资源简介 广东省湛江市雷州市三校2025-2026学年八年级上学期期中生物试题一、单选题1.下列叙述正确的是( )A.特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的B.吞噬细胞在人体第二、三道防线中均起作用C.特异性免疫可以对多种病原体有防御作用D.免疫总是对人体有益的,免疫的功能越强大越好【答案】B【知识点】人体的三道防线;人体的非特异性免疫和特异性免疫;免疫及其功能【解析】【解答】A.非特异性免疫是人生来就有的;特异性免疫是后天形成的,不是生来就有的。故A错误。B.第二道防线里,吞噬细胞直接吞噬消灭病原体;第三道特异性免疫过程中,吞噬细胞可以摄取、处理抗原,起到呈递抗原的作用。吞噬细胞在第二、三道防线都起作用。故B正确。C. 特异性免疫只针对某一种特定病原体起防御作用;非特异性免疫才可以对多种病原体起防御作用。 故C错误。D.免疫并不是总对人体有益的,如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应,自身稳定的免疫功能过强容易得类风湿性疾病,当免疫监视的功能异常时有可能会发生肿瘤,故D错误。故答案为:B。【分析】三道防线:第一道(皮肤、黏膜)、第二道(体液杀菌物质 + 吞噬细胞)属于非特异性免疫,生来就有,针对多种病原体;第三道(免疫器官、免疫细胞)属于特异性免疫,后天获得,只针对特定抗原。吞噬细胞:第二道防线直接吞噬病原体;第三道防线负责处理、传递抗原。免疫功能需要维持平衡,过强会过敏、自身免疫病,过弱容易被病原体感染。2.我们俗称的“黑眼仁”和“白眼球”分别是指眼球中的( )A.角膜、巩膜 B.巩膜、角膜 C.虹膜、巩膜 D.瞳孔、角膜【答案】C【知识点】眼球的结构和功能【解析】【解答】A 、角膜是眼球前端透明的结构,不是黑眼仁;巩膜是白色坚韧的 “白眼球”。A 错误。B 、巩膜是白眼球,角膜是前端透明部分,顺序颠倒。B 错误。C 、虹膜含有色素,我们俗称的黑眼仁就是虹膜;巩膜白色坚韧,就是平时所说的白眼球。C 正确。D、瞳孔是虹膜中间的小孔(透光),角膜无色透明,都不符合题意。D 错误。故答案为:C。【分析】虹膜内含色素,决定眼睛颜色,俗称黑眼仁;巩膜白色、坚韧,保护眼球,俗称白眼球。角膜:无色透明,可以透过光线;瞳孔:虹膜中央的小孔,控制进光量。3.2023年5月12日是第十五个防灾减灾日,主题是“减轻灾害风险,守护美好家园”。地震发生后防疫部门及时对生活用水进行消毒处理,以防止疫情发生。这一措施属于( )A.控制传染源 B.切断传播途径C.保护易感人群 D.增强免疫力【答案】B【知识点】传染病的预防措施【解析】【解答】A:控制传染源,指隔离、治疗患病的人或动物,对水消毒不属于控制传染源,A 不符合题意。B:切断传播途径,是杀灭环境、水源、食物等媒介中的病原体;对生活用水消毒,杀灭水里的病菌,阻断病原体通过饮水感染人,属于切断传播途径,B 符合题意。C:保护易感人群,一般是接种疫苗、锻炼身体等,保护健康人,C 不符合题意。D:增强免疫力不是传染病预防的三大措施之一,D 不符合题意。故答案为:B。【分析】传染病预防的三条措施:①控制传染源:针对患病个体或者携带病原体的生物,例如隔离病人、处理病死动物。②切断传播途径:针对传播媒介,比如消毒、清理污水、开窗通风、餐具消毒。③保护易感人群:针对健康容易被感染的人,比如打疫苗。4.我国医疗专项集采大大降低了患者的治疗成本。其中胰岛素专项集采的受益人群是( )A.糖尿病患者 B.侏儒症患者 C.白血病患者 D.肺癌患者【答案】A【知识点】激素调节【解析】【解答】 人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一,患糖尿病的人常表现出多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状,对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗,胰岛素制剂是蛋白质只能注射,不能口服,如果口服会被消化液消化掉而失去作用。所以胰岛素专项集采的受益人群是糖尿病患者,BCD不符合题意,A符合题意。故答案为:A。【分析】生长激素的调节有密切关系,人体生长发育的速度与血液中的生长激素的含量是一致的,若幼年生长激素分泌不足,会患侏儒症;幼年生长激素分泌过多,会患巨人症;成年生长激素分泌过多易患肢端肥大症。甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性.幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症呆小症患者身体矮小,智力低下,生殖器官发育不全;成年时甲状腺激素分泌过多得甲亢;碘是合成甲状腺激素的原料,成年人缺碘易患大脖子病。胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度.若胰岛素分泌不足,会使血糖浓度超过正常水平,一部分葡萄糖随尿排出,患糖尿病。性激素能够促进性器官的发育,促进人体第二性征的出现。5.我国神舟十六号载人飞船于2023年5月30日成功发射,航天员在失重状态下仍能维持身体平衡,这与身体的哪种结构有关( )A.大脑 B.小脑 C.脊髓 D.脑干【答案】B【知识点】神经系统的组成和各部分功能【解析】【解答】脑包含大脑、小脑、脑干,其中小脑与平衡有关,因此航天员在失重状态下仍能维持身体平衡与小脑有关。故答案为:B。【分析】脑包含大脑、小脑、脑干,大脑是调节的最高级中枢,小脑与平衡有关,脑干是生命活动的基础中枢,与呼吸、心跳有关。6.如图是眼球结构示意图,下列叙述不正确的是( )A.[5]可调节晶状体的曲度B.形成物像的部位是[7]C.由光线明亮的地方进入黑暗处时,[3]将变大D.当由看黑板转为看近处的书时,结构[1]的曲度变小【答案】D【知识点】眼球的结构和功能;视觉的形成【解析】【解答】A.5睫状体内有平滑肌,可以收缩和舒张,调节1晶状体的曲度,A正确。B.7视网膜上有大量感光细胞,是形成物像的部位(视觉在大脑皮层形成),B正确。C.3瞳孔可以调节进光量;从明亮处进入黑暗处,瞳孔变大,增加进入眼球的光线,C正确。D.当由看黑板转为看近处的书时,结构1晶状体的曲度变大,D错误。故答案为:D。【分析】睫状体调节晶状体曲度:看近物,晶状体曲度变大;看远物,晶状体曲度变小。瞳孔:亮小暗大,调节进入眼球的光线多少。视网膜:形成物像;大脑皮层的视觉中枢才是产生视觉的地方。7.如图所示,五羊雕像位于广州市越秀公园内,是著名雕塑家尹积昌等根据五羊的传说创作的。从分类学角度看,羊属于( )A.爬行动物 B.节肢动物 C.哺乳动物 D.两栖动物【答案】C【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系;节肢动物及其与人类的关系;两栖动物的特征及其与人类的关系;爬行动物的特征及其与人类的关系【解析】【解答】A.爬行动物的体表覆盖着角质鳞片或甲,而羊的体表被毛,不符合爬行动物特征,A不符合题意。B.节肢动物身体和附肢均分节,体表有坚韧外骨骼,羊的身体和附肢不分节,体表也没有坚韧外骨骼,不符合节肢动物特征,B不符合题意。C.羊体表被毛,生殖方式为胎生,母羊通过乳腺分泌乳汁哺育幼羊,具备哺乳动物体表被毛、胎生哺乳的典型特征,所以羊属于哺乳动物,C符合题意。D.两栖动物幼体生活在水中,靠鳃呼吸,而羊的幼体并不用鳃呼吸,不符合两栖动物特征,D不符合题意。故答案为:C【分析】此题考查动物类群的基本特征,难度一般,解答此题需要熟记爬行动物、节肢动物、哺乳动物和两栖动物的基本特征。(1)爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵外有坚韧的卵壳,如鳄鱼、乌龟等。(2)节肢动物体表有坚韧的外骨骼,能保护和支持身体内部结构,还能有效的防止水分的蒸发;身体和附肢均分节,如蝗虫、蜜蜂、虾、蟹、蜈蚣、蜘蛛等。(3)哺乳动物体表被毛,牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,用肺呼吸,体内有膈肌,大脑发达,胎生,哺乳,如家兔、马、牛、羊等。(4)两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸,如青蛙、蟾蜍、娃娃鱼等。流感高发季节,同学们绘制了流感传播示意图,甲为流感患者,乙为未患流感的人。请完成下面小题。8.甲在传染病的流行环节中属于( )A.传染源 B.传播途径 C.易感人群 D.病原体9.流感的主要传播途径是( )A.血液 B.空气或飞沫 C.生物媒介 D.饮食10.流感高发季节,学校每天都会广播通知班级开窗通风,学校后勤保障处的叔叔阿姨们也会在放学后对班级进行消毒,这正是传染病预防措施中的( )A.消灭病原体 B.控制传染源C.切断传播途径 D.保护易感人群【答案】8.A9.B10.C【知识点】传染病传播的基本环节;传染病的预防措施【解析】【分析】传染病流行的三个基本环节:传染源(患病的人 / 动物)、传播途径、易感人群。传染病三大预防措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。流感是呼吸道传染病,主要传播途径为空气和飞沫。8.A.传染源是指能够散播病原体的人或动物。甲是流感患者,可以散播流感病毒,属于传染源,A正确。B.传播途径是病原体离开传染源到达健康人的途径(如空气飞沫),甲不是传播途径,B错误。C.易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,甲是患者,不是易感人群,C错误。D.病原体是引起疾病的细菌、病毒等,本题中流感病毒才是病原体,D错误。故答案为:A。9.A.血液传播常见于乙肝、艾滋病,不是流感的传播方式,A错误。B.流感主要依靠空气、飞沫传播,患者咳嗽打喷嚏喷出的飞沫携带病毒,健康人吸入后感染,和题图信息一致,B正确。C.生物媒介传播是指病原体通过生物媒介(如蚊子、苍蝇等)进行传播,流感不是通过生物媒介传播,C错误。D.饮食传播是指病原体通过食物、水等进行传播,流感一般不通过饮食传播,D错误。故答案为:B。10.A.消灭病原体是把细菌、病毒和寄生虫等杀死,学校开窗通风和消毒主要不是为了消灭病原体,A错误。