资源简介

3.9 导体和绝缘体
01 本节导航　　02 教材精研　　03 避坑指南　　04 实战演练　　05 巩固拓展
模块01　本节导航·目标清单
【目标导航】
① 知道：知道容易导电的材料称为导体，不容易导电的材料称为绝缘体；知道人体、自来水和盐水都能导电。
② 会析：能通过将不同物品接入简单电路，观察小灯泡是否发光，辨别导体和绝缘体；比较自来水和盐水导电性能的差异。
③ 会做：能经历用检测装置检测物体是导体还是绝缘体的过程，认真观察并及时记录实验现象；会用验电球做人体导电实验。
④ 懂得：能知道绝缘体可以防止触电，增强用电安全意识。
【方法指导】
导线材料引入 → 认识检测装置
检测物品的导电性 → 人体与液体的导电性 → 生活中的导体与绝缘体 → 归纳总结
模块02　教材精研·内容全解
考点01　导体和绝缘体
1. 检测装置
检测装置就是一个断开的简单电路。
把待测物体接在两个检测头之间，
灯泡亮，说明物体容易导电；
灯泡不亮，说明物体不容易导电。
检测前，要先接通电路，检查检测装置是否正常。
2. 导体和绝缘体的概念
容易导电的材料称为导体，
不容易导电的材料称为绝缘体。
容易导电：铅笔芯、铁钉、硬币、铝箔；
不容易导电：瓷勺、塑料尺、玻璃、木筷、橡皮。
3. 人体与液体的导电性
人体能导电，人体是导体。
自来水和盐水能导电，
盐水的导电性能较强，自来水稍弱。
【温馨提示】 遇到小灯泡不亮，不能马上下结论，应多接触几次。
考点02　生活中的导体与绝缘体
1. 导体与绝缘体的作用
导体部分用来传导电流，
绝缘体部分用来隔绝电流，保护人，防止触电。
电线的内芯是金属，用来导电；
外皮是塑料，防止触电。
2. 半导体与芯片
除了导体和绝缘体之外，还有一种导电性介于它们之间的
材料——半导体，如硅、锗等。
小小的芯片，凝聚了极高精度的制造工艺，
是衡量一个国家科技实力的重要标志之一。
3. 用电安全
不能用湿布擦电器，也不能用湿手触摸开关或电器。
不要在电线上晾衣服。
【温馨提示】 绝缘体可以防止触电。
模块03　避坑指南·易错辨析
【易错1】认为金属和陶瓷都是导体。陶瓷不容易导电，是绝缘体。
【易错2】认为检测一次就能下结论。遇到小灯泡不亮，应多接触几次，提高检测的准确性。
【易错3】认为干净的水一定不导电。自来水和盐水都能导电。
【易错4】认为用湿手触摸开关没有危险。不能用湿布擦电器，也不能用湿手触摸开关或电器。
模块04　实战演练·随堂检测
一、判断题
1. 金属和陶瓷都是导体。（　　）
2. 使用检测装置检测物体的导电性能时，要重复检测几次。（　　）
3. 为了方便，我们可以在电线上晾衣服。（　　）
4. 不能用湿布擦电器，也不能用湿手触摸开关或电器。（　　）
二、连线题
将物体和所属的类别用线连起来。
回形针　橡皮　铝丝　橡胶　塑料尺
纸　玻璃　布条　硬币　干布条
导体　　　　　　绝缘体
模块05　巩固拓展·课后提升
【拓展活动】生活中如何避免雷击？
不要站在大树下；不要让自己成为周围的最高点；
放下所有的金属物件，不要骑自行车；
不要使用手机或连接插座。
【知识小结】导体：容易导电的材料，如金属、人体、自来水、
盐水、铅笔芯；
绝缘体：不容易导电的材料，如塑料、玻璃、橡皮、陶瓷；
绝缘体可以防止触电。
参考答案（实战演练·供自评）
一、判断题：1. ×　2. √　3. ×　4. √
二、连线题：导体——回形针、铝丝、硬币；绝缘体——橡皮、橡胶、塑料尺、纸、玻璃、布条、干布条

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