5.2 细胞的能量货币ATP 学案 2026-2027学年高中生物学人教版必修1

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5.2 细胞的能量货币ATP 学案 2026-2027学年高中生物学人教版必修1

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第2节 细胞的能量“货币”ATP
高中生物学 必修1 分子与细胞·学案
班级:________ 姓名:________ 学号:________
一、学习目标
1.生命观念:通过构建ATP结构模型,阐述ATP的化学组成和结构特点,认同ATP的结构与功能相适应。
2.科学思维:通过对ATP和ADP相互转化进行模型构建,归纳概述ATP形成所需能量的主要来源及意义。
3.社会责任:理解ATP荧光检测仪可用于判断卫生状况的理论基础,并利用其解决生活中的实际问题。
二、情境导入
萤火虫尾部能发出荧光,肌肉收缩、神经传导等各项生命活动都需要消耗能量。细胞中的糖类、脂肪等有机物中所储存的能量,需要经过一系列转化,最终由ATP等直接能源物质来供应生命活动。那么,ATP为什么能充当细胞生命活动的直接能源物质?它与ADP又是怎样相互转化的?让我们一起走进细胞的能量“货币”——ATP。
三、自主预学
(一)知识梳理
一、ATP的结构与功能
1.中文名称:腺苷三磷酸。
2.ATP的结构
(1)结构简式:A—P~P~P。
(2)图示:
图1 ATP分子的结构简式示意图
3.结构特点
(1)不稳定:末端磷酸基团具有较高的转移势能。
(2)高能量:1 mol ATP水解释放30.54 kJ的能量。
4.功能:驱动细胞生命活动的直接能源物质。
二、ATP与ADP之间的相互转化
1.能量来源
图2 ATP与ADP相互转化中能量来源示意图
2.转化特点
(1)ATP和ADP的相互转化时刻不停地发生,且处于动态平衡之中。
(2)ATP和ADP相互转化的能量供应机制,在所有生物的细胞内都是一样的,体现了生物界的统一性。
3.ATP的利用
(1)ATP的利用
图3 ATP为细胞生命活动供能的示意图
(2)ATP为主动运输供能(以Ca2+的主动运输为例)
①载体蛋白的实质:一种能催化ATP水解的酶。
②磷酸化
a.物质变化:ATP分子的末端磷酸基团脱离下来与载体蛋白结合;
b.能量转移:载体蛋白磷酸化。
③物质运输
a.载体蛋白空间结构改变;
b.Ca2+的结合位点转向膜外侧,将Ca2+释放到膜外。
(3)ATP是细胞内能量流通的“货币”
①化学反应中的能量变化与ATP的关系
②能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间流通。
(二)判断正误
(1)ATP是细胞内主要的能源物质。(×)
(2)ATP由1个腺嘌呤和3个磷酸基团构成。(×)
(3)ATP是高能磷酸化合物,含3个特殊的化学键,其中末端的磷酸基团具有较高的转移势能。(×)
(4)人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡。(×)
(5)根细胞产生ATP的生理过程为呼吸作用和光合作用。(×)
(6)吸能反应伴随着ATP的合成,放能反应伴随着ATP的水解。(×)
四、课堂探究
探究一 ATP是一种高能磷酸化合物
图4 ATP的分子结构示意图(探究导入)
[材料情境]资料1:ATP是生命活动的直接能源物质与其分子结构特点有关,ATP的结构如图所示。
图5 ATP分子结构示意图(资料1)
资料2:α、β和γ表示ATP上三个磷酸基团所处的位置(见上图),某小组为探究ATP水解机制,实验设计及结果如下表所示。
组别 32P标记位置 加等量ATP水解酶后游离磷酸基团放射性
甲 α 无
乙 β 无
丙 γ 有
1.结合图示可知,ATP的组成元素有C、H、O、N、P,其含有3个磷酸基团,2个特殊的化学键。
2.ATP中的“A”指的是腺苷,包括腺嘌呤和核糖;“T”即tri,含义是三。DNA碱基中的“A”是指腺嘌呤,“T”是指胸腺嘧啶。ATP彻底水解会得到腺嘌呤、核糖、磷酸。
3.图中①②③④分别代表什么物质?