B.控制传染源是对传染源采取的措施,如隔离病人等,学校开窗通风和消毒不是针对传染源,B错误。C.切断传播途径是针对传播途径采取的措施,学校每天开窗通风,放学后对班级进行消毒,能减少空气中流感病毒的数量,防止病毒在班级内传播,属于切断传播途径,C正确。D.保护易感人群是提高易感人群抵抗力的措施,如接种疫苗、加强锻炼等,学校开窗通风和消毒不是为了提高学生的抵抗力,不属于保护易感人群,D错误。故答案为:C。11.小明爱好运动,坚持做引体向上,运动中起动力作用的是( )A.肱骨 B.骨骼肌 C.上肢血管 D.肘关节【答案】B【知识点】骨、关节和肌肉的配合;骨骼肌【解析】【解答】A. 肱骨属于骨,在运动中起杠杆作用,不是动力,A 不符合题意。B. 骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,会牵动骨绕关节活动,在运动中起动力作用,做引体向上时骨骼肌提供拉力,B 符合题意。C. 上肢血管主要负责运输血液,为组织细胞输送营养和氧气,不参与运动的动力产生,C 不符合题意。D. 肘关节属于关节,在运动中起支点作用,D 不符合题意。故答案为:B。【分析】运动系统由骨、关节和骨骼肌组成。骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵拉骨绕关节产生运动。做引体向上时,骨骼肌收缩,牵拉上肢骨绕肘关节运动,从而完成动作。12.某同学刚进电影院时会感觉眼前一片漆黑,过一会才能看清座位,在此过程中瞳孔的变化是( )A.无变化 B.由大变小 C.由小变大 D.无法确定【答案】C【知识点】眼球的结构和功能【解析】【解答】瞳孔可以调节进入眼内光线的多少。在明亮处,瞳孔较小,减少进光量,防止强光损伤眼睛;当从明亮环境突然进入黑暗环境,瞳孔会由小变大,增加进入眼球内部的光线,经过一段时间适应,人就能看清暗处物体,故ABD错误,C正确。故答案为:C。【分析】虹膜是眼球壁中层的结构,也就是我们所说的黑眼球部分,虹膜中央的小孔就是瞳孔。虹膜中的肌肉可以收缩和舒张,以此改变瞳孔大小,调节进入眼内光线的多少。13.下列关于皮肤和黏膜的结构和功能的叙述,不属于防止病原体侵入人体的是( )A.皮肤的分泌物具有杀菌作用 B.黑色素细胞分泌黑色素C.呼吸道黏膜上皮具有纤毛 D.黏膜分泌物具有杀菌作用【答案】B【知识点】人体的三道防线【解析】【解答】A.皮肤分泌的汗液中含有乳酸等物质,这些分泌物具备杀菌功效,属于化学防御屏障,可阻挡病原体侵入人体,因此该选项不符合题干要求。B.黑色素细胞所分泌的黑色素,核心作用是吸收紫外线,保护人体深层组织免受紫外线损伤,这一功能属于抵御物理性伤害,并非直接阻止病原体入侵,因此该选项符合题干要求。C.呼吸道黏膜上皮细胞上的纤毛,能通过规律摆动清除呼吸道内的异物和病原体,属于物理阻隔屏障,可有效阻挡病原体侵入,因此该选项不符合题干要求。D.黏膜分泌的黏液中含有溶菌酶等成分,溶菌酶具有强大的杀菌作用,属于化学防御屏障,能抵御病原体入侵,因此该选项不符合题干要求。故选B。【分析】人体的第一道防线由皮肤和黏膜构成,它们借助物理阻隔和化学杀菌双重作用,抵御病原体的入侵。其中,物理屏障可阻挡病原体进入,化学杀菌则通过分泌物的抑菌、杀菌效果发挥作用。14.动物的运动依赖于一定的身体结构。如图是运动系统的部分结构示意图,下列叙述错误的是( )A.关节脱位是指图中的④从①中脱落出来B.结构②使关节具有牢固性C.热身能够加速②分泌滑液到③中D.当⑧受到刺激收缩时,会牵动⑦绕⑥运动【答案】A【知识点】骨、关节和肌肉的配合;关节的结构和功能【解析】【解答】A. 关节脱臼是指图中的④从①中脱落出来,关节脱位是关节头从关节窝滑脱,①是关节头,④是关节窝,应该是①关节头从④关节窝脱出,符合题意。B. 结构②关节囊,由结缔组织构成,包绕整个关节,使关节具有牢固性,不符合题意。C. ②关节囊内壁能够分泌滑液,滑液储存在③关节腔中;热身会促进血液循环,加速关节囊分泌滑液,润滑关节软骨,减少摩擦,不符合题意。D. ⑧骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,会牵动⑦骨绕⑥关节运动,完成动作,不符合题意。故答案为:A。【分析】图中:①关节头;②关节囊;③关节腔;④关节窝;⑤关节软骨;⑥关节;⑦骨;⑧骨骼肌。脱臼的定义是关节头从关节窝滑脱出来。关节囊有两个功能:一是增强关节牢固性,二是内壁分泌滑液进入关节腔,减小骨与骨之间摩擦。运动原理:骨骼肌受刺激收缩,牵拉骨绕关节活动。15.下列有可能造成听力下降的行为是( )A.远离噪声场合 B.定期检查听力C.经常戴耳机听音乐 D.不在脏水中游泳、洗澡【答案】C【知识点】耳的卫生保健【解析】【解答】A.远离噪声场合,可以保护鼓膜,防止噪声损伤听觉,不会造成听力下降,故A不符合题意。B.定期检查听力,可以及时发现耳部问题,保护听力,故B不符合题意。C.经常戴耳机听音乐,较大的声音会持续刺激耳蜗内听觉感受器,损伤听觉结构,有可能造成听力下降,故C符合题意。D.不在脏水中游泳、洗澡可预防耳部感染(如中耳炎),属于保护听力的行为,故D不符合题意。故答案为:C。【分析】保护耳朵和听力不要长时间、大音量戴耳机;远离巨大噪声;不让脏水进耳朵,预防中耳炎;不要用尖锐东西挖耳朵,防止戳破鼓膜。16.此刻的你正在考场上认真答题,下列与此反射类型一致的是( )A.被强光照射时会闭上眼睛 B.吃杏子时口腔会分泌唾液C.摸到刚出锅的热馒头时会缩手 D.看见红灯时会停车等候【答案】D【知识点】非条件反射与条件反射【解析】【解答】考场答题是在生活过程中逐渐形成的后天性反射,属于条件反射,其神经中枢在大脑皮层 。A、被强光照射闭眼,是生来就有的非条件反射,神经中枢在脊髓等低级部位,A 错误 。B、吃杏子分泌唾液,是生来就有的非条件反射,B 错误 。C、摸热馒头缩手,是生来就有的非条件反射,C 错误 。D、看见红灯停车等候,是后天学习形成的条件反射,神经中枢在大脑皮层,与答题反射类型一致,D 正确 。故答案为:D。【分析】反射一般可以分为两大类:非条件(简单)反射和条件(复杂)反射,非条件(简单)反射是指生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件(复杂)反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式。17. 《中国公民健康素养(2024年版)》指出:为预防近视,近距离读写20分钟要看6米以上远距离目标至少20秒。下列结构中,能折射光线使远近物体清晰成像的是( )A.虹膜 B.瞳孔 C.晶状体 D.视网膜【答案】C【知识点】眼球的结构和功能【解析】【解答】A 、虹膜能调节瞳孔的大小,控制进入眼球内的光线,不能折射光线,A 错误。B 、瞳孔是光线进出眼球的通道,可调节进入眼球的光线量,不具备折射功能,B 错误。C 、晶状体似双凸透镜,对光线有折射作用,且能通过睫状体的收缩和舒张来调节曲度,从而使远近不同的物体在视网膜上成清晰的像,C 正确。D 、视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动,是成像的部位,不是折射光线的结构,D 错误。故答案为:C。【分析】视觉的形成过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。18.下列关于用药与急救的叙述,错误的是( )A.服药前应查看药物的保质期,药物过期后不能服用B.服用非处方药前,需阅读药品说明书C.救助溺水者上岸后,进行人工呼吸时应先清除其口鼻内的污物D.发现有人触电,应立即用手将他拉离【答案】D【知识点】安全用药;急救常识【解析】【解答】A. 药物过期后药效下降,还可能产生有害物质,因此服药前要查看保质期,过期药不能服用,A 不符合题意。B. 非处方药(OTC)在服用前,必须仔细阅读药品说明书,了解用法用量、禁忌等信息,B 不符合题意。C. 对溺水者做人工呼吸时,要先清除口鼻内污物,保证呼吸道畅通,C 不符合题意。D. 人体是导体,如果直接用手拉触电者,施救者也会触电。正确做法是先切断电源,再施救,D 符合题意。故答案为:D。【分析】安全用药要关注药品有效期、阅读说明书;急救要保证呼吸道通畅。触电急救的关键点:不能直接用手拉扯触电人员,防止施救者触电,首先切断电源或用绝缘物体使触电者脱离电源。19.下图是某药物说明书的部分内容。有关叙述正确的是( )**药品说明书OTC [功能主治]用于暑湿感冒,头痛身重胸闷,或恶寒发热,脘腹胀痛,呕吐泄泻。 [成分]广藿香、紫苏叶、白芷、白术(炒)、陈皮、半夏(姜制)、厚朴(姜制)、茯苓、桔梗、甘草、大腹皮、大枣、生姜。辅料为苯甲酸钠。 [规格]每1毫升相当于饮片0.99克 [用法用量]口服。一次10-15毫升,一日3次。用时摇匀。 [有效期]24个月A.此药需凭医生开具的处方才能购买B.暑湿感冒、头痛胸闷时可服用此药C.该药是纯天然的草药,没有副作用D.症状比较严重时,可以增加用药量【答案】B【知识点】常用药物名称及作用;安全用药【解析】【解答】A、药品说明书上标注了“OTC”,说明该药物属于非处方药,不需要凭借医生开具的处方即可购买,A错误;B、该药物的功能主治明确写明“用于暑湿感冒,头痛身重胸闷”,因此出现暑湿感冒、头痛胸闷时可以服用此药,B正确;C、该药物的成分中包含多种中药材,但辅料为苯甲酸钠,且任何药物都存在一定副作用,中药同样不例外,C错误;D、药品说明书明确规定了用法用量,不可自行增加用药剂量,避免对身体造成不良影响,D错误。故答案为:B。【分析】(1)药物分为处方药和非处方药,非处方药标识为“OTC”,不需要医师处方即可自行判断、购买和使用。(2)药物的功能主治是判断其适用病症的核心依据,该药物适用于暑湿感冒引发的头痛身重胸闷、恶寒发热、脘腹胀痛、呕吐泄泻等症状。(3)所有药物都存在一定的副作用,不存在完全无副作用的药物,即使是中药制剂也不例外。(4)用药时必须严格按照说明书规定的剂量和用法服用,不可自行增减药量,以免影响治疗效果或引发健康风险。3月3日是国际爱耳日,2025年的主题是“健康聆听,无碍沟通”。人工耳蜗将麦克风收集的声波转换为电信号,刺激听觉神经恢复听力。图1是耳的结构示意图,图2为耳蜗受损患者佩戴人工耳蜗。请完成下面小题。20.分析图1,下列相关叙述不正确的是( )A.