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四年级语文期末测试卷 2025.06
（本卷共 8页，答题时间 80分钟，满分 100分）
第一部分 积累与运用（31分）
一、根据拼音，把句子补充完整。（12分）
méng lóng wū yán
夏夜，繁星 地闪烁，月光洒在
nèn lǜ téng luó
下。屋前， 的 爬满篱笆，成了别致
zhuāng shì hé xié
的 小院里，家禽安睡，一切那么
似一幅宁静的画。
二、单项选择题（16分）
1.下列加点字的读音完全正确的一项是：（ ）（ 2分 ）
A. 执着（zhuó） 绮丽（qǐ） 率领（shuài） 堵塞（sāi）
B. 徜徉（cháng） 屏息（píng） 臀部（tún） 拂拭 （fú）
C. 窥伺（kuī） 悲戚（qì） 晕车（yūn） 亲昵 （nì）
D. 嘱咐（zhǔ） 祈求（qí） 慰藉（jiè） 倔强 （jué）
2. 下列词语中完全正确的一项是：（ ）（ 2分 ）
A. 迟顿 刹那 敏捷 一丝不苟 B. 胳膊 侍候 锐利 爆炸
C. 辟如 姿态 脾气 空空如也 D. 隧道 脸颊 教练 分辩
3. 下列加点字解释有误的一项是（ ）（ 2分 ）
A.一丝不苟（马虎） B.欲将轻骑逐（骑马）
C.太白感其意（意志） D.博学多通（通晓）
4. 下列情境中，最适合用“手不释卷”来形容的是：（ ）（ 2分 ）
A. 小琳特别喜欢科幻小说，课间、放学路上都在翻看新借的书。
B. 小辉为了完成作业，熬夜到很晚还在写练习题。
C. 小轩用平板电脑反复观看科普视频，连吃饭时都没停。
D. 小悠背诵英语单词时，把卡片随身携带随时记忆。
5. 下列句子加点部分表达的情感与其他三句不同的一项是：（ ）（ 2分 ）
A. 三月的桃花水，是春天的明镜。
B. 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
C. 那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
D. 鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
6. 下列句子中，加点的词语或典故使用不恰当的一项是：（ ）（ 2分 ）
A. 本地新能源车企凭借技术突破，成了行业转型的领头羊。
B. 在物流信息系统的窗口里，能实时追踪每一件包裹的位置。
C. 科研团队面对技术瓶颈不怨天，不尤人，日夜攻关寻找突破。
D. 张衡凭借凿壁偷光的毅力，观测星象、钻研历法，终成大家。
7. 下列说法有误的一项是：（ ）（ 2分 ）
A. 《绿》这首诗里的“绿”，仅仅是指大自然的景色。
B. 《乡下人家》一文按时空交叉的顺序描写了乡下人家朴实、自然、和谐的生
活，表达了作者对乡下人家的欣赏和喜爱之情 。
C. 《记金华的双龙洞》中“自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不
贴着船底”，“贴"字生动地写出了空隙之小。
D.《巨人的花园》中，花园发生变化的根本原因，就是巨人对孩子们态度发生了
变化。
8. 下列说法有误的一项是（ ）（ 2分 ）
A. 童话中的想象丰富，而且大都包含一定的道理，像《拇指姑娘》让我们懂得
勇敢追求幸福。
B. 童话主角常是神仙、动物等，会说话还有超能力。
C. 童话语言生动有趣，会把自然物 “变活”，比如《风的旅行》里，调皮的风儿
偷偷掀开小女孩的帽子，又咯咯笑着把树叶吹成旋转的小陀螺。
D. 所有童话都必须用复杂的魔法情节，才能吸引读者，简单故事不算童话。
三、下面这段话有三处地方（一处错别字、两处病句）需要修改，请你用修改符号
改一改。（ 3分 ）
9. 当我们走进热闹的人民公园时，使眼前的美景让人忍不住赞叹。清澈的湖水
上飘着几只小船，岸边的桃花开得粉嘟嘟的，有的花瓣落在草地上，像给大地铺
上了一件粉粉嫩嫩的毛毯。不远处，几个小朋友正在放风筝，五颜六色的风筝在