4.从资料2实验结果可知,ATP中哪一个化学键更容易断裂?
5.结合资料2写出ATP水解的反应式。
6.为什么说ATP是一种高能磷酸化合物(一般将水解时释放20.92 kJ/mol及以上能量的化合物叫作高能化合物)
1.ATP的元素组成与结构
(1)组成图解
图6 ATP的组成图解
(2)结构图解
图7 ATP的结构图解
2.ATP的结构与功能的相互关系
(1)ATP的结构特点保证了细胞内有一个相对稳定的能量供应库。ATP中远离腺苷的特殊的化学键容易水解和形成,可保证ATP数量的相对稳定和能量的持续供应。
(2)ATP在供能中处于核心地位,许多能源物质中的能量需转移到ATP中才能为生命活动供能。在生命活动中,ATP中的能量可转化为不同形式的能量。
对ATP认识的误区:(1)ATP是一种物质,不是能量,ATP中储存有大量的能量,所以不可将ATP与能量等同。(2)ATP脱去一个磷酸基团成为ADP,再脱去一个磷酸基团成为RNA的基本单位之一——腺嘌呤核糖核苷酸,简称AMP。
1.科学家发现小鼠的抑郁行为与星形胶质细胞释放ATP的多少有关。下列有关ATP的叙述,正确的是(  )
图8 ATP分子结构示意图(对练1)
A.图中的A代表腺苷,b、c为特殊的化学键
B.a是构成DNA的基本单位之一
C.ATP是生物体内的储能物质
D.ATP中的“A”与构成RNA碱基中的“A”表示的不是同一种物质
2.ATP是腺嘌呤核糖核苷酸的衍生物,如图是ATP的分子结构图,下列有关叙述错误的是(  )
图9 ATP的分子结构图(对练2)
A.ATP分子的结构简式可表示为A-P~P~P
B.ATP的水解,主要是指图中②处的水解
C.许多吸能反应与ATP水解的反应相联系
D.图中①处的化学键断裂,ATP转化为ADP
探究二 ATP与ADP的相互转化及ATP的利用
[材料情境]磷酸肌酸是一种高能磷酸化合物,它能在肌酸激酶的催化下将自身的磷酸基团转移到ADP分子中来合成ATP。研究者对蛙的肌肉组织进行短暂电刺激,检测对照组和实验组(肌肉组织用肌酸激酶阻断剂处理)肌肉收缩前后ATP和ADP的含量,结果如表所示。
项目 对照组含量/(10-5mol·g-1) 实验组含量/(10-5mol·g-1)
收缩前 收缩后 收缩前 收缩后
ATP 1.30 1.30 1.30 0.75
ADP 0.60 0.60 0.60 0.95
1.对照组肌肉收缩后ATP含量不变(填“增加”“减少”或“不变”),因为在肌酸激酶的作用下,可以合成ATP。
2.实验组中消耗的ATP量与产生的ADP量相等吗?请根据ATP的结构特点推测其可能的原因是什么?
3.ATP和ADP的相互转化是否是可逆反应?请完善下表并得出结论。
结论:物质是可逆的,能量是不可逆的,酶也不相同,因此ATP和ADP的相互转化不是可逆反应。
4.为什么在长期进化过程中,各种生物最终都选择了ATP作为直接能源物质?