为了保护耳和听觉应避免长时间使用耳机B.[3]鼓膜能够接收声波并产生振动C.只有与听觉有关的神经受损才会导致耳聋D.听神经能将声波信息传到大脑21.下列做法有利于听力健康的是( )A.耳痒用尖锐的东西挖耳朵B.突然大声高歌C.遇到巨大声响时张口同时堵耳D.污水进入外耳道要及时用棉签吸出【答案】20.C21.D【知识点】耳的结构和功能;听觉的形成;耳的卫生保健【解析】【分析】耳的结构:外耳(耳廓、外耳道)、中耳(鼓膜、听小骨、鼓室)、内耳(耳蜗、前庭、半规管);耳蜗内有听觉感受器。听觉形成:声波→外耳道→鼓膜振动→听小骨→耳蜗(产生神经冲动)→听神经→大脑听觉中枢,产生听觉。耳聋两类:传导性耳聋(鼓膜、听小骨损伤)、神经性耳聋(耳蜗、听神经损伤)。听力保护:不要尖锐挖耳;巨大声响时张口或闭嘴堵耳;污水及时清理;不长时间戴耳机。20.A.长时间戴耳机,高分贝声音会损伤鼓膜和耳蜗,所以要避免长时间使用耳机,A正确。B.3鼓膜,声波传到鼓膜,鼓膜可以接收声波并产生振动,B正确。C.听觉形成的过程中,外耳道堵塞、鼓膜受损、听小骨损伤、耳蜗病变、听神经受损以及大脑皮层听觉中枢病变等都可能导致耳聋,并非只有与听觉有关的神经受损才会导致耳聋,C错误。D.听神经能将耳蜗产生的神经冲动(即声波信息转换后的电信号)传到大脑皮层的听觉中枢,使人产生听觉,D正确。故答案为:C。21.A.用尖锐物品挖耳朵,容易戳伤鼓膜,损害听力,A错误。B.突然大声高歌,强声波会冲击鼓膜,损伤鼓膜,B错误。C.遇到巨大声响时,做法是张口或者闭嘴堵耳,不能张口同时堵耳,C错误。D.污水进入外耳道要及时用棉签吸出,可防止污水滋生细菌引发耳部感染,有利于听力健康,D正确。故答案为:D。22.周一早上升旗,当主持人宣布:升旗仪式正式开始,出旗,少先队员行队礼时,小刚抬起手敬了一个少先队队礼。图表示小刚做出敬礼动作的过程,下列有关叙述正确的是( )A.①是骨,②是关节B.骨骼肌可以收缩牵拉骨,也能推开骨C.只依赖运动系统就可以完成此动作D.敬礼动作,只需一块骨骼肌参与即可完成【答案】A【知识点】骨、关节和肌肉的配合【解析】【解答】A. 骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,会牵引①骨,绕②关节活动,于是躯体产生运动,A符合题意。B. 骨骼肌只能收缩牵拉骨,不能推开骨,所以一个动作至少需要两组肌肉相互配合,B不符合题意。C. 运动并不是仅靠运动系统来完成,还需要神经系统的调节,同时需要消化系统、呼吸系统、循环系统配合提供能量,C不符合题意。D. 敬礼这个屈肘动作,至少需要肱二头肌、肱三头肌两组骨骼肌配合完成,不是一块骨骼肌,D不符合题意。故答案为:A。【分析】运动产生原理:骨骼肌收缩→牵拉骨→骨绕关节转动产生动作。骨骼肌只能牵拉骨,不能推骨;任何动作都需要多块肌肉协作,并且需要多个系统共同参与。23.“珍爱生命,健康生活”是一个永恒的主题。下列说法错误的是( )A.青少年应适当多吃含蛋白质丰富的肉类B.溺水急救进行人工呼吸前,要确保被救者呼吸道畅通C.看到晕倒的老人要迅速把他移到路边的长椅上D.药物在服用前需要关注药品说明书上的各项信息【答案】C【知识点】食物中的营养物质;安全用药;急救常识【解析】【解答】A. 蛋白质是人体生长发育、组织更新的原料,青少年处在生长发育期,应适当多吃含蛋白质丰富的肉类,不符合题意。B. 做人工呼吸抢救溺水者时,第一步要清理口鼻异物,保证被救者呼吸道畅通,才能顺利吹气,不符合题意。C. 老人突然晕倒,不能随意搬动,盲目移动可能加重脑出血、骨折等伤情,应该先拨打 120,原地判断生命体征,符合题意。D. 用药前要仔细阅读药品说明书,关注适应症、用法用量、禁忌、有效期等信息,保证安全用药,不符合题意。故答案为:C。【分析】遇到晕倒的老人,优先拨打急救电话,不要随意搬动患者身体,防止二次伤害。蛋白质对青少年生长发育很重要;人工呼吸前提是呼吸道通畅;无论处方药还是非处方药,服药前都要阅读药品说明书。24.2021.7.16中山大学附属第一医院正式宣布世界首例“无缺血”心脏移植手术获得成功。关于器官移植说法错误的是( )A.植入体内的异体器官相当于抗原B.器官移植后可能会引起机体的特异性免疫C.自体器官移植后不易产生排异反应D.异体器官移植后,不需要通过药物来减轻人体对“新器官”的排斥【答案】D【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫;抗原和抗体;过敏反应和免疫排斥【解析】【解答】A.植入体内的异体器官,对于受体来说属于外来物质,相当于抗原,A正确。B.器官移植产生的排异反应,是针对特定异体器官发生的免疫,属于特异性免疫,B正确。C.自体器官移植时,由于器官来自自身,其细胞表面的抗原与自身细胞的抗原相同,免疫系统不会将其识别为外来异物,所以不易产生排异反应,C正确。D.异体器官移植后,人体免疫系统会攻击新器官,必须长期服用免疫抑制药物减轻排斥反应,D错误。故答案为:D。【分析】抗原是能刺激机体产生免疫反应的物质。异体器官移植会触发特异性免疫,出现免疫排斥。自体器官没有抗原差异,几乎不会排异;异体移植后需要服用免疫抑制剂,降低自身免疫能力,防止免疫系统攻击移植器官。25.如图是人体某反射的反射弧结构示意图,①至⑤代表相应的结构。下列有关叙述正确的是( )A.①和②分别代表效应器和感受器B.此图可代表人体缩手反射的反射弧,其中⑤位于脊髓C.该反射活动的神经冲动传导途径是②→④→⑤→③→①D.神经系统的结构和功能基本单位是反射弧【答案】B【知识点】神经系统的组成和各部分功能;反射及其结构基础【解析】【解答】A. 图中①是感受器,②是效应器,A不符合题意。B. 缩手反射属于简单反射,神经中枢在脊髓。此图可以代表缩手反射的反射弧,⑤是神经中枢,位于脊髓,B符合题意。C. 反射弧传导顺序:①感受器→③传入神经→⑤神经中枢→④传出神经→②效应器,C不符合题意。D. 神经系统结构和功能的基本单位是神经元;反射弧是完成反射的结构基础,D不符合题意。故答案为:B。【分析】图中:①是感受器,②是效应器,③是传入神经,④是传出神经,⑤是神经中枢。反射弧组成:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器;传入神经有神经节。简单反射(缩手、膝跳)神经中枢在脊髓,不需要大脑参与。神经元是神经系统结构和功能基本单位;反射弧是完成反射的结构基础。26.晶体眼后房型人工晶体(ICL)植入手术可以矫正近视;骨传导耳机可以降低声音对鼓膜的损伤。植入的ICL晶体起到的作用和戴上骨传导耳机感受声音刺激并产生神经冲动的部位分别是( )A.凸透镜、大脑皮层 B.凸透镜、耳蜗C.凹透镜、大脑皮层 D.凹透镜、耳蜗【答案】D【知识点】近视、远视;听觉的形成【解析】【解答】近视的成因是晶状体曲度过大,导致光线折射后成像在视网膜前方。凹透镜具有发散光线的作用,可使成像后移至视网膜上,因此 ICL 晶体(矫正近视)起到凹透镜的作用。骨传导耳机通过骨骼传导声音,最终声音刺激会传递到耳蜗(内耳结构,内含听觉感受器,能将声音振动转化为神经冲动)。ABC错误,D正确。故选D。【分析】近视矫正原理:凹透镜发散光线,使物像准确聚焦在视网膜上。听觉感受器位置:耳蜗是感受声音刺激并产生神经冲动的结构,神经冲动随后通过听神经传至大脑皮层形成听觉。27.人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转、环转等各种动作。这说明关节在运动中起什么作用?( )A.动力作用 B.杠杆作用 C.支点作用 D.调节作用【答案】C【知识点】骨、关节和肌肉的配合【解析】【分析】关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成,骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌接受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,可见关节在运动中起着支点的作用。【点评】此题为基础题,解答此题的关键是理解在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。28.下列关于“红灯停,绿灯行”反射活动的叙述中,错误的是( )A.看清远处的交通标志需要调节晶状体的曲度B.完成该反射的结构基础是反射弧C.近视眼看清红绿灯要佩戴凸透镜D.该反射活动需要在大脑皮层参与下完成【答案】C【知识点】眼球的结构和功能;近视、远视;反射及其结构基础【解析】【解答】A:看清远处的交通标志时,睫状体舒张,晶状体的曲度变小,依靠晶状体曲度的调节,让物像落在视网膜上,因此看清远处物体需要调节晶状体曲度,A 正确。B:反射的结构基础是反射弧,任何反射活动,都必须依靠完整的反射弧才能完成,B 正确。C:近视眼成因:眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,远处物体形成的物像落在视网膜前方。矫正近视眼需要佩戴凹透镜(发散光线,使像后移到视网膜上);凸透镜用于矫正远视眼,C 错误。D:“红灯停,绿灯行” 是后天学习形成的条件反射(复杂反射),这类反射需要大脑皮层的参与才能完成,D 正确。答案:C【分析】视觉调节:睫状体控制晶状体曲度;看远→晶状体曲度变小;看近→晶状体曲度变大。近视:物像在视网膜前方,戴凹透镜;远视:物像在视网膜后方,戴凸透镜。反射分类:条件反射(复杂反射)需要大脑皮层参与;非条件反射(简单反射)由脊髓等低级中枢完成,不需要大脑皮层。反射弧:是所有反射的结构基础。29.小朋友手碰到烫的馒头迅速松手,并大喊“烫”!关于此过程的描述不正确的是( )A.此过程是简单反射 B.脊髓有传导功能C.缩手反射是复杂反射 D.此过程是人类特有的反射【答案】C【知识点】神经系统的组成和各部分功能;反射及其结构基础;非条件反射与条件反射【解析】【解答】小朋友手碰到烫的馒头迅速松手,并大喊“烫”!这是缩手反射,缩手反射是简单反射,脊髓具有反射和传导的功能,感到烫并松手喊烫这个过程是人类特有的与语言文字有关的反射,所以ABD正确,C不正确;故答案为:C。【分析】 反射是指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,反射是神经调节的基本方式;反射的类型:非条件反射和条件反射;非条件反射指简单的、人生来就有的反射,条件反射指人通过长期的生活经验和积累形成的反射。