蓝蓝的天空中高高地飞翔，呈现出美丽的姿态非常。
第二部分 阅读与理解（24分）
（一）纳木措湖为什么越变越大
王元红
① 自本世纪以来，居住在纳木措湖畔的牧民们发现，纳木措的湖水在一点
一点向他们的居住地靠近，甚至有的牧民一觉醒来，发现自己的家已经和湖水挨
在了一起。对此，各种说法在牧民中流传。有人说，这是“天湖”之神被惹怒了。
因为牧民不注意卫生，使得一直都爱干净的纳木措仙女发怒，才将湖水涨起来，
把湖边的人家给淹没。还有人说，天上的神仙发怒了，下了大雨，下得太多，湖
水自然就上涨了。
② 纳木措的湖水上涨这一现象不仅引起当地政府和牧民的关注，也吸引了
科学家的目光。中国科学院青藏高原研究所纳木措综合观测站的工作人员观测后
发现，在 1970-2009年的近 40年时间里，纳木措湖水的水位上涨了 7米，湖面
海拔从 4718米变成现在的 4725米，整个湖水容量增加了近 140亿立方米。
③ 纳木措湖水为何会突然上涨？研究人员认为，揭开问题背后的真相，需
要综合考虑水循环的各个可能因素。
④ 在西藏地区，全球变暖导致的最为显著的变化就是冰川融化。我们知道，
冰川是雪域高原的固体水库，在高原的水循环中发挥着极其重要的作用。在纳木
措周围，有很多白皑皑的雪山，这些雪山实际上就是冰川。这些冰川每年都在融
化，向下游补给水源，又在每年冬天的时候通过降雪补充冰川的消融量，最终形
成一种动态平衡。然而，随着全球气候变暖的加剧，这种动态平衡被打破，冰川
融化速度加快，而冰川通过降雪所获得的补给量远远少于融化量。这样一来，冰
川不断退缩，冰川融化的水大部分注入纳木措湖中，最终造成湖水水位上涨。
⑤ 除此之外，纳木措湖水水位上涨还受其他一些因素的影响。
⑥ 纳木措周边地区的海拔高度基本都在 4000米以上，属于高寒地区，地
表在常年低温的作用下形成一层厚厚的冻土。中国科学院的研究人员挖掘后发现，
这些冻土层中甚至有一层很厚的冰层，这也在一定程度上成为高原水循环的一部
分。
⑦ 这些冻土在低温状态下，长期以冰的形态存在。气温升高后，特别是冬
季气温加快上升，冻土开始融化。这些融化的水也会注入地势较低的纳木措湖中，
造成湖水水位上涨。
⑧ 通常情况下，全球气候变暖会导致水体蒸发量加大，然而，研究表明，
蒸发是一个受多种因素影响的气象要素，伴随气温的升高，水体的蒸发量不一定
随之增加，它还与云量、日照、辐射等因素密切相关。
⑨ 笔者曾与中国科学院研究员、博士生导师康世昌谈起过纳木措湖水蒸发
的问题。根据他们的分析和研究，在水位上涨的那几年，纳木措地区的云量，特
别是低云量增加了，但纳木措地区的蒸发量相比之前反而减少了。这意味着，蒸
发量的减少也是造成纳木措水位上升的一个原因，但与冰川和冻土对湖水水位的
影响相比，这一因素要弱得多。
⑩ 说到这里，大家基本上就明白纳木措的湖水水位为什么升高了。归根结
底，这种情况是由于气候变化所导致的。因此，关注气候、关注我们居住的地球，
意义非常重大。
10. 纳木措湖为什么越变越大？根据文章内容，填一填。（ 4分 ）
纳木措湖为什么越变越大？
冻土融化
11. 第①自然段提及的湖水上涨的两种猜想，是为了告诉读者：（ ）（ 2分 ）
A. 牧民们对湖水上涨现象有不同说法 B. 纳木错湖水上涨的真实原因
C. 科学家对湖水上涨的初步判断 D. 纳木错湖的神话传说来源
12. 文中第②自然段划线句运用的说明方法有：（ ）（ 2分 ）
A. 列数字、举例子 B. 作比较、举例子
C. 打比方、作比较 D. 列数字、作比较
13. 文中第④自然段中的“固体水库”指的是：（ ）（ 2分 ）
A. 纳木错湖 B. 雪域高原上的冰川
C. 冻土层中的冰层 D. 周边地区的河流
14. 下列说法与原文相符的一项是：（ ）（ 2分 ）
A. 湖水上涨完全是冰川融化导致的单一现象。
B. 全球变暖使纳木错地区低云量增加，进而导致蒸发量减少。
C. 冰川和冻土对湖水水位的影响比蒸发量的影响小。
D. 文章结尾呼吁人们关注气候变化对地球的影响。
15. 读完文章，你有什么疑问？你打算用什么方法解决它？（ 2分 ）
