4.13 影子 讲义 2026-2027学年小学科学苏教版四年级上册

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4.13 影子 讲义 2026-2027学年小学科学苏教版四年级上册

资源简介

4.13 影子
01 本节导航  02 教材精研  03 避坑指南  04 实战演练  05 巩固拓展
模块01 本节导航·目标清单
【目标导航】
① 知道:知道影子形成的三个条件:光源、不透明物体、接收影子的屏;知道影子的大小、长短、朝向会随着光源位置、物体与光源距离的改变而发生变化;了解无影灯的工作原理。
② 会析:能根据实验现象进行对比分析,归纳影子变化的规律;能推理无影灯消除阴影的原理,发展观察、推理归纳能力。
③ 会做:能用实验材料探究影子形成的条件,如实记录影子的变化;能利用影子进行创意美术创作。
④ 懂得:知道影子在生活中的应用,感受科学技术给医疗工作带来的便利;养成如实记录的实验习惯。
【方法指导】
影子问题引入 → 探究影子的形成
让物体的影子发生变化 → 归纳影子变化的规律 → 探究无影灯的秘密 → 创作影子画
模块02 教材精研·内容全解
考点01 影子的形成与变化
1. 影子形成的三个条件
光源、不透明物体和屏是影子形成的三个条件,
缺少任意一个条件,都不能形成影子。
摆放顺序:光源、遮挡物、屏,遮挡物必须在中间。
白屏是承接影子的屏,
影子需要投射在屏上才能被我们清晰看见。
2. 影子的变化规律
当遮挡物体靠近光源时,影子变大;
当光源照射角度变小时,影子变长;
当光源照射方向改变时,影子的朝向发生变化。
影子的大小、长短、朝向,会受到光源的远近、
照射角度、照射方向影响;
影子总是出现在光源的对面。
【温馨提示】 每次实验只改变一个条件,其他条件保持不变。
考点02 无影灯的秘密
1. 模拟无影灯
用手电筒代表光源,用一个圆柱体代表阻挡物,
做如图所示的实验。
1个光源:遮挡物后面会出现一块明显、清晰的黑影。
2个光源(从不同方向照射):影子范围变小、颜色变浅。
3个或更多光源:影子会变得更淡、更小,几乎看不见。
2. 无影灯的原理
无影灯是医院手术室中常见的设备,由多个光源组合而成。
如果使用普通的灯光照明,医生的头、手和器械等
都可能产生阴影,从而对手术造成干扰。
无影灯能尽可能地消除阴影,使手术时的照明得到保障。
无影灯利用多个不同方向的光源,大大消除阴影。
【温馨提示】 影子并没有真正消失,只是变得非常淡,几乎肉眼看不出来。
模块03 避坑指南·易错辨析
【易错1】认为有光源就能形成影子。影子形成需要光源、不透明物体和屏三个条件,缺少任意一个条件都不能形成影子。
【易错2】认为影子能被完全消除。影子并没有真正消失,只是变得非常淡,几乎肉眼看不出来。
【易错3】实验时同时改变多个条件。每次实验只改变一个条件,其他条件保持不变。
【易错4】认为影子出现在光源的同侧。影子总是出现在光源的对面。
模块04 实战演练·随堂检测
一、选择题
1. 影子的方向与光照射挡光物的(  )有关。
A. 高度
B. 距离
C. 方向
2. 当(  )时,影子变大。
A. 挡光物靠近光
B. 挡光物远离光
C. 挡光物改变角度
3. 当(  )时,影子变长。
A. 光改变强弱
B. 光改变高度
C. 挡光物改变形状
模块05 巩固拓展·课后提升
【拓展活动】使用光源、物品和画笔,在纸上创作一幅影子画。
创作时控制光源的位置和方向,
就能让影子呈现想要的效果。
【知识小结】影子的形成条件:光源、不透明遮挡物、屏;
影子的变化:靠近光源影子变大,光源斜射影子变长,
光源照射方向改变影子朝向改变;
无影灯:多个光源,多角度照射,消除阴影。
参考答案(实战演练·供自评)
一、选择题:1. C 2. A 3. B

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