5.请完善能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间流通的模型图。
图10 能量通过ATP在吸能反应和放能反应之间流通的模型图
ATP与ADP相互转化过程的比较
图11 ATP与ADP相互转化过程示意图
反应 ATP→ADP+Pi+能量 ADP+Pi+能量→ATP
反应类型 水解反应 合成反应
酶的类型 水解酶 合成酶
场所 活细胞所有部位 线粒体、叶绿体、细胞质基质
能量来源 特殊化学键 有机物中的化学能、光能
能量去向 用于各项生命活动 储存于特殊的化学键中
有关ATP与ADP相互转化的两点提醒:(1)ATP在体内的含量很少,但ATP与ADP在细胞内的转化十分迅速,使细胞内ATP含量保持相对稳定。(2)ATP转化为ADP又称ATP的水解反应,这一过程需要酶的催化,同时也需要消耗水。
3.(2025·嘉兴五高月考)自然界中“电鱼”的发电器官能产生电,发电的过程需要消耗ATP。GTP(鸟苷三磷酸)和CTP(胞苷三磷酸)的作用与ATP类似,GTP参与细胞中线粒体的分裂过程;CTP参与甘油磷脂的合成过程。下列叙述正确的是(  )
A.GTP、CTP和ATP都是组成DNA的基本单位
B.GTP、CTP和ATP的水解反应是一个放能反应
C.线粒体分裂和甘油磷脂的合成过程中需要能量,但不需要酶
D.许多吸能反应与ATP的合成相关联,能量暂时储存在ATP中
4.ATP的反应一般是亲核取代。ATP的三个磷酸每一个都对亲核攻击敏感,每个攻击位点产生不同类型的产物。如对γ磷酸基团的亲核攻击置换出ADP;对β磷酸基团的亲核攻击置换出AMP,并把焦磷酸酰基转移给攻击中的亲核试剂;对α磷酸基团的亲核攻击置换出PPi,并以腺苷酸基的形式转移出腺苷酸,如图所示。下列相关叙述错误的是(  )
图12 ATP三种磷酸基团亲核取代反应示意图
A.ATP因含有三个特殊的化学键具有较高能量而被称为高能磷酸化合物
B.图中基团转移时均产生一定的能量,一般与吸能反应相关联
C.对β位磷酸基团亲核攻击置换出的AMP,可用于合成RNA
D.ATP与ADP相互转化的能量供应机制体现了生物界的统一性
五、分层训练
课后分层练(十七) 细胞的能量“货币”ATP
(选择题每题5分,非选择题每题15分)
【基础巩固练】
考点一 ATP的结构和功能
1.如图表示ATP的结构模式图,下列叙述正确的是(  )
图13 ATP的结构模式图(课后1)
A.ATP分子的结构可以简写成A—P—P~P
B.呼吸作用与②的形成相联系
C.③代表脱氧核糖,参与构成细胞内的DNA
D.④代表腺嘌呤,可存在于RNA中
2.实验研究表明,向经过连续收缩发生疲劳的离体肌肉上滴加葡萄糖溶液,肌肉不收缩;向同一条肌肉上滴加ATP溶液,静置一段时间后,肌肉能发生明显收缩。这表明(  )
A.葡萄糖是能源物质
B.ATP是直接能源物质
C.葡萄糖是直接能源物质
D.ATP不是能源物质
考点二 ATP与ADP的转化
3.ATP与ADP的转化关系如图,其中①和②为反应过程,③表示某化学键,下列说法正确的是(  )
图14 ATP与ADP的转化关系示意图(课后3)
A.过程①是合成反应
B.过程②的能量来源可以不同
C.过程①和②需要的是同一种酶
D.细胞内所有的吸能反应均由ATP供能
4.“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。”诗人杜牧描绘的风景美如画。萤火虫发荧光的相关化学变化如图所示,下列有关叙述错误的是(  )
图15 萤火虫发荧光的化学变化示意图(课后4)
A.催化荧光素氧化反应的酶与催化ATP水解的酶不是同一种酶
B.萤火虫尾部的发光细胞内含有大量的ATP,以保证其正常发光
C.萤火虫发荧光的过程实现了ATP中的化学能向光能的转化