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(二) 逃跑的爸爸
① 在东北的一个小城里，有一个叫秦依的女孩。她性格开朗，待人真诚，
身边的朋友都很喜欢她。然而，谁也不知道，在她灿烂的笑容背后，隐藏着一个
鲜为人知的故事。直到有一天，在一次朋友聚会上，她终于鼓起勇气，向大家讲
述了一段关于她父母的往事。
② 秦依的父母都是著名的生物学家，两人志同道合，感情深厚。他们常常
一起深入原始森林进行科学考察，研究野生动物的习性。那片森林广袤而神秘，
充满了未知的危险，但他们从未退缩，因为对科学的热爱和对彼此的信任让他们
无所畏惧。
③ 然而，命运有时就是如此残酷。在一次普通的考察中，他们像往常一样
踏入了森林深处。阳光透过茂密的树叶洒在地上，四周一片寂静，只有偶尔传来
的鸟鸣打破这份宁静。他们爬过那个熟悉的山坡，正准备记录当天的观察数据时，
突然，一只老虎出现在他们面前。
④ 那一刻，时间仿佛凝固了。老虎静静地盯着他们，金色的瞳孔中透出野
性的光芒。他们没带猎枪，逃跑也是不可能的，因为人类的速度根本无法与老虎
相比。夫妻俩脸色苍白，站在原地一动不动，而老虎同样没有行动，似乎在评估
眼前的猎物。
⑤ 几分钟的僵持后，老虎突然动了。它先是缓缓迈步，随后逐渐加速，朝
着他们冲了过来。就在这千钧一发之际，秦依的父亲突然大喊了一声，然后自顾
自地转身跑开了。令人惊讶的是，已经快到了那女的面前的老虎竟然改变了方向，
径直朝他追了过去。不久，远处传来了一声凄厉的惨叫，而秦依的母亲则愣在原
地，眼睁睁地看着丈夫的身影消失在森林深处。
⑥ 后来，秦依的母亲平安回到了家，但她的心却永远留在了那片森林里。
每当回忆起那一刻，她的眼泪就会止不住地流下来。
⑦ 在聚会上，秦依讲到这里时，几乎所有人都愤愤不平地说：“活该！这个
男人太自私了，居然丢下妻子自己逃命！”然而，秦依却摇了摇头，泪水顺着她
的脸颊滑落。她轻声问道：“你们知道，我爸爸当时喊的是什么吗？”
⑧ 众人面面相觑，不解其意。秦依深吸一口气，继续说道：“他喊的是
——‘照顾好依依，好好活下去！’”
⑨ 原来，秦依的父亲深知老虎的习性：在捕猎时，老虎会优先攻击逃跑的
目标。他故意跑开，就是为了引开老虎，给妻子争取逃生的机会。他用生命诠释
了对妻子和女儿最深沉的爱。听完这个故事，所有人都沉默了。原本的愤怒和不
解化作了深深的震撼和感动。秦依擦干眼泪，微笑着说：“在最危险的时刻，我
爸爸一人跑开了，但他却用这种方式对我妈妈表达了无比真挚的爱……”
16. 读读第⑦自然段，你认为“活该”指的是：（ ）（ 2分 ）
A. 男人运气不好，活该惨死在老虎的攻击下。
B. 年轻夫妇竟然不带猎枪就进入森林，所以活该被老虎攻击。
C. 年轻夫妇碰到老虎第一时间不逃跑，活该被老虎的攻击。
D. 男人抛弃了女人独自逃跑，所以被老虎攻击也活该。
17. 第⑦自然段中，秦依的脸上已挂满了泪水，是因为：（ ）（ 2分 ）
A. 秦依认为父亲独自对抗老虎太冲动，最终丢了性命，感到又生气又难过。
B. 秦依十分想念已经去世的父亲，渴望他回到身边继续保护家庭。
C. 其他听故事的人都说“活该”，让秦依觉得有这样的父亲很丢脸。
D. 秦依非常动容父亲牺牲自己保护母亲的行为，非常敬佩、怀念父亲。
18. 第⑨自然段中，秦依说“在最危险的时刻，我爸爸一人跑开了，但他却用这种方
式对我妈妈表达了……”下面理解正确的一项是：（ ）（ 2分 ）
A. 爸爸在用逃跑的方式向妈妈表达爱。
B. 遇到危险时，爸爸一个人跑开是为了锻炼妈妈独立解决问题的能力。
C. 爸爸以自身为诱饵引开了老虎，把活命的机会留给妈妈。
D. 爸爸在危险时独自跑开，是为了寻求救援，帮助妈妈。
19. 下面对短文主要内容的梳理，你认为最准确的一项是：（ ）（ 2分 ）
A. 秦依讲述往事→夫妇考察遇虎→丈夫舍身救妻→秦依揭示真相
B. 夫妇森林考察→遇虎未带武器→丈夫舍身救妻→全家脱离危险
C. 秦依讲述往事→夫妇考察遇虎→丈夫逃跑被杀→听众谴责父亲
D. 夫妇森林考察→遇虎未带武器→老虎追咬丈夫→妻子安全返回
