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2026-2027年上学期“青春进阶学力展示”
语文学科
一、积累与运用(25分)
阅读下面的文字，回答1~3题。
身处便捷缤纷的数字时代，我们透过电子屏幕，游弋在历史长河里观览别样的风景。古时有将
士金戈铁马，征战四方，建立不朽圭功伟迹；也有山河冬雪、红妆素表，尽显天地阔。古景鲜妍
明媚，佳人娉婷温婉，饰以琉璃的旧日宫殿富丽堂黄，这些珍贵的人文过往，都能依靠数字技术鲜
活再现。同时，数字媒介也为我们打开认识世界的窗口，让我们得以邂逅外国经典。品读《简·爱》，
我们懂得：科技能复刻繁华盛景，却复刻不了高贵的人格。纵使数字世界万般精彩，我们仍要像简
爱一般坚守自尊、独立向善，守住内心不变的精神脊梁。因此，数字时代为阅读中外经典提供了新
思路，但深耕细品，乃是品读之要诀。迎战中考的征途之上，我们切忌不要为了短期的应试分数而
死记硬登；唯有沉潜涵咏，方能撷取经典力量，撑起少年向上的精神脊梁。
1.(3分)语段中加点字注音正确的一项是()
A.游弋(ye)B.鲜妍(yan)C.娉婷(p1n)
D.琉璃(1iu)
2.(3分)语段中画横线的词语没有错别字的一项是(
A.金戈铁马B.丰功伟迹
C.红妆素衰
D.富丽堂黄
3.(3分)对语段中画横线的病句修改正确的一项是(
A.我们切忌为短期的应试分数而死记硬背
B.我们切忌不要为短期的应试分数而死记硬背
C.我们避免不要为短期的应试分数而死记硬背
D.我们切忌避免为短期的应试分数而死记硬背
4.(3分)四十七中学九年级学生在国庆节期间担任“数字图书馆·云自习室”志愿者，发现一位同
学在线上自习室中未关闭麦克风，与朋友大声语音聊天，影响他人学习。下列劝导中表达最准确、
得体的一项是()
A.同学你好，请马上关麦，再不关我就把你移出云自习室，取消你的线上自习资格。
B.喂，你在线上自习室里大声语音，影响大家学习，扰乱公共秩序，你难道不觉得羞愧吗？
C,麻烦您退出云自习室接听或聊天，为了大家的线上学习环境的原因，所以请不要在自习室
内大声语音。
D.同学您好，云自习室需要安静，请您将麦克风调至静音，到讨论区或暂时退出自习室后语
音交流，感谢您的理解与配合。
5.(3分)下面对《简·爱》的理解有误的一项是()
A.简·爱从小就表现出强烈的反抗精神，她曾与男妈以及学校的校长对抗，长大后又以其独
立人格和勇敢个性赢得了罗切斯特的爱情。
B.在桑菲尔德庄园，简·爱勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情，虽然地位悬殊，却勇于追
求爱情，因为她坚信每个人在精神和人格上都是平等的。
C.《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。这部
长篇小说以第三人称叙述，带有自传色彩。
D.简·爱这一人物的塑造，突破了欧洲传统小说中上层社会女性娇柔脆弱、无病申吟的形象，
颠覆了当时社会中女性婚姻以追求财富地位为目的的价值观念。
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