请据图思考并回答下列问题。
图6 生物大分子的合成示意
1.若图中的单体是葡萄糖,则其在植物细胞和人体细胞中构成的生物大分子分别是什么?
2.若图中的单体是氨基酸,则决定其多聚体具有多样性的直接原因是什么?
3.多糖和核酸都是由许多单体组成的多聚体,试从组成二者单体种类的角度分析,为什么核酸是遗传信息的携带者,而多糖不是?
4.组成细胞的化合物中,具有物种特异性的物质有哪些?
图7 生物大分子的基本单位与水解产物
【方法点拨】
单体和多聚体:多糖、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成的多聚体,每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架。
五、分层训练
A组 基础巩固
考点一 核酸的种类、结构和功能
1.如图8为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是(  )
图8 核苷酸的模式图
A.DNA与RNA的不同点只体现在②处
B.若②为核糖,则③可以是胸腺嘧啶
C.在人类免疫缺陷病毒中核苷酸共有8种
D.人体内的③有5种,②有2种
2.如图为DNA和RNA化学成分的比较概念图,图中阴影部分表示(  )
图9 DNA和RNA化学组成的比较
A.脱氧核糖、鸟嘌呤、腺嘌呤、磷酸
B.胸腺嘧啶、腺嘌呤、磷酸
C.核糖、脱氧核糖、磷酸
D.胞嘧啶、鸟嘌呤、腺嘌呤、磷酸
3.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”结合核酸知识分析,下列关于苔藓植物的说法,错误的是(  )
A.苔藓与牡丹都以DNA作为遗传物质
B.苔藓叶肉细胞的DNA只分布在细胞核中
C.苔藓与牡丹细胞中的核苷酸种类相同
D.苔藓与牡丹的DNA中脱氧核苷酸排列顺序不同
4.DNA条形码技术已成为鉴别病媒生物简便有效的手段。下列叙述错误的是(  )
A.DNA是黑线姬鼠的主要遗传物质,其含核糖
B.疆红尾沙鼠细胞的DNA主要分布在细胞核中
C.长足潭鼠和中华姬鼠的遗传信息存在差异
D.残缺鼠体仍可鉴定出其特定的碱基排列顺序
考点二 生物大分子以碳链为基本骨架
5.生命科学常用图示表示微观物质的结构,图1~3分别表示植物细胞中常见的三种有机物,则图1~3可分别表示(  )
图10 三种生物大分子的单体示意
A.多肽、RNA、淀粉
B.DNA、RNA、纤维素
C.DNA、蛋白质、糖原
D.蛋白质、核酸、糖原
6.下列关于生物大分子的叙述,不正确的是(  )
A.生物大分子的主要功能是为细胞提供能量
B.核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子
C.淀粉、糖原、纤维素都是生物大分子
D.多糖、蛋白质等生物大分子体现了“碳是生命的核心元素”
7.“碳是生命的核心元素”,以碳链为骨架的生物大分子构成细胞生命大厦的基本框架。下列关于生物大分子的叙述,错误的是(  )
A.蛋白质是以氨基酸为基本组成单位的生物大分子
B.核酸是携带遗传信息的生物大分子
C.多糖、蛋白质、核酸都是以碳链为基本骨架的生物大分子
D.淀粉、糖原、纤维素和乳糖都是生物大分子
B组综合提升
8.如图,DNA、RNA的概念图,其中A~F表示相关物质,下列有关叙述错误的是(  )
图11 DNA和RNA的概念图
A.物质A表示的碱基有5种
B.物质D表示的物质有8种
C.真核细胞中的DNA主要分布在细胞核中
D.生物体中的RNA都是由两条核糖核苷酸链构成的
9.如图,细胞中的A与B生成化合物D的过程示意图,C表示化学键。下列叙述正确的是(  )
图12 两种组分生成化合物示意
A.若A为1分子甘油,B为3分子脂肪酸,则D是脂肪
B.若A为葡萄糖,B为某种单糖,则D不可能是糖
C.若A、B为两条肽链,D为胰岛素,则C是肽键
D.若A、B为两条脱氧核苷酸链,则D是RNA
10.某化合物由三个单体构成,下列叙述正确的是(  )
A.若为三肽,则其彻底水解时断裂的肽键数目为2
B.若为糖类,则其彻底水解后可能产生乳糖
C.若为单链DNA的部分结构,则其彻底水解产物中一定有3种含氮碱基
D.若为单链RNA的部分结构,则其彻底水解产物中至少有3种化合物
11.生物大分子通常都有一定的分子结构规律,即由一定的基本结构单位,按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体。下列表述正确的是(  )
图13 核苷酸链与肽链结构示意
A.若该图为一段肽链的结构模式图,则1表示肽键,2表示中心碳原子,3的种类有21种
B.若该图为一段单链RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3的种类有4种
C.若该图为一段单链DNA的结构模式图,则1表示磷酸基团,2表示脱氧核糖,3的种类有4种
D.若该图为多糖的结构模式图,则淀粉、纤维素和糖原结构完全相同