D.荧光素被氧化发出荧光的过程为吸能反应,伴随着ATP的水解
5.钠钾泵位于动物细胞的细胞膜上,钠钾泵通过磷酸化和去磷酸化过程发生空间结构的变化,导致与Na+、K+的亲和力发生变化,具体过程如图所示。
图16 钠钾泵的工作机制示意图(课后5)
(1)ATP上的一个磷酸基团转移到钠钾泵的一个天冬氨酸上,导致钠钾泵的__________变化,________被排出,其移出膜外的跨膜运输方式是__________;同时胞外的________结合上去,其结合能导致____________释放,恢复钠钾泵的空间结构,如此循环重复。
(2)钠钾泵的化学本质是________,据图推测钠钾泵在物质跨膜运输过程中的作用有:①协助Na+、K+跨膜运输;②__________,为Na+、K+跨膜运输提供能量。
【综合提升练】
6.ATP可将蛋白质磷酸化,磷酸化的蛋白质会改变形状做功,从而推动细胞内系列反应的进行,其机理如下图所示。下列分析错误的是(  )
图17 ATP将蛋白质磷酸化的机理示意图(课后6)
A.磷酸化或去磷酸化可能改变蛋白质的空间结构
B.磷酸化的蛋白质做功,失去的能量用于合成ATP
C.主动运输过程中,载体蛋白中的分子势能先增加后减少
D.ATP水解后,与其他分子结合的磷酸基团再脱离下来,则形成游离的磷酸
7.如图①②代表物质M、N间的相互转化过程,则(  )
图18 物质M与N的相互转化示意图(课后7)
A.萤火虫体内的能量c可来源于光能
B.吸能反应一般和物质M的合成相联系
C.能量d用于过程①时大部分以热能形式散失
D.M、N间的相互转化是生物界共有的能量供应机制
8.驱动蛋白能催化ATP水解,还能与细胞骨架特异性结合,并沿着骨架定向行走,将所携带的细胞器或大分子物质送到指定位置。驱动蛋白每行走一步需要消耗一个ATP分子。下列相关叙述错误的是(  )
A.驱动蛋白能识别ATP分子和细胞骨架
B.细胞骨架是物质和细胞器运输的轨道
C.由活细胞产生的ATP合成酶在体外也具有催化活性
D.代谢旺盛的细胞中ATP的水解速率远大于合成速率
9.腌制的腊肉往往含有大量的细菌,可利用“荧光素—荧光素酶生物发光法”对市场上腊肉中的细菌含量进行检测:
①将腊肉研磨后离心处理,取一定量上清液放入分光光度计(测定发光强度的仪器)反应室内,加入适量的荧光素和荧光素酶,在适宜条件下进行反应;
②记录发光强度并计算ATP含量;
③测算出细菌数量。
分析并回答下列问题:
(1)荧光素接受细菌细胞中________提供的能量后被激活,在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光。根据发光强度可以计算出生物组织中ATP的含量,原因是发光强度与ATP含量成____(填“正比”或“反比”)。
(2)“荧光素—荧光素酶生物发光法”中涉及的能量转化的形式是________能→______能。生物细胞中ATP的水解一般与______(填“吸能反应”或“放能反应”)相联系。
(3)研究人员用不同条件处理荧光素酶后,测定酶浓度与发光强度的关系如图所示。若要节省荧光素酶的用量,可以使用____处理;高温和Hg2+处理后酶活性________(填“可以”或“不可以”)恢复;Hg2+处理后酶活性降低可能是因为________。
图19 不同条件处理后酶浓度与发光强度的关系曲线(课后9)
六、参考答案
(一)自主预学·判断正误
(1)提示:ATP是细胞内的直接能源物质。
(2)提示:ATP由1个腺苷和3个磷酸基团构成。
(3)提示:ATP是高能磷酸化合物,含2个特殊的化学键。
(4)提示:人在饥饿时,细胞中ATP与ADP依然可以快速转化而达到动态平衡。
(5)提示:根细胞不能进行光合作用,产生ATP的生理过程为呼吸作用。
(6)提示:吸能反应伴随着ATP的水解,放能反应伴随着ATP的合成。