30. 比目鱼因双眼位于同侧而得名。刚孵化出来的幼鱼眼睛生在两侧,研究发现,在水中加入微量的甲状腺激素能加速眼睛向同侧生长(如图)。由此证明甲状腺激素具有( )的作用。A.促进代谢 B.调节血糖浓度C.促进生长发育 D.提高神经系统兴奋性【答案】C【知识点】激素调节【解析】【解答】题干中,甲状腺激素加速了比目鱼幼鱼眼睛向同侧生长,这是个体发育过程中形态结构的变化,直接证明了甲状腺激素具有促进生长发育的作用。C符合题意。故答案为:C。【分析】(1)甲状腺激素的主要作用促进生长发育:对骨骼、神经系统和身体整体的生长发育至关重要,尤其在幼年期。促进新陈代谢:加速体内物质的氧化分解,提高产热。提高神经系统的兴奋性。(2)实例佐证幼年时甲状腺激素分泌不足会导致呆小症,表现为身材矮小、智力低下,这突出了其对生长发育的关键作用。本题中,比目鱼眼睛的发育加速,也是其促进生长发育功能的体现。二、综合题31.为研究表皮葡萄球菌(S.epidermidis)(简称“S菌”)对皮肤肿瘤中的黑色素瘤的免疫作用,研究者进行了系列实验,回答以下问题。(1)皮肤上生活着较多的共生细菌,S菌是其中一种,在结构上,S菌与皮肤表皮细胞的主要区别是,S菌 。(2)研究者计划改造S菌,探究激活免疫反应效果,研制了几种不同改造的S菌,其分别携带不同类型的OVA肿瘤抗原,涂抹到小鼠皮肤上,一段时间后分别统计防治肿瘤的淋巴细胞H和淋巴细胞K增殖(细胞数目增多)的数据,结果如图甲所示。改造的S菌激活免疫,引起淋巴细胞增殖属于 (填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。针对淋巴细胞H和淋巴细胞K增殖效果最好的改造S菌分别是 、 (填图甲中对应的名称)。(3)进一步研究改造的S菌对肿瘤生长的影响,选用上述改造最好的两种S菌涂抹到小鼠皮肤上,然后给小鼠注射黑色素瘤细胞。一段时间后,测定肿瘤体积,计算质量,结果如图乙,结合图甲分析可知,为防治肿瘤,需激活的淋巴细胞为 。【答案】(1)没有成形的细胞核(2)特异性免疫;S菌+OVA片段1;S菌+OVA片段2(3)淋巴细胞H和淋巴细胞K【知识点】动物细胞的基本结构;人体的非特异性免疫和特异性免疫;免疫及其功能;细菌的形态结构【解析】【解答】(1)S 菌是细菌,属于原核生物;小鼠皮肤表皮细胞是动物细胞,属于真核细胞。原核细胞与真核细胞最核心结构区别:原核细胞没有成形的细胞核(无核膜包被的细胞核),只有 DNA 集中的拟核区域;真核细胞有核膜包裹、结构完整的细胞核。所以 S 菌与皮肤表皮细胞的主要区别:S 菌没有成形的细胞核。(2)改造后的 S 菌携带OVA 肿瘤抗原,抗原具有专一性,只会刺激识别 OVA 抗原的淋巴细胞增殖分化,只针对这一种肿瘤抗原起作用,这种后天形成、针对特定抗原的免疫,属于特异性免疫。分析图甲中淋巴细胞H增殖比例,可知“S菌+OVA片段1”组淋巴细胞H增殖比例最高,所以针对淋巴细胞H增殖效果最好的改造S菌是S菌+OVA片段1。分析图甲中淋巴细胞K增殖比例,可知“S菌 + OVA片段2”组淋巴细胞K增殖比例最高,所以针对淋巴细胞K增殖效果最好的改造S菌是S菌+OVA片段2。(3)分析图乙,同时涂抹两种改造S菌时,肿瘤质量最轻,说明同时涂抹两种改造S菌对肿瘤的防治效果最好。结合图甲可知,同时涂抹两种改造S菌会同时激活淋巴细胞H和淋巴细胞K,所以为防治肿瘤,需激活的淋巴细胞为淋巴细胞H和淋巴细胞K。【分析】原核细胞(细菌):无成形细胞核;真核细胞:有成形细胞核。特异性免疫:针对特定抗原,淋巴细胞参与;非特异性免疫生来就有,不针对特定病原体。实验对照分析:多组对比,判断单一因素、组合因素的效果;本题两种淋巴细胞要同时激活,抗肿瘤效果才显著。(1)S菌(表皮葡萄球菌)属于细菌,是原核生物;皮肤表皮细胞属于真核细胞。原核细胞与真核细胞在结构上的主要区别是S菌没有成形的细胞核。(2)改造的S菌携带不同类型的OVA肿瘤抗原,激活免疫后引起淋巴细胞增殖,该免疫过程是针对特定抗原(OVA肿瘤抗原)的免疫反应,属于特异性免疫。分析图甲中淋巴细胞H增殖比例,可知“S菌+OVA片段1”组淋巴细胞H增殖比例最高,所以针对淋巴细胞H增殖效果最好的改造S菌是S菌+OVA片段1。分析图甲中淋巴细胞K增殖比例,可知“S菌 + OVA片段2”组淋巴细胞K增殖比例最高,所以针对淋巴细胞K增殖效果最好的改造S菌是S菌+OVA片段2。(3)分析图乙,同时涂抹两种改造S菌时,肿瘤质量最轻,说明同时涂抹两种改造S菌对肿瘤的防治效果最好。结合图甲可知,同时涂抹两种改造S菌会同时激活淋巴细胞H和淋巴细胞K,所以为防治肿瘤,需激活的淋巴细胞为淋巴细胞H和淋巴细胞K。32.ICL晶体植入手术可以矫正近视,其原理可理解为在眼球虹膜后、晶状体前植入一个“隐形眼镜”,以达到矫正近视的目的。骨传导耳机可将声波通过骨头传导至内耳,其开放双耳的设计受到户外运动爱好者的青睐。请据图回答。(1)ICL晶体植入手术前,患者看不清远处物体是因为物像落到了视觉感受器的 (填“前”或“后”)方。植入的ICL晶体相当于一个 透镜。(2)ICL晶体植入手术后,患者拆掉遮盖眼睛的纱布后眼前一亮,这时瞳孔会在 的调节下变 。(3)课间休息时,同学们通过窗户由近及远的远眺过程中,图1中③曲度发生的变化是 ,这是预防近视的有效措施。(4)骨传导耳机可以减小声音对图2中 (填序号)的损伤,但使用不当也会损伤听力。【答案】(1)前;凹(2)虹膜;小(3)由大变小(4)2【知识点】眼球的结构和功能;视觉的形成;耳的卫生保健;眼的卫生保健【解析】【解答】(1)近视眼成因:眼球前后径过长,或者晶状体曲度过大,远处物体成像落在视网膜(视觉感受器)的前方,所以看不清远处。凹透镜对光线有发散作用,推迟光线会聚,让像后移落到视网膜上。ICL 晶体相当于凹透镜矫正近视。(2)虹膜里面有平滑肌,可以控制瞳孔大小。拆掉纱布,光线突然变强,虹膜调节,瞳孔缩小(变小),减少进入眼球的光量,保护视网膜不被强光灼伤。(3)③是晶状体,看近物时,睫状体收缩,晶状体曲度大;向远处眺望时,睫状体舒张,晶状体曲度变小。由近及远眺望:晶状体曲度由大变小,放松睫状肌,防止持续紧张诱发近视。(4)骨传导耳机可将声波通过骨头传导至内耳,开放双耳,不经过外耳道和鼓膜,因此可以减小声音对图2中2鼓膜的损伤,但使用不当也会损伤听力。【分析】图1中:①瞳孔,②角膜,③晶状体,④视网膜,⑤玻璃体,⑥巩膜;图2中,1耳郭,2鼓膜,3鼓室,4听小骨,5半规管,6耳蜗,7咽鼓管。近视:物像落在视网膜前方,用凹透镜矫正;远视落在视网膜后方,凸透镜矫正。瞳孔大小由虹膜调节:强光瞳孔变小,弱光瞳孔变大。晶状体曲度:看近→曲度大;看远→曲度小;远眺放松睫状肌,预防近视。听觉:空气传导路径:耳郭→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗;骨传导直接振动颅骨传至内耳,保护鼓膜。(1)近视是由于眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大且不易恢复原大小,导致远处物体反射来的光线通过晶状体等折射后形成的物像,落在视网膜的前方,因而看不清远处的物体。所以ICL晶体植入手术前,患者看不清远处物体是因为物像落到了视觉感受器(视网膜)的前方。凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用。ICL晶体植入手术可理解为在眼球虹膜后、晶状体前植入一个“隐形眼镜”,其作用是使光线发散一些,从而使物像后移落在视网膜上,因此植入的ICL晶体相当于一个凹透镜。(2)瞳孔能调节进入眼内的光量,强光下瞳孔缩小,减少进入眼内的光量,以保护视网膜不受过强光线的刺激;弱光下瞳孔扩大,增加进入眼内的光量,使视网膜得到足够光的刺激。ICL晶体植入手术后,患者拆掉遮盖眼睛的纱布后眼前一亮,说明光线变强,这时瞳孔会在虹膜的调节下变小,以减少进入眼内的光量。(3)课间休息时,同学们通过窗户由近及远的远眺过程中,眼睛是在看远处的物体,此时睫状体舒张,晶状体曲度变小。图1中③是晶状体,所以其曲度发生的变化是由大变小,这是预防近视的有效措施。(4)骨传导耳机可将声波通过骨头传导至内耳,开放双耳,不经过外耳道和鼓膜,因此可以减小声音对图2中2鼓膜的损伤,但使用不当也会损伤听力。三、实验探究题33.2024年3月21日是第24个世界睡眠日。睡眠不足对生长发育会有怎样的影响?某科研小组以小鼠为实验对象,进行了如下实验:①选择健康、正处于生长发育中,且生长发育状况一致的小鼠48只(雌雄各半),随机均分为两组。②采用适当的实验方法,使其中一组小鼠每日睡眠时长仅为4小时,持续20天,另一组小鼠按正常作息时间,其他实验条件均相同且适宜。③分别测量不同时间段两组小鼠的体重,分别测量实验前后两组小鼠的生长激素分泌量,计算平均值,结果如图甲、乙所示。请分析并回答问题。(1)本实验研究的变量是 ,设置作息正常组的目的是 。(2)选择的小鼠都是健康且生长状况一致的,其目的是 。每组小鼠数量为24只,统计数据时应计算 ,其目的是 。(3)分析图可知, 组的小鼠体重增长缓慢,请结合图乙中数据,试分析该组小鼠体重增长缓慢的原因: 。(4)根据图的实验结果,该科研小组可以得出的结论是 。(5)青少年正处于生长发育的关键时期,以上研究结果提醒青少年应该 。【答案】(1)睡眠时长;形成对照(2)控制单一变量;平均值;避免实验偶然性(3)睡眠不足;睡眠不足导致小鼠生长激素分泌量不足,生长发育迟缓(4)睡眠不足会影响生长发育,充足的睡眠能促进生长发育(5)按时作息,保证充足的睡眠【知识点】神经系统的卫生保健;激素调节;科学探究的主要环节【解析】【解答】(1) 本实验研究的变量是睡眠时长,设置作息正常组的目的是形成对照。(2) 选择的小鼠都是健康且生长状况一致的,其目的是控制单一变量,排除其他因素对实验结果的干扰。每组小鼠数量为 24 只,统计数据时应计算平均值,其目的是避免实验偶然性,减小实验误差,使实验结果更准确。(3) 分析图可知,睡眠不足组的小鼠体重增长缓慢,请结合图乙中数据,试分析该组小鼠体重增长缓慢的原因:由图乙可知,实验 20 天后,睡眠不足组小鼠生长激素分泌量明显低于作息正常组;生长激素可以促进生物体的生长发育,睡眠不足造成生长激素分泌不足,小鼠生长发育迟缓,体重增长缓慢。