20. 下面是同学们的阅读感受，与文章表达不符合的一项是：（ ）（ 2分 ）
A.文章第②自然段的作用是交代人物身份，表明他们熟知老虎的习性，为下文丈
夫引开老虎作铺垫。
B.文中两处画波浪线的句子能够表现出夫妇二人面对老虎时的手足无措。
C.第⑧自然段对男人语言的描写，让人感受到男人不顾安危救妻子，保护家庭的
奉献精神。
D.文中画横线的句子，表现出秦依的母亲面对丈夫背叛时的伤心。
第三部分 必读与必背（15分）
21. 《看看我们的地球》的作者是：（ ）（ 2分 ）。
A. 米·伊林 B. 李四光 C. 高士其 D. 贾兰坡
22. 《小英雄雨来》中共产党抗日武装用“鸡毛信”传紧急信息， “十万火急的信”对
应的标识是：（ ）（ 2分 ）
A. 插上火柴 B. 插上鸡毛 C. 插红布条 D. 插火柴和鸡毛
23. 在《灰尘的旅行》相关内容里，细菌在人体“大菜馆”中，不会经历的部位是：（ ）
（ 2分 ）
A. 口腔 B. 胃 C. 肠 D. 心脏
24. 《十万个为什么》中被人们称为“笔尖下发现的行星”，通过数学计算预测存在并
被证实的是：（ ）（ 2分 ）
A. 火星 B. 木星 C. 海王星 D. 土星
25. 下列关于图中古诗的说法，错误的一项是：（ ）（ 2分 ）
A. 《宿新市徐公店》中“儿童急走追黄蝶”用“急走”“追”生动表现出儿童的活泼可
爱。
B. 《清平乐·村居》里“溪头卧剥莲蓬”描绘小儿躺在溪边悠闲剥莲蓬，充满生活
趣味。
C. 《四时田园杂兴（其二十五）》中“日长篱落无人过”说明乡村夏日繁忙，人们
都在家休息。
D. 《江畔独步寻花》通过“可爱深红爱浅红”表达诗人对桃花的喜爱之情。
26. 背一背，填一填。（ 5分 ）
1. 在 艾 青 笔 下 ， 诗 歌 总 是 充 满 灵 动 ： “突 然 一 阵 风 ，
_________________________________，所有的绿就整齐地，按着节拍飘动在一起。”；
冰心的诗里，藏着温暖的画面：“这些事——_________________________;月明的园中，
藤萝的叶下，__________________________________ 。”
2. 罗隐在《蜂》里用“____________________________，为谁辛苦为谁甜。”道出对
辛勤酿蜜却难享成果者的深切同情。王冕在《墨梅》中以“不要人夸好颜色，
_________________________________。”表明不向世俗献媚的品格；
第四部分 习作与表达（30分，其中 5分为书写分）
27. 题目:哇，_______________ !
生活像一幅多彩的画，只要我们用眼观察、用心感受，就能发现处处有美好。
一处风景、一个人、一只小动物、一次活动……都能成为美好瞬间的主角。请以
“哇，______ !”为题，写下你印象深刻的内容。要求：
1.把题目补充完整。
2.语句通顺，书写规范，表达真情实感。
3.字数不少于 400字。
400字
答案：
第一部分积累与运用
一、朦胧 屋檐 嫩绿 藤萝 装饰 和谐
二、DBBACDAD
三、当我们走进热闹的人民公园时，使（删除）眼前的美景让人忍不住赞叹。清
澈的湖水上飘（改为“漂”）着几只小船，岸边的桃花开得粉嘟嘟的，有的花瓣落
在草地上，像给大地铺上了一件粉粉嫩嫩的毛毯。不远处，几个小朋友正在放风
筝，五颜六色的风筝在蓝蓝的天空中高高地飞翔，（改为“呈现出非常美丽的姿
态”）。
第二部分阅读与理解
（一）
10.冰川融化、蒸发量减少
11-14.ADBD
15.例：（1）纳木措湖变大后，周边的动植物种类会发生怎样的变化？
我会请教科学老师或查阅资料。（2）纳木措湖水位上升，对附近牧民有哪些影
响？我会联系上下文，结合自己对牧民生活的了解。
（二）
16-20.DDCAD
21-25.BDDCC
26.
好像舞蹈教练在指挥
是永不漫灭的回忆
母亲的膝上
采得百花成蜜后
只留清气满乾坤

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