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第三节　植物体的结构层次
知能演练提升
一、能力提升
1.绿豆汤是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的(　　)
A.细胞 B.组织
C.器官 D.系统
2.我们吃甘蔗时,先要削去坚硬的外皮,咀嚼甘蔗时会有许多甜汁,咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析,构成甘蔗茎的组织有(　　)
A.上皮组织、营养组织、输导组织
B.上皮组织、营养组织、分生组织
C.保护组织、输导组织、结缔组织
D.保护组织、营养组织、输导组织
3.下列属于营养组织的是(　　)
A.黄瓜果肉细胞
B.黄瓜表皮
C.黄瓜种子
D.黄瓜果肉
4.人们常食用的下列食物中属于果实的一组是(　　)
①葡萄　②葵花子　③黄豆　④杏仁　⑤绿豆
⑥豆角
A.①②③ B.②③⑤
C.③④⑥ D.①②⑥
5.人们吃香蕉时吃的主要是(　　)
A.细胞质
B.机械组织
C.营养组织
D.保护组织
6.藕是莲的茎,它属于(　　)
A.营养组织
B.保护组织
C.生殖器官
D.营养器官
7.将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后花瓣变成红色。与这一现象相关的组织是(　　)
A.营养组织 B.分生组织
C.输导组织 D.保护组织
8.下列关于一棵桃树和一头牛的叙述,错误的是 (　　)
A.细胞是它们结构和功能的基本单位
B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
C.它们的发育起点都是受精卵
D.桃树的果实、牛的心脏都属于器官
9.下列关于人和被子植物结构层次的叙述,正确的是 (　　)
A.人和被子植物体内储存营养的结构都属于营养组织
B.被子植物的花、果实、种子构成生殖系统
C.人的骨骼肌由四种组织构成,属于运动器官
D.人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织
10.下图是一棵完整的番茄植株,根据所学知识回答有关问题。
(1)写出①~⑥的结构名称:
①　　　　　,②　　　　　,③　　　　　,④　　　　　,⑤　　　　　,⑥　　　　　。
(2)番茄果实的表皮属于　　　　　　组织,表皮以内的部分主要是　　　　　　组织,除此之外还有　　　　　　组织等。番茄果实在结构层次中属于　　　　　　。
二、探究创新
★11.大鹏爱吃西红柿,家里的还没有吃完,妈妈又给他买了一些。过了两天,他发现新买的一个西红柿烂了。他仔细地观察了一下,发现腐烂的西红柿表皮有一道裂痕,其他西红柿的表皮都完好无损。于是,他产生了一个疑问:西红柿的表皮是不是有保护作用呢 他做了一个探究实验,请你根据实验完成下列内容。
(1)提出问题:　
(2)作出假设:西红柿的表皮有保护作用。
(3)制订计划:
①取大小　　　　　的A、B两个西红柿,用清水冲洗干净;
②用小刀把西红柿A去掉一块表皮,西红柿B　　　　;
③把A、B两个西红柿放到厨房的窗台上;
④过几天,观察西红柿的变化。
(4)实验现象:西红柿A　　　　　　　,西红柿B　　　　　　　。
(5)得出结论:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
知能演练·提升
一、能力提升
1.C　绿豆是种子,能够繁殖后代,属于生殖器官。
2.D
3.D　组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞构成的细胞群,因此排除A项。黄瓜表皮属于保护组织;黄瓜种子是黄瓜的生殖器官;黄瓜果肉属于营养组织。
4.D　5.C
6.D　植物体有六大器官,根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官。藕是莲的地下茎,应该属于营养器官。
7.C
8.B　细胞是桃树和牛的基本结构和功能单位,它们发育的起点都是受精卵。桃树没有“系统”这一层次。
9.C　人体内没有营养组织;被子植物的花、果实、种子属于生殖器官;人的骨骼肌以肌肉组织为主,由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织四种组织构成,属于器官;人的体表有保护作用的结构属于上皮组织,被子植物体表有保护作用的结构属于保护组织。
10.答案 (1)花　叶　果实　种子　茎　根　(2)保护　营养　输导　器官
二、探究创新
11.答案 (1)西红柿的表皮有保护作用吗
(3)相同　不做处理
(4)腐烂　完好无损
(5)西红柿的表皮有保护作用

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