(4) 根据图的实验结果,该科研小组可以得出的结论是睡眠不足会抑制生长激素的分泌,影响小鼠的生长发育;充足的睡眠能够促进生长激素分泌,促进生长发育。(5)因为生长激素能促进生长发育,而睡眠不足会导致生长激素分泌量不足,影响生长发育。所以青少年正处在生长发育的关键时期,除了加强锻炼,还要按时作息,保证充足的睡眠。【分析】本实验探究睡眠不足对生长发育的影响,实验变量为睡眠时长。除睡眠时长不同外,其余实验条件均相同且适宜,遵循单一变量原则。设置作息正常组,与睡眠不足组形成对照。选用多只小鼠、对实验数据取平均值,能够减小偶然因素带来的实验误差,提高实验结果可靠性。图甲曲线显示:睡眠不足组小鼠体重增长明显慢于作息正常组;图乙柱状图显示:实验 20 天后,睡眠不足组小鼠生长激素分泌量远低于作息正常组。生长激素具有促进生长发育的作用,睡眠不足会降低生长激素分泌量,进而减缓生长。由此可知睡眠会影响生长发育。青少年处在生长发育关键阶段,需要保证充足睡眠。(1)该实验是探究睡眠不足对生长发育的影响,所以变量是睡眠时长。设置作息正常组,即没有对实验变量(睡眠时长)进行处理,是对照组,其目的是形成对照,便于比较不同睡眠时长下小鼠的生长发育情况。(2)结合分析可知,一组对照实验中只能有一个变量,其他条件应相同。选择健康且生长状况一致的小鼠,是为了控制单一变量,排除小鼠自身健康和生长状况不同对实验结果的影响。每组小鼠数量为24只,统计数据时计算平均值,其目的是避免实验偶然性,使实验结果更准确、更具有代表性。(3)从图甲中可以看出,睡眠不足组的小鼠体重增长缓慢。生长激素具有促进生长,促进蛋白质合成和骨生长的作用。结合图乙中数据可知,睡眠不足组小鼠的生长激素分泌量明显低于作息正常组,所以睡眠不足组小鼠体重增长缓慢的原因是睡眠不足导致小鼠生长激素分泌量不足,生长发育迟缓。(4)根据图甲,作息正常的小鼠体重增长,睡眠不足组的小鼠体重增长缓慢甚至有所下降;根据图乙,睡眠不足的小鼠生长激素分泌量不足。综合可得结论:睡眠不足会影响生长发育,充足的睡眠能促进生长发育。(5)因为生长激素能促进生长发育,而睡眠不足会导致生长激素分泌量不足,影响生长发育。所以青少年正处在生长发育的关键时期,除了加强锻炼,还要按时作息,保证充足的睡眠。34.在STEAM学习中心,小雨跟同学制作了一个可变焦的水透镜,利用物理实验室的光具座及配件来模拟人的眼球成像过程(如图)。(1)可变焦水透镜上的注射器模拟的是眼球的睫状体,对水透镜模拟的 起调节作用。光具座上的“F光源”模拟外界物体,光屏模拟眼球的 。(2)将“F光源”向左移动,是模拟看远处的物体,此时应 (选填“推”、“拉”或“不动”)注射器,才能在光屏上出现清晰 。(向内推注射器,水透镜曲度变大,向外拉则反之。)(3)在光屏上呈现的物像是倒立的,但是我们形成的视觉影像却是正立的。这是因为眼球获取的图像信息要经过 的加工处理才能形成视觉。(4)有同学认为该模型可进一步完善,他在“F光源”和水透镜之间安装了一个废弃的显微镜光圈,来模拟眼球的 。【答案】(1)晶状体;视网膜(2)拉;物像(3)大脑/大脑皮层/大脑皮层视觉中枢(4)瞳孔【知识点】制作眼球成像模型【解析】【解答】(1)水透镜模拟眼球的晶状体,光屏模拟眼球的视网膜。晶状体可以折射光线,视网膜是感受光刺激、承接物像的结构。(2)“F 光源” 向左移动,物体变远,看远处物体时,睫状体舒张,晶状体曲度变小。向外拉注射器,水透镜内水减少,曲度变小,才能在光屏上出现清晰物像。(3)光屏上成倒立物像,但我们感受到的是正立视觉,因为图像信息要经过大脑(大脑皮层 / 大脑皮层视觉中枢)加工处理后,才形成视觉。(4)有同学认为该模型可进一步完善,他在“F光源”和水透镜之间安装了一个废弃的显微镜光圈,光圈可以调节进入水透镜的光线多少,来模拟眼球的瞳孔。【分析】眼球成像原理和照相机类似:晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏。看远处物体,晶状体曲度变小;看近处物体,晶状体曲度变大。视网膜上的感光细胞接收倒立物像信号,信号传入大脑皮层视觉中枢,大脑对信号进行处理,最终形成正立的视觉。瞳孔可以控制进入眼内光量,和光圈功能一致。(1)根据题意,水透镜模拟的是晶状体,晶状体透明、有弹性,可以改变曲度折射光线,光屏可以呈现物像,模拟眼球的视网膜。(2)看远处的物体,晶状体曲度变小,故此时应拉注射器,才能在光屏上出现清晰物像。(3)在光屏上呈现的物像是倒立的,但是我们形成的视觉影像却是正立的。这是因为眼球获取的图像信息要经过大脑皮层的加工处理才能形成视觉。(4)有同学认为该模型可进一步完善,他在“F光源”和水透镜之间安装了一个废弃的显微镜光圈,光圈可以调节进入水透镜的光线多少,来模拟眼球的瞳孔。1 / 1广东省湛江市雷州市三校2025-2026学年八年级上学期期中生物试题一、单选题1.下列叙述正确的是( )A.特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的B.吞噬细胞在人体第二、三道防线中均起作用C.特异性免疫可以对多种病原体有防御作用D.免疫总是对人体有益的,免疫的功能越强大越好2.我们俗称的“黑眼仁”和“白眼球”分别是指眼球中的( )A.角膜、巩膜 B.巩膜、角膜 C.虹膜、巩膜 D.瞳孔、角膜3.2023年5月12日是第十五个防灾减灾日,主题是“减轻灾害风险,守护美好家园”。地震发生后防疫部门及时对生活用水进行消毒处理,以防止疫情发生。这一措施属于( )A.控制传染源 B.切断传播途径C.保护易感人群 D.增强免疫力4.我国医疗专项集采大大降低了患者的治疗成本。其中胰岛素专项集采的受益人群是( )A.糖尿病患者 B.侏儒症患者 C.白血病患者 D.肺癌患者5.我国神舟十六号载人飞船于2023年5月30日成功发射,航天员在失重状态下仍能维持身体平衡,这与身体的哪种结构有关( )A.大脑 B.小脑 C.脊髓 D.脑干6.如图是眼球结构示意图,下列叙述不正确的是( )A.[5]可调节晶状体的曲度B.形成物像的部位是[7]C.由光线明亮的地方进入黑暗处时,[3]将变大D.当由看黑板转为看近处的书时,结构[1]的曲度变小7.如图所示,五羊雕像位于广州市越秀公园内,是著名雕塑家尹积昌等根据五羊的传说创作的。从分类学角度看,羊属于( )A.爬行动物 B.节肢动物 C.哺乳动物 D.两栖动物流感高发季节,同学们绘制了流感传播示意图,甲为流感患者,乙为未患流感的人。请完成下面小题。8.甲在传染病的流行环节中属于( )A.传染源 B.传播途径 C.易感人群 D.病原体9.流感的主要传播途径是( )A.血液 B.空气或飞沫 C.生物媒介 D.饮食10.流感高发季节,学校每天都会广播通知班级开窗通风,学校后勤保障处的叔叔阿姨们也会在放学后对班级进行消毒,这正是传染病预防措施中的( )A.消灭病原体 B.控制传染源C.切断传播途径 D.保护易感人群11.小明爱好运动,坚持做引体向上,运动中起动力作用的是( )A.肱骨 B.骨骼肌 C.上肢血管 D.肘关节12.某同学刚进电影院时会感觉眼前一片漆黑,过一会才能看清座位,在此过程中瞳孔的变化是( )A.无变化 B.由大变小 C.由小变大 D.无法确定13.下列关于皮肤和黏膜的结构和功能的叙述,不属于防止病原体侵入人体的是( )A.皮肤的分泌物具有杀菌作用 B.黑色素细胞分泌黑色素C.呼吸道黏膜上皮具有纤毛 D.黏膜分泌物具有杀菌作用14.动物的运动依赖于一定的身体结构。如图是运动系统的部分结构示意图,下列叙述错误的是( )A.关节脱位是指图中的④从①中脱落出来B.结构②使关节具有牢固性C.热身能够加速②分泌滑液到③中D.当⑧受到刺激收缩时,会牵动⑦绕⑥运动15.下列有可能造成听力下降的行为是( )A.远离噪声场合 B.定期检查听力C.经常戴耳机听音乐 D.不在脏水中游泳、洗澡16.此刻的你正在考场上认真答题,下列与此反射类型一致的是( )A.被强光照射时会闭上眼睛 B.吃杏子时口腔会分泌唾液C.摸到刚出锅的热馒头时会缩手 D.看见红灯时会停车等候17. 《中国公民健康素养(2024年版)》指出:为预防近视,近距离读写20分钟要看6米以上远距离目标至少20秒。下列结构中,能折射光线使远近物体清晰成像的是( )A.虹膜 B.瞳孔 C.晶状体 D.视网膜18.下列关于用药与急救的叙述,错误的是( )A.服药前应查看药物的保质期,药物过期后不能服用B.服用非处方药前,需阅读药品说明书C.救助溺水者上岸后,进行人工呼吸时应先清除其口鼻内的污物D.发现有人触电,应立即用手将他拉离19.下图是某药物说明书的部分内容。有关叙述正确的是( )**药品说明书OTC [功能主治]用于暑湿感冒,头痛身重胸闷,或恶寒发热,脘腹胀痛,呕吐泄泻。 [成分]广藿香、紫苏叶、白芷、白术(炒)、陈皮、半夏(姜制)、厚朴(姜制)、茯苓、桔梗、甘草、大腹皮、大枣、生姜。辅料为苯甲酸钠。 [规格]每1毫升相当于饮片0.99克 [用法用量]口服。一次10-15毫升,一日3次。用时摇匀。 [有效期]24个月A.此药需凭医生开具的处方才能购买B.暑湿感冒、头痛胸闷时可服用此药C.该药是纯天然的草药,没有副作用D.症状比较严重时,可以增加用药量3月3日是国际爱耳日,2025年的主题是“健康聆听,无碍沟通”。人工耳蜗将麦克风收集的声波转换为电信号,刺激听觉神经恢复听力。图1是耳的结构示意图,图2为耳蜗受损患者佩戴人工耳蜗。请完成下面小题。20.分析图1,下列相关叙述不正确的是( )A.为了保护耳和听觉应避免长时间使用耳机B.[3]鼓膜能够接收声波并产生振动C.只有与听觉有关的神经受损才会导致耳聋D.听神经能将声波信息传到大脑21.下列做法有利于听力健康的是( )A.耳痒用尖锐的东西挖耳朵B.突然大声高歌C.遇到巨大声响时张口同时堵耳D.污水进入外耳道要及时用棉签吸出22.周一早上升旗,当主持人宣布:升旗仪式正式开始,出旗,少先队员行队礼时,小刚抬起手敬了一个少先队队礼。图表示小刚做出敬礼动作的过程,下列有关叙述正确的是( )A.①是骨,②是关节B.骨骼肌可以收缩牵拉骨,也能推开骨C.只依赖运动系统就可以完成此动作D.敬礼动作,只需一块骨骼肌参与即可完成23.“珍爱生命,健康生活”是一个永恒的主题。下列说法错误的是( )A.青少年应适当多吃含蛋白质丰富的肉类B.溺水急救进行人工呼吸前,要确保被救者呼吸道畅通C.