资源简介 4.12 光源01 本节导航 02 教材精研 03 避坑指南 04 实战演练 05 巩固拓展模块01 本节导航·目标清单【目标导航】① 知道:知道像打开的手电筒那样,能自行发光且正在发光的物体称为光源;会区分自然光源和人造光源;了解白炽灯靠发热发光,LED灯、荧光灯不需要靠发热发光。② 会析:通过对比观察、分析,能辨析物体是不是光源,明白月亮、镜子这类物体本身不能发光、只能反射光,不是光源;对比不同光源的发光特点,区分热光源与冷光源。③ 会做:能完成自制“钢丝光源”实验和白炽灯与LED灯的对比观察,认真观察并及时记录实验现象。④ 懂得:认识太阳是自然界中最直接、最便利的光源,懂得充分利用太阳光可以减少化石能源的使用,改善生态环境。【方法指导】黑暗中的光引入 → 区分自己发光和反射的光辨别光源 → 自制“钢丝光源” → 新型光源 → 巧妙利用太阳光 → 归纳总结模块02 教材精研·内容全解考点01 光源的概念与分类1. 光源的定义像打开的手电筒那样,能自行发光且正在发光的物体称为光源。镜子自己不能发光,只能反射光源的光。在宇宙中,太阳能自行发光,它是光源;月亮不能自行发光,只能反射太阳光,它不是光源。2. 自然光源与人造光源自然光源:自然界本来就有的光源,如闪电、萤火虫、太阳;人造光源:人类制造出来的光源,如篝火、烟花、电灯。篝火、太阳能电站和烟花是人造光源,闪电、萤火虫是自然光源。3. 场景中的光源夏天,黑天鹅带着宝宝躲到树荫下,光源是太阳,属于自然光源;在养小鸡的箱子里点亮灯泡,光源是灯泡,属于人造光源。【温馨提示】 只反射光的物体不是光源,如镜子、月亮。考点02 光源的发光方式与太阳光1. 热发光与非热发光细钢丝先发热,再发光,这就是白炽灯发光的原理;白炽灯就是依靠发热才发光的。白炽灯使人类告别了用蜡烛、油灯等照明的时代,但电的浪费也是显而易见的——灯泡里的钨丝必须热到一定程度才会发光,发光时还在不停散热。荧光灯、LED灯不再靠发热来发光。同时点亮白炽灯和LED灯,5分钟后:白炽灯温度升高,LED灯温度变化小;LED灯发光效率更高,更省电。2. 巧妙利用太阳光太阳是自然界中最直接、最便利的光源。充分利用太阳光,可以减少化石能源的使用,对于改善生态环境具有重要意义。身边巧妙利用太阳光的例子:白天开窗让阳光照进屋里照明、太阳能电站利用太阳光发电。【温馨提示】 通电时千万不要触摸钢丝!模块03 避坑指南·易错辨析【易错1】认为所有看起来亮的物体都是光源。镜子、月亮只能反射光,不是光源。【易错2】认为篝火是自然光源。篝火是人类点燃的,属于人造光源。【易错3】认为大楼玻璃幕墙是光源。它只是反射太阳光,不是光源。【易错4】认为LED灯和白炽灯一样靠发热发光。LED灯不靠发热来发光,发光效率更高,更省电。模块04 实战演练·随堂检测一、选择题1. 光源是能自己发光的,以下物体是光源的是( )。A. 玻璃B. 太阳C. 月亮2. 下列光源中,属于自然光源的是( )。A. 阳光下闪闪发光的镜子B. 萤火虫C. 手电筒3. 太阳和灯泡发出的光分别属于( )。A. 自然光和反射光B. 人造光和反射光C. 自然光和人造光4. ( )是生活中最重要的光源。A. 北极星B. 月亮C. 太阳模块05 巩固拓展·课后提升【拓展活动】生活中其他利用太阳光的例子:太阳能热水器、温室大棚、太阳灶。【知识小结】光源:能自行发光且正在发光的物体;分类:自然光源(太阳、闪电、萤火虫),人造光源(篝火、灯泡、烟花);发光方式:热发光(白炽灯),非热发光(LED灯、荧光灯)。参考答案(实战演练·供自评)一、选择题:1. B 2. B 3. C 4. C 展开更多...... 收起↑ 资源预览