4.12 光源 讲义 2026-2027学年小学科学苏教版四年级上册

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4.12 光源 讲义 2026-2027学年小学科学苏教版四年级上册

资源简介

4.12 光源
01 本节导航  02 教材精研  03 避坑指南  04 实战演练  05 巩固拓展
模块01 本节导航·目标清单
【目标导航】
① 知道:知道像打开的手电筒那样,能自行发光且正在发光的物体称为光源;会区分自然光源和人造光源;了解白炽灯靠发热发光,LED灯、荧光灯不需要靠发热发光。
② 会析:通过对比观察、分析,能辨析物体是不是光源,明白月亮、镜子这类物体本身不能发光、只能反射光,不是光源;对比不同光源的发光特点,区分热光源与冷光源。
③ 会做:能完成自制“钢丝光源”实验和白炽灯与LED灯的对比观察,认真观察并及时记录实验现象。
④ 懂得:认识太阳是自然界中最直接、最便利的光源,懂得充分利用太阳光可以减少化石能源的使用,改善生态环境。
【方法指导】
黑暗中的光引入 → 区分自己发光和反射的光
辨别光源 → 自制“钢丝光源” → 新型光源 → 巧妙利用太阳光 → 归纳总结
模块02 教材精研·内容全解
考点01 光源的概念与分类
1. 光源的定义
像打开的手电筒那样,能自行发光且正在发光的物体称为光源。
镜子自己不能发光,只能反射光源的光。
在宇宙中,太阳能自行发光,它是光源;
月亮不能自行发光,只能反射太阳光,它不是光源。
2. 自然光源与人造光源
自然光源:自然界本来就有的光源,如闪电、萤火虫、太阳;
人造光源:人类制造出来的光源,如篝火、烟花、电灯。
篝火、太阳能电站和烟花是人造光源,闪电、萤火虫是自然光源。
3. 场景中的光源
夏天,黑天鹅带着宝宝躲到树荫下,光源是太阳,属于自然光源;
在养小鸡的箱子里点亮灯泡,光源是灯泡,属于人造光源。
【温馨提示】 只反射光的物体不是光源,如镜子、月亮。
考点02 光源的发光方式与太阳光
1. 热发光与非热发光
细钢丝先发热,再发光,这就是白炽灯发光的原理;
白炽灯就是依靠发热才发光的。
白炽灯使人类告别了用蜡烛、油灯等照明的时代,
但电的浪费也是显而易见的——灯泡里的钨丝必须热到
一定程度才会发光,发光时还在不停散热。
荧光灯、LED灯不再靠发热来发光。
同时点亮白炽灯和LED灯,5分钟后:白炽灯温度升高,
LED灯温度变化小;LED灯发光效率更高,更省电。
2. 巧妙利用太阳光
太阳是自然界中最直接、最便利的光源。
充分利用太阳光,可以减少化石能源的使用,
对于改善生态环境具有重要意义。
身边巧妙利用太阳光的例子:白天开窗让阳光照进屋里照明、
太阳能电站利用太阳光发电。
【温馨提示】 通电时千万不要触摸钢丝!
模块03 避坑指南·易错辨析
【易错1】认为所有看起来亮的物体都是光源。镜子、月亮只能反射光,不是光源。
【易错2】认为篝火是自然光源。篝火是人类点燃的,属于人造光源。
【易错3】认为大楼玻璃幕墙是光源。它只是反射太阳光,不是光源。
【易错4】认为LED灯和白炽灯一样靠发热发光。LED灯不靠发热来发光,发光效率更高,更省电。
模块04 实战演练·随堂检测
一、选择题
1. 光源是能自己发光的,以下物体是光源的是(  )。
A. 玻璃
B. 太阳
C. 月亮
2. 下列光源中,属于自然光源的是(  )。
A. 阳光下闪闪发光的镜子
B. 萤火虫
C. 手电筒
3. 太阳和灯泡发出的光分别属于(  )。
A. 自然光和反射光
B. 人造光和反射光
C. 自然光和人造光
4. (  )是生活中最重要的光源。
A. 北极星
B. 月亮
C. 太阳
模块05 巩固拓展·课后提升
【拓展活动】生活中其他利用太阳光的例子:
太阳能热水器、温室大棚、太阳灶。
【知识小结】光源:能自行发光且正在发光的物体;
分类:自然光源(太阳、闪电、萤火虫),
人造光源(篝火、灯泡、烟花);
发光方式:热发光(白炽灯),非热发光(LED灯、荧光灯)。
参考答案(实战演练·供自评)
一、选择题:1. B 2. B 3. C 4. C

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