看到晕倒的老人要迅速把他移到路边的长椅上D.药物在服用前需要关注药品说明书上的各项信息24.2021.7.16中山大学附属第一医院正式宣布世界首例“无缺血”心脏移植手术获得成功。关于器官移植说法错误的是( )A.植入体内的异体器官相当于抗原B.器官移植后可能会引起机体的特异性免疫C.自体器官移植后不易产生排异反应D.异体器官移植后,不需要通过药物来减轻人体对“新器官”的排斥25.如图是人体某反射的反射弧结构示意图,①至⑤代表相应的结构。下列有关叙述正确的是( )A.①和②分别代表效应器和感受器B.此图可代表人体缩手反射的反射弧,其中⑤位于脊髓C.该反射活动的神经冲动传导途径是②→④→⑤→③→①D.神经系统的结构和功能基本单位是反射弧26.晶体眼后房型人工晶体(ICL)植入手术可以矫正近视;骨传导耳机可以降低声音对鼓膜的损伤。植入的ICL晶体起到的作用和戴上骨传导耳机感受声音刺激并产生神经冲动的部位分别是( )A.凸透镜、大脑皮层 B.凸透镜、耳蜗C.凹透镜、大脑皮层 D.凹透镜、耳蜗27.人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转、环转等各种动作。这说明关节在运动中起什么作用?( )A.动力作用 B.杠杆作用 C.支点作用 D.调节作用28.下列关于“红灯停,绿灯行”反射活动的叙述中,错误的是( )A.看清远处的交通标志需要调节晶状体的曲度B.完成该反射的结构基础是反射弧C.近视眼看清红绿灯要佩戴凸透镜D.该反射活动需要在大脑皮层参与下完成29.小朋友手碰到烫的馒头迅速松手,并大喊“烫”!关于此过程的描述不正确的是( )A.此过程是简单反射 B.脊髓有传导功能C.缩手反射是复杂反射 D.此过程是人类特有的反射30. 比目鱼因双眼位于同侧而得名。刚孵化出来的幼鱼眼睛生在两侧,研究发现,在水中加入微量的甲状腺激素能加速眼睛向同侧生长(如图)。由此证明甲状腺激素具有( )的作用。A.促进代谢 B.调节血糖浓度C.促进生长发育 D.提高神经系统兴奋性二、综合题31.为研究表皮葡萄球菌(S.epidermidis)(简称“S菌”)对皮肤肿瘤中的黑色素瘤的免疫作用,研究者进行了系列实验,回答以下问题。(1)皮肤上生活着较多的共生细菌,S菌是其中一种,在结构上,S菌与皮肤表皮细胞的主要区别是,S菌 。(2)研究者计划改造S菌,探究激活免疫反应效果,研制了几种不同改造的S菌,其分别携带不同类型的OVA肿瘤抗原,涂抹到小鼠皮肤上,一段时间后分别统计防治肿瘤的淋巴细胞H和淋巴细胞K增殖(细胞数目增多)的数据,结果如图甲所示。改造的S菌激活免疫,引起淋巴细胞增殖属于 (填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。针对淋巴细胞H和淋巴细胞K增殖效果最好的改造S菌分别是 、 (填图甲中对应的名称)。(3)进一步研究改造的S菌对肿瘤生长的影响,选用上述改造最好的两种S菌涂抹到小鼠皮肤上,然后给小鼠注射黑色素瘤细胞。一段时间后,测定肿瘤体积,计算质量,结果如图乙,结合图甲分析可知,为防治肿瘤,需激活的淋巴细胞为 。32.ICL晶体植入手术可以矫正近视,其原理可理解为在眼球虹膜后、晶状体前植入一个“隐形眼镜”,以达到矫正近视的目的。骨传导耳机可将声波通过骨头传导至内耳,其开放双耳的设计受到户外运动爱好者的青睐。请据图回答。(1)ICL晶体植入手术前,患者看不清远处物体是因为物像落到了视觉感受器的 (填“前”或“后”)方。植入的ICL晶体相当于一个 透镜。(2)ICL晶体植入手术后,患者拆掉遮盖眼睛的纱布后眼前一亮,这时瞳孔会在 的调节下变 。(3)课间休息时,同学们通过窗户由近及远的远眺过程中,图1中③曲度发生的变化是 ,这是预防近视的有效措施。(4)骨传导耳机可以减小声音对图2中 (填序号)的损伤,但使用不当也会损伤听力。三、实验探究题33.2024年3月21日是第24个世界睡眠日。睡眠不足对生长发育会有怎样的影响?某科研小组以小鼠为实验对象,进行了如下实验:①选择健康、正处于生长发育中,且生长发育状况一致的小鼠48只(雌雄各半),随机均分为两组。②采用适当的实验方法,使其中一组小鼠每日睡眠时长仅为4小时,持续20天,另一组小鼠按正常作息时间,其他实验条件均相同且适宜。③分别测量不同时间段两组小鼠的体重,分别测量实验前后两组小鼠的生长激素分泌量,计算平均值,结果如图甲、乙所示。请分析并回答问题。(1)本实验研究的变量是 ,设置作息正常组的目的是 。(2)选择的小鼠都是健康且生长状况一致的,其目的是 。每组小鼠数量为24只,统计数据时应计算 ,其目的是 。(3)分析图可知, 组的小鼠体重增长缓慢,请结合图乙中数据,试分析该组小鼠体重增长缓慢的原因: 。(4)根据图的实验结果,该科研小组可以得出的结论是 。(5)青少年正处于生长发育的关键时期,以上研究结果提醒青少年应该 。34.在STEAM学习中心,小雨跟同学制作了一个可变焦的水透镜,利用物理实验室的光具座及配件来模拟人的眼球成像过程(如图)。(1)可变焦水透镜上的注射器模拟的是眼球的睫状体,对水透镜模拟的 起调节作用。光具座上的“F光源”模拟外界物体,光屏模拟眼球的 。(2)将“F光源”向左移动,是模拟看远处的物体,此时应 (选填“推”、“拉”或“不动”)注射器,才能在光屏上出现清晰 。(向内推注射器,水透镜曲度变大,向外拉则反之。)(3)在光屏上呈现的物像是倒立的,但是我们形成的视觉影像却是正立的。这是因为眼球获取的图像信息要经过 的加工处理才能形成视觉。(4)有同学认为该模型可进一步完善,他在“F光源”和水透镜之间安装了一个废弃的显微镜光圈,来模拟眼球的 。答案解析部分1.【答案】B【知识点】人体的三道防线;人体的非特异性免疫和特异性免疫;免疫及其功能【解析】【解答】A.非特异性免疫是人生来就有的;特异性免疫是后天形成的,不是生来就有的。故A错误。B.第二道防线里,吞噬细胞直接吞噬消灭病原体;第三道特异性免疫过程中,吞噬细胞可以摄取、处理抗原,起到呈递抗原的作用。吞噬细胞在第二、三道防线都起作用。故B正确。C. 特异性免疫只针对某一种特定病原体起防御作用;非特异性免疫才可以对多种病原体起防御作用。 故C错误。D.免疫并不是总对人体有益的,如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应,自身稳定的免疫功能过强容易得类风湿性疾病,当免疫监视的功能异常时有可能会发生肿瘤,故D错误。故答案为:B。【分析】三道防线:第一道(皮肤、黏膜)、第二道(体液杀菌物质 + 吞噬细胞)属于非特异性免疫,生来就有,针对多种病原体;第三道(免疫器官、免疫细胞)属于特异性免疫,后天获得,只针对特定抗原。吞噬细胞:第二道防线直接吞噬病原体;第三道防线负责处理、传递抗原。免疫功能需要维持平衡,过强会过敏、自身免疫病,过弱容易被病原体感染。2.【答案】C【知识点】眼球的结构和功能【解析】【解答】A 、角膜是眼球前端透明的结构,不是黑眼仁;巩膜是白色坚韧的 “白眼球”。A 错误。B 、巩膜是白眼球,角膜是前端透明部分,顺序颠倒。B 错误。C 、虹膜含有色素,我们俗称的黑眼仁就是虹膜;巩膜白色坚韧,就是平时所说的白眼球。C 正确。D、瞳孔是虹膜中间的小孔(透光),角膜无色透明,都不符合题意。D 错误。故答案为:C。【分析】虹膜内含色素,决定眼睛颜色,俗称黑眼仁;巩膜白色、坚韧,保护眼球,俗称白眼球。角膜:无色透明,可以透过光线;瞳孔:虹膜中央的小孔,控制进光量。3.【答案】B【知识点】传染病的预防措施【解析】【解答】A:控制传染源,指隔离、治疗患病的人或动物,对水消毒不属于控制传染源,A 不符合题意。B:切断传播途径,是杀灭环境、水源、食物等媒介中的病原体;对生活用水消毒,杀灭水里的病菌,阻断病原体通过饮水感染人,属于切断传播途径,B 符合题意。C:保护易感人群,一般是接种疫苗、锻炼身体等,保护健康人,C 不符合题意。D:增强免疫力不是传染病预防的三大措施之一,D 不符合题意。故答案为:B。【分析】传染病预防的三条措施:①控制传染源:针对患病个体或者携带病原体的生物,例如隔离病人、处理病死动物。②切断传播途径:针对传播媒介,比如消毒、清理污水、开窗通风、餐具消毒。③保护易感人群:针对健康容易被感染的人,比如打疫苗。4.【答案】A【知识点】激素调节【解析】【解答】 人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一,患糖尿病的人常表现出多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状,对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗,胰岛素制剂是蛋白质只能注射,不能口服,如果口服会被消化液消化掉而失去作用。所以胰岛素专项集采的受益人群是糖尿病患者,BCD不符合题意,A符合题意。故答案为:A。【分析】生长激素的调节有密切关系,人体生长发育的速度与血液中的生长激素的含量是一致的,若幼年生长激素分泌不足,会患侏儒症;幼年生长激素分泌过多,会患巨人症;成年生长激素分泌过多易患肢端肥大症。甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性.幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症呆小症患者身体矮小,智力低下,生殖器官发育不全;成年时甲状腺激素分泌过多得甲亢;碘是合成甲状腺激素的原料,成年人缺碘易患大脖子病。胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度.若胰岛素分泌不足,会使血糖浓度超过正常水平,一部分葡萄糖随尿排出,患糖尿病。性激素能够促进性器官的发育,促进人体第二性征的出现。5.【答案】B【知识点】神经系统的组成和各部分功能【解析】【解答】脑包含大脑、小脑、脑干,其中小脑与平衡有关,因此航天员在失重状态下仍能维持身体平衡与小脑有关。故答案为:B。【分析】脑包含大脑、小脑、脑干,大脑是调节的最高级中枢,小脑与平衡有关,脑干是生命活动的基础中枢,与呼吸、心跳有关。6.【答案】D【知识点】眼球的结构和功能;视觉的形成【解析】【解答】A.5睫状体内有平滑肌,可以收缩和舒张,调节1晶状体的曲度,A正确。B.7视网膜上有大量感光细胞,是形成物像的部位(视觉在大脑皮层形成),B正确。