(二)课堂探究·探究一(ATP是一种高能磷酸化合物)
探究3 ①腺苷;②腺嘌呤核糖核苷酸;③ADP;④ATP。
探究4 β位与γ位磷酸基团之间的化学键更容易断裂。
探究5 ATP→ADP+Pi(磷酸)+能量。
探究6 因为1 mol ATP水解释放的能量高达30.54 kJ。
对练1 D
解析:图中A代表腺嘌呤,A错误;a是组成RNA的基本单位之一,B错误;ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质,不是储能物质,C错误;ATP中的“A”代表腺苷,RNA碱基中的“A”代表腺嘌呤,D正确。
对练2 D
解析:ATP的结构简式表示为A-P~P~P,A正确;ATP水解是指ATP分子中特殊的化学键水解,主要是远离A的特殊化学键,即②处的水解,ATP转化为ADP,B正确,D错误;许多吸能反应与ATP水解的反应相联系,由ATP水解提供能量,C正确。
(三)课堂探究·探究二(ATP与ADP的相互转化)
探究2 不相等。实验组用肌酸激酶阻断剂处理后,磷酸肌酸的磷酸基团不能转移到ADP分子中合成ATP,导致消耗的ATP量大于产生的ADP量。
探究4 ATP在细胞内含量少,可快速转化,能及时而持续地满足细胞各项生命活动对能量的需求。
对练3 B
解析:ATP、GTP、CTP分别是腺苷三磷酸、鸟苷三磷酸、胞苷三磷酸,它们脱去两个磷酸基团后剩下的结构才是组成RNA的基本单位,而不是组成DNA的基本单位,A错误。GTP、CTP和ATP的水解反应会释放能量,是放能反应,B正确。生化反应不仅需要能量,也需要酶,C错误。许多吸能反应与ATP的水解相关联,D错误。
对练4 A
解析:ATP只含有两个特殊的化学键,A错误;ATP水解一般与吸能反应有关,B正确;对β位磷酸基团亲核攻击置换出的AMP,可用于合成RNA,C正确;ATP与ADP相互转化的能量供应机制体现了生物界的统一性,D正确。
(四)课后分层练(十七)
1 B
解析:ATP分子的结构简式为A-P~P~P,A错误;呼吸作用是放能反应,与②的形成相联系,B正确;③代表核糖,C错误;④代表腺嘌呤,D错误。
2 B
解析:葡萄糖不能直接提供能量,而ATP能使肌肉收缩,说明ATP是直接能源物质,选B。
3 B
解析:过程①是ATP的水解反应,A错误。过程②的能量来源可以不同,B正确。过程①和②需要的酶不同,C错误。细胞内的吸能反应绝大多数由ATP直接供能,D错误。
4 B
解析:荧光素酶催化荧光素氧化反应,ATP水解酶催化ATP水解,两种酶不同,A正确;细胞中ATP含量少,但ADP与ATP转化非常迅速,B错误;荧光产生体现ATP中化学能转化为光能,C正确;荧光素被氧化需要ATP水解提供能量,为吸能反应,D正确。
5(1) 空间结构 Na+ 主动运输 K+ 磷酸基团
5(2) 蛋白质 催化ATP水解
6 B
解析:磷酸化或去磷酸化可能改变蛋白质空间结构,A正确;磷酸化的蛋白质做功,失去的能量用于推动细胞内系列反应,B错误;主动运输消耗能量,载体蛋白分子势能先增加后减少,C正确;ATP水解后磷酸基团再脱离下来形成游离磷酸,D正确。
7 D
解析:萤火虫体内的能量c来自呼吸作用,不能来源于光能,A错误;吸能反应消耗ATP,和物质M的水解相联系,B错误;能量d可用于各项生命活动,C错误;M、N相互转化是生物界共有的能量供应机制,D正确。
8 D
解析:驱动蛋白能识别ATP分子和细胞骨架,A正确;细胞骨架是运输轨道,B正确;ATP合成酶在体外也有催化活性,C正确;代谢旺盛细胞中ATP与ADP相互转化处于动态平衡,水解速率等于合成速率,D错误。
9(1) ATP 正比
9(2) 化学 光 吸能反应
9(3) Mg2+ 不可以 Hg2+破坏了酶的空间结构

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