12.如图,细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题:
图14 细胞内有机物的元素组成和功能关系
(1)图中A、B分别代表的元素是________、________,Ⅱ的中文名称是________,Z的名称是________。
(2)构成生物大分子的单体X、Y、Z、P中不具多样性的有________;P的结构通式为________,Ⅳ具有多样性的直接原因除与P的________有关外,还与________有关。
(3)Ⅴ是由________和脂肪酸发生反应形成的,适合作为储能物质的原因是________原子含量较少,________原子含量较多;相同质量的Ⅴ比Ⅰ所含的能量________。
六、参考答案
【情境导入】
1.核酸分为DNA和RNA两类,基本组成单位是核苷酸。
2.核酸的碱基排列顺序中储存着遗传信息,DNA、RNA等生物大分子都由许多单体连接而成,每一个单体都以碳链为基本骨架。
【自主预学】
(一)1.DNA RNA 2.(1)细胞核 (2)细胞质
(二)1.核苷酸;磷酸;五碳糖 2.脱氧;核糖 3.两;核糖核苷酸 4.DNA;RNA 5.遗传信息
(三)1.单体;多聚体 2.碳链 3.核心元素
【课堂探究】
探究一 核酸的种类、结构和功能
1.腺嘌呤核糖核苷酸。
2.不是。图B中含有碱基T,是脱氧核苷酸链,而图A中核苷酸为核糖核苷酸,故不是构成图B物质的原料。
3.7种;碱基。
4.表格填写:真核生物——核酸类型DNA和RNA,核苷酸种类8种,碱基种类5种,遗传物质DNA,核苷酸4种,碱基4种;原核生物同真核生物;DNA病毒——核酸DNA,核苷酸4种,碱基4种,遗传物质DNA,DNA,4种,4种;RNA病毒——核酸RNA,核苷酸4种,碱基4种,遗传物质RNA,RNA,4种,4种。
5.表格填写:DNA初步水解产物为4种脱氧核苷酸,彻底水解产物为脱氧核糖、磷酸和4种含氮碱基(A、T、C、G);RNA初步水解产物为4种核糖核苷酸,彻底水解产物为核糖、磷酸和4种含氮碱基(A、U、C、G)。
6.核酸具有多样性的原因是构成核酸的核苷酸的数目、种类和排列顺序不同。
探究二 生物大分子以碳链为骨架
1.植物细胞中构成纤维素和淀粉,人体细胞中构成糖原。
2.氨基酸的种类、数目和排列顺序不同,肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同。
3.构成多糖的单体没有种类的差异,形成的多聚体没有顺序性;构成核酸的单体有种类的差异,形成的多聚体有顺序性,故核酸是遗传信息的携带者而多糖不是。
4.具有物种特异性的物质是蛋白质和核酸。
【分层训练】
1.D 2.D 3.B 4.A 5.A 6.A 7.D 8.D 9.A 10.D 11.B
1.解析:DNA与RNA的不同点体现在②五碳糖和③含氮碱基两处,A错误;若②为核糖,则③可为A、U、C、G,不可能是胸腺嘧啶,B错误;人类免疫缺陷病毒是RNA病毒,只含一种核酸,4种核苷酸,C错误;人体内有2种核酸,故有2种②(脱氧核糖和核糖)和5种③(A、T、C、G、U),D正确。
2.解析:阴影部分是DNA和RNA共同含有的成分,即胞嘧啶、鸟嘌呤、腺嘌呤和磷酸,D正确。
3.解析:苔藓叶肉细胞的DNA主要分布在细胞核中,叶绿体和线粒体中也有少量DNA,B错误。
4.解析:DNA是黑线姬鼠的遗传物质,含有脱氧核糖,A错误。
5.解析:图1单体种类多(氨基酸有21种)可表示多肽;图2有4种单体可表示RNA;图3单体单一,植物细胞中可表示淀粉或纤维素,A正确。
6.解析:生物大分子的主要功能不是为细胞提供能量,糖类是重要的能源物质,A错误。
7.解析:乳糖属于二糖,不是生物大分子,D错误。
8.解析:组成DNA和RNA的碱基共有5种(A、G、C、T、U),A正确;物质D是组成核酸的基本单位(核苷酸),有8种,B正确;RNA通常是由一条核糖核苷酸链构成的,D错误。
9.解析:若A为1分子甘油,B为3分子脂肪酸,则D是脂肪,A正确;若A为葡萄糖,B为果糖,则D为蔗糖(是糖),B错误;若A、B为两条肽链,D为胰岛素,则C是二硫键,C错误;若A、B为两条脱氧核苷酸链,则D是DNA,D错误。
10.解析:若为单链RNA的部分结构,其彻底水解产物有磷酸、核糖和含氮碱基,至少有3种化合物,D正确。
11.解析:若该图为一段单链RNA结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3表示碱基(4种),B正确。
12.(1)P;N;脱氧核糖核酸;核糖核苷酸 (2)X;略(见结构通式);氨基酸的种类、数目和排列顺序;肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构 (3)甘油;O(氧);H(氢);多

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