C.3瞳孔可以调节进光量;从明亮处进入黑暗处,瞳孔变大,增加进入眼球的光线,C正确。D.当由看黑板转为看近处的书时,结构1晶状体的曲度变大,D错误。故答案为:D。【分析】睫状体调节晶状体曲度:看近物,晶状体曲度变大;看远物,晶状体曲度变小。瞳孔:亮小暗大,调节进入眼球的光线多少。视网膜:形成物像;大脑皮层的视觉中枢才是产生视觉的地方。7.【答案】C【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系;节肢动物及其与人类的关系;两栖动物的特征及其与人类的关系;爬行动物的特征及其与人类的关系【解析】【解答】A.爬行动物的体表覆盖着角质鳞片或甲,而羊的体表被毛,不符合爬行动物特征,A不符合题意。B.节肢动物身体和附肢均分节,体表有坚韧外骨骼,羊的身体和附肢不分节,体表也没有坚韧外骨骼,不符合节肢动物特征,B不符合题意。C.羊体表被毛,生殖方式为胎生,母羊通过乳腺分泌乳汁哺育幼羊,具备哺乳动物体表被毛、胎生哺乳的典型特征,所以羊属于哺乳动物,C符合题意。D.两栖动物幼体生活在水中,靠鳃呼吸,而羊的幼体并不用鳃呼吸,不符合两栖动物特征,D不符合题意。故答案为:C【分析】此题考查动物类群的基本特征,难度一般,解答此题需要熟记爬行动物、节肢动物、哺乳动物和两栖动物的基本特征。(1)爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵外有坚韧的卵壳,如鳄鱼、乌龟等。(2)节肢动物体表有坚韧的外骨骼,能保护和支持身体内部结构,还能有效的防止水分的蒸发;身体和附肢均分节,如蝗虫、蜜蜂、虾、蟹、蜈蚣、蜘蛛等。(3)哺乳动物体表被毛,牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,用肺呼吸,体内有膈肌,大脑发达,胎生,哺乳,如家兔、马、牛、羊等。(4)两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸,如青蛙、蟾蜍、娃娃鱼等。【答案】8.A9.B10.C【知识点】传染病传播的基本环节;传染病的预防措施【解析】【分析】传染病流行的三个基本环节:传染源(患病的人 / 动物)、传播途径、易感人群。传染病三大预防措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。流感是呼吸道传染病,主要传播途径为空气和飞沫。8.A.传染源是指能够散播病原体的人或动物。甲是流感患者,可以散播流感病毒,属于传染源,A正确。B.传播途径是病原体离开传染源到达健康人的途径(如空气飞沫),甲不是传播途径,B错误。C.易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,甲是患者,不是易感人群,C错误。D.病原体是引起疾病的细菌、病毒等,本题中流感病毒才是病原体,D错误。故答案为:A。9.A.血液传播常见于乙肝、艾滋病,不是流感的传播方式,A错误。B.流感主要依靠空气、飞沫传播,患者咳嗽打喷嚏喷出的飞沫携带病毒,健康人吸入后感染,和题图信息一致,B正确。C.生物媒介传播是指病原体通过生物媒介(如蚊子、苍蝇等)进行传播,流感不是通过生物媒介传播,C错误。D.饮食传播是指病原体通过食物、水等进行传播,流感一般不通过饮食传播,D错误。故答案为:B。10.A.消灭病原体是把细菌、病毒和寄生虫等杀死,学校开窗通风和消毒主要不是为了消灭病原体,A错误。B.控制传染源是对传染源采取的措施,如隔离病人等,学校开窗通风和消毒不是针对传染源,B错误。C.切断传播途径是针对传播途径采取的措施,学校每天开窗通风,放学后对班级进行消毒,能减少空气中流感病毒的数量,防止病毒在班级内传播,属于切断传播途径,C正确。D.保护易感人群是提高易感人群抵抗力的措施,如接种疫苗、加强锻炼等,学校开窗通风和消毒不是为了提高学生的抵抗力,不属于保护易感人群,D错误。故答案为:C。11.【答案】B【知识点】骨、关节和肌肉的配合;骨骼肌【解析】【解答】A. 肱骨属于骨,在运动中起杠杆作用,不是动力,A 不符合题意。B. 骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,会牵动骨绕关节活动,在运动中起动力作用,做引体向上时骨骼肌提供拉力,B 符合题意。C. 上肢血管主要负责运输血液,为组织细胞输送营养和氧气,不参与运动的动力产生,C 不符合题意。D. 肘关节属于关节,在运动中起支点作用,D 不符合题意。故答案为:B。【分析】运动系统由骨、关节和骨骼肌组成。骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵拉骨绕关节产生运动。做引体向上时,骨骼肌收缩,牵拉上肢骨绕肘关节运动,从而完成动作。12.【答案】C【知识点】眼球的结构和功能【解析】【解答】瞳孔可以调节进入眼内光线的多少。在明亮处,瞳孔较小,减少进光量,防止强光损伤眼睛;当从明亮环境突然进入黑暗环境,瞳孔会由小变大,增加进入眼球内部的光线,经过一段时间适应,人就能看清暗处物体,故ABD错误,C正确。故答案为:C。【分析】虹膜是眼球壁中层的结构,也就是我们所说的黑眼球部分,虹膜中央的小孔就是瞳孔。虹膜中的肌肉可以收缩和舒张,以此改变瞳孔大小,调节进入眼内光线的多少。13.【答案】B【知识点】人体的三道防线【解析】【解答】A.皮肤分泌的汗液中含有乳酸等物质,这些分泌物具备杀菌功效,属于化学防御屏障,可阻挡病原体侵入人体,因此该选项不符合题干要求。B.黑色素细胞所分泌的黑色素,核心作用是吸收紫外线,保护人体深层组织免受紫外线损伤,这一功能属于抵御物理性伤害,并非直接阻止病原体入侵,因此该选项符合题干要求。C.呼吸道黏膜上皮细胞上的纤毛,能通过规律摆动清除呼吸道内的异物和病原体,属于物理阻隔屏障,可有效阻挡病原体侵入,因此该选项不符合题干要求。D.黏膜分泌的黏液中含有溶菌酶等成分,溶菌酶具有强大的杀菌作用,属于化学防御屏障,能抵御病原体入侵,因此该选项不符合题干要求。故选B。【分析】人体的第一道防线由皮肤和黏膜构成,它们借助物理阻隔和化学杀菌双重作用,抵御病原体的入侵。其中,物理屏障可阻挡病原体进入,化学杀菌则通过分泌物的抑菌、杀菌效果发挥作用。14.【答案】A【知识点】骨、关节和肌肉的配合;关节的结构和功能【解析】【解答】A. 关节脱臼是指图中的④从①中脱落出来,关节脱位是关节头从关节窝滑脱,①是关节头,④是关节窝,应该是①关节头从④关节窝脱出,符合题意。B. 结构②关节囊,由结缔组织构成,包绕整个关节,使关节具有牢固性,不符合题意。C. ②关节囊内壁能够分泌滑液,滑液储存在③关节腔中;热身会促进血液循环,加速关节囊分泌滑液,润滑关节软骨,减少摩擦,不符合题意。D. ⑧骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,会牵动⑦骨绕⑥关节运动,完成动作,不符合题意。故答案为:A。【分析】图中:①关节头;②关节囊;③关节腔;④关节窝;⑤关节软骨;⑥关节;⑦骨;⑧骨骼肌。脱臼的定义是关节头从关节窝滑脱出来。关节囊有两个功能:一是增强关节牢固性,二是内壁分泌滑液进入关节腔,减小骨与骨之间摩擦。运动原理:骨骼肌受刺激收缩,牵拉骨绕关节活动。15.【答案】C【知识点】耳的卫生保健【解析】【解答】A.远离噪声场合,可以保护鼓膜,防止噪声损伤听觉,不会造成听力下降,故A不符合题意。B.定期检查听力,可以及时发现耳部问题,保护听力,故B不符合题意。C.经常戴耳机听音乐,较大的声音会持续刺激耳蜗内听觉感受器,损伤听觉结构,有可能造成听力下降,故C符合题意。D.不在脏水中游泳、洗澡可预防耳部感染(如中耳炎),属于保护听力的行为,故D不符合题意。故答案为:C。【分析】保护耳朵和听力不要长时间、大音量戴耳机;远离巨大噪声;不让脏水进耳朵,预防中耳炎;不要用尖锐东西挖耳朵,防止戳破鼓膜。16.【答案】D【知识点】非条件反射与条件反射【解析】【解答】考场答题是在生活过程中逐渐形成的后天性反射,属于条件反射,其神经中枢在大脑皮层 。A、被强光照射闭眼,是生来就有的非条件反射,神经中枢在脊髓等低级部位,A 错误 。B、吃杏子分泌唾液,是生来就有的非条件反射,B 错误 。C、摸热馒头缩手,是生来就有的非条件反射,C 错误 。D、看见红灯停车等候,是后天学习形成的条件反射,神经中枢在大脑皮层,与答题反射类型一致,D 正确 。故答案为:D。【分析】反射一般可以分为两大类:非条件(简单)反射和条件(复杂)反射,非条件(简单)反射是指生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件(复杂)反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式。17.【答案】C【知识点】眼球的结构和功能【解析】【解答】A 、虹膜能调节瞳孔的大小,控制进入眼球内的光线,不能折射光线,A 错误。B 、瞳孔是光线进出眼球的通道,可调节进入眼球的光线量,不具备折射功能,B 错误。C 、晶状体似双凸透镜,对光线有折射作用,且能通过睫状体的收缩和舒张来调节曲度,从而使远近不同的物体在视网膜上成清晰的像,C 正确。D 、视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动,是成像的部位,不是折射光线的结构,D 错误。故答案为:C。【分析】视觉的形成过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。18.【答案】D【知识点】安全用药;急救常识【解析】【解答】A. 药物过期后药效下降,还可能产生有害物质,因此服药前要查看保质期,过期药不能服用,A 不符合题意。B. 非处方药(OTC)在服用前,必须仔细阅读药品说明书,了解用法用量、禁忌等信息,B 不符合题意。C. 对溺水者做人工呼吸时,要先清除口鼻内污物,保证呼吸道畅通,C 不符合题意。D. 人体是导体,如果直接用手拉触电者,施救者也会触电。正确做法是先切断电源,再施救,D 符合题意。故答案为:D。【分析】安全用药要关注药品有效期、阅读说明书;急救要保证呼吸道通畅。触电急救的关键点:不能直接用手拉扯触电人员,防止施救者触电,首先切断电源或用绝缘物体使触电者脱离电源。19.【答案】B【知识点】常用药物名称及作用;安全用药【解析】【解答】A、药品说明书上标注了“OTC”,说明该药物属于非处方药,不需要凭借医生开具的处方即可购买,A错误;B、该药物的功能主治明确写明“用于暑湿感冒,头痛身重胸闷”,因此出现暑湿感冒、头痛胸闷时可以服用此药,B正确;C、该药物的成分中包含多种中药材,但辅料为苯甲酸钠,且任何药物都存在一定副作用,中药同样不例外,C错误;D、药品说明书明确规定了用法用量,不可自行增加用药剂量,避免对身体造成不良影响,D错误。故答案为:B。【分析】(1)药物分为处方药和非处方药,非处方药标识为“OTC”,不需要医师处方即可自行判断、购买和使用。(2)药物的功能主治是判断其适用病症的核心依据,该药物适用于暑湿感冒引发的头痛身重胸闷、恶寒发热、脘腹胀痛、呕吐泄泻等症状。(3)所有药物都存在一定的副作用,不存在完全无副作用的药物,即使是中药制剂也不例外。(4)用药时必须严格按照说明书规定的剂量和用法服用,不可自行增减药量,以免影响治疗效果或引发健康风险。【答案】20.C21.D【知识点】耳的结构和功能;听觉的形成;耳的卫生保健【解析】【分析】耳的结构:外耳(耳廓、外耳道)、中耳(鼓膜、听小骨、鼓室)、内耳(耳蜗、前庭、半规管);耳蜗内有听觉感受器。听觉形成:声波→外耳道→鼓膜振动→听小骨→耳蜗(产生神经冲动)→听神经→大脑听觉中枢,产生听觉。耳聋两类:传导性耳聋(鼓膜、听小骨损伤)、神经性耳聋(耳蜗、听神经损伤)。听力保护:不要尖锐挖耳;巨大声响时张口或闭嘴堵耳;污水及时清理;不长时间戴耳机。20.A.长时间戴耳机,高分贝声音会损伤鼓膜和耳蜗,所以要避免长时间使用耳机,A正确。B.3鼓膜,声波传到鼓膜,鼓膜可以接收声波并产生振动,B正确。C.听觉形成的过程中,外耳道堵塞、鼓膜受损、听小骨损伤、耳蜗病变、听神经受损以及大脑皮层听觉中枢病变等都可能导致耳聋,并非只有与听觉有关的神经受损才会导致耳聋,C错误。D.听神经能将耳蜗产生的神经冲动(即声波信息转换后的电信号)传到大脑皮层的听觉中枢,使人产生听觉,D正确。故答案为:C。21.A.用尖锐物品挖耳朵,容易戳伤鼓膜,损害听力,A错误。B.突然大声高歌,强声波会冲击鼓膜,损伤鼓膜,B错误。C.遇到巨大声响时,做法是张口或者闭嘴堵耳,不能张口同时堵耳,C错误。D.污水进入外耳道要及时用棉签吸出,可防止污水滋生细菌引发耳部感染,有利于听力健康,D正确。故答案为:D。22.【答案】A【知识点】骨、关节和肌肉的配合【解析】【解答】A. 骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,会牵引①骨,绕②关节活动,于是躯体产生运动,A符合题意。B. 骨骼肌只能收缩牵拉骨,不能推开骨,所以一个动作至少需要两组肌肉相互配合,B不符合题意。C. 运动并不是仅靠运动系统来完成,还需要神经系统的调节,同时需要消化系统、呼吸系统、循环系统配合提供能量,C不符合题意。D. 敬礼这个屈肘动作,至少需要肱二头肌、肱三头肌两组骨骼肌配合完成,不是一块骨骼肌,D不符合题意。故答案为:A。【分析】运动产生原理:骨骼肌收缩→牵拉骨→骨绕关节转动产生动作。骨骼肌只能牵拉骨,不能推骨;任何动作都需要多块肌肉协作,并且需要多个系统共同参与。23.【答案】C【知识点】食物中的营养物质;安全用药;急救常识【解析】【解答】A. 蛋白质是人体生长发育、组织更新的原料,青少年处在生长发育期,应适当多吃含蛋白质丰富的肉类,不符合题意。B. 做人工呼吸抢救溺水者时,第一步要清理口鼻异物,保证被救者呼吸道畅通,才能顺利吹气,不符合题意。C. 老人突然晕倒,不能随意搬动,盲目移动可能加重脑出血、骨折等伤情,应该先拨打 120,原地判断生命体征,符合题意。D. 用药前要仔细阅读药品说明书,关注适应症、用法用量、禁忌、有效期等信息,保证安全用药,不符合题意。故答案为:C。【分析】遇到晕倒的老人,优先拨打急救电话,不要随意搬动患者身体,防止二次伤害。蛋白质对青少年生长发育很重要;人工呼吸前提是呼吸道通畅;无论处方药还是非处方药,服药前都要阅读药品说明书。24.【答案】D【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫;抗原和抗体;过敏反应和免疫排斥【解析】【解答】A.植入体内的异体器官,对于受体来说属于外来物质,相当于抗原,A正确。B.器官移植产生的排异反应,是针对特定异体器官发生的免疫,属于特异性免疫,B正确。C.自体器官移植时,由于器官来自自身,其细胞表面的抗原与自身细胞的抗原相同,免疫系统不会将其识别为外来异物,所以不易产生排异反应,C正确。D.异体器官移植后,人体免疫系统会攻击新器官,必须长期服用免疫抑制药物减轻排斥反应,D错误。故答案为:D。【分析】抗原是能刺激机体产生免疫反应的物质。异体器官移植会触发特异性免疫,出现免疫排斥。自体器官没有抗原差异,几乎不会排异;异体移植后需要服用免疫抑制剂,降低自身免疫能力,防止免疫系统攻击移植器官。25.【答案】B【知识点】神经系统的组成和各部分功能;反射及其结构基础【解析】【解答】A. 图中①是感受器,②是效应器,A不符合题意。B. 缩手反射属于简单反射,神经中枢在脊髓。此图可以代表缩手反射的反射弧,⑤是神经中枢,位于脊髓,B符合题意。C. 反射弧传导顺序:①感受器→③传入神经→⑤神经中枢→④传出神经→②效应器,C不符合题意。D. 神经系统结构和功能的基本单位是神经元;反射弧是完成反射的结构基础,D不符合题意。故答案为:B。【分析】图中:①是感受器,②是效应器,③是传入神经,④是传出神经,⑤是神经中枢。反射弧组成:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器;传入神经有神经节。简单反射(缩手、膝跳)神经中枢在脊髓,不需要大脑参与。神经元是神经系统结构和功能基本单位;反射弧是完成反射的结构基础。26.【答案】D【知识点】近视、远视;听觉的形成【解析】【解答】近视的成因是晶状体曲度过大,导致光线折射后成像在视网膜前方。凹透镜具有发散光线的作用,可使成像后移至视网膜上,因此 ICL 晶体(矫正近视)起到凹透镜的作用。骨传导耳机通过骨骼传导声音,最终声音刺激会传递到耳蜗(内耳结构,内含听觉感受器,能将声音振动转化为神经冲动)。ABC错误,D正确。故选D。【分析】近视矫正原理:凹透镜发散光线,使物像准确聚焦在视网膜上。听觉感受器位置:耳蜗是感受声音刺激并产生神经冲动的结构,神经冲动随后通过听神经传至大脑皮层形成听觉。27.【答案】C【知识点】骨、关节和肌肉的配合【解析】【分析】关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成,骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌接受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,可见关节在运动中起着支点的作用。【点评】此题为基础题,解答此题的关键是理解在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。28.【答案】C【知识点】眼球的结构和功能;近视、远视;反射及其结构基础【解析】【解答】A:看清远处的交通标志时,睫状体舒张,晶状体的曲度变小,依靠晶状体曲度的调节,让物像落在视网膜上,因此看清远处物体需要调节晶状体曲度,A 正确。B:反射的结构基础是反射弧,任何反射活动,都必须依靠完整的反射弧才能完成,B 正确。C:近视眼成因:眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,远处物体形成的物像落在视网膜前方。矫正近视眼需要佩戴凹透镜(发散光线,使像后移到视网膜上);凸透镜用于矫正远视眼,C 错误。D:“红灯停,绿灯行” 是后天学习形成的条件反射(复杂反射),这类反射需要大脑皮层的参与才能完成,D 正确。答案:C【分析】视觉调节:睫状体控制晶状体曲度;看远→晶状体曲度变小;看近→晶状体曲度变大。近视:物像在视网膜前方,戴凹透镜;远视:物像在视网膜后方,戴凸透镜。反射分类:条件反射(复杂反射)需要大脑皮层参与;非条件反射(简单反射)由脊髓等低级中枢完成,不需要大脑皮层。反射弧:是所有反射的结构基础。29.【答案】C【知识点】神经系统的组成和各部分功能;反射及其结构基础;非条件反射与条件反射【解析】【解答】小朋友手碰到烫的馒头迅速松手,并大喊“烫”!这是缩手反射,缩手反射是简单反射,脊髓具有反射和传导的功能,感到烫并松手喊烫这个过程是人类特有的与语言文字有关的反射,所以ABD正确,C不正确;故答案为:C。【分析】 反射是指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,反射是神经调节的基本方式;反射的类型:非条件反射和条件反射;非条件反射指简单的、人生来就有的反射,条件反射指人通过长期的生活经验和积累形成的反射。30.【答案】C【知识点】激素调节【解析】【解答】题干中,甲状腺激素加速了比目鱼幼鱼眼睛向同侧生长,这是个体发育过程中形态结构的变化,直接证明了甲状腺激素具有促进生长发育的作用。C符合题意。故答案为:C。【分析】(1)甲状腺激素的主要作用促进生长发育:对骨骼、神经系统和身体整体的生长发育至关重要,尤其在幼年期。促进新陈代谢:加速体内物质的氧化分解,提高产热。提高神经系统的兴奋性。(2)实例佐证幼年时甲状腺激素分泌不足会导致呆小症,表现为身材矮小、智力低下,这突出了其对生长发育的关键作用。本题中,比目鱼眼睛的发育加速,也是其促进生长发育功能的体现。31.【答案】(1)没有成形的细胞核(2)特异性免疫;S菌+OVA片段1;S菌+OVA片段2(3)淋巴细胞H和淋巴细胞K【知识点】动物细胞的基本结构;人体的非特异性免疫和特异性免疫;免疫及其功能;细菌的形态结构【解析】【解答】(1)S 菌是细菌,属于原核生物;小鼠皮肤表皮细胞是动物细胞,属于真核细胞。原核细胞与真核细胞最核心结构区别:原核细胞没有成形的细胞核(无核膜包被的细胞核),只有 DNA 集中的拟核区域;真核细胞有核膜包裹、结构完整的细胞核。所以 S 菌与皮肤表皮细胞的主要区别:S 菌没有成形的细胞核。(2)改造后的 S 菌携带OVA 肿瘤抗原,抗原具有专一性,只会刺激识别 OVA 抗原的淋巴细胞增殖分化,只针对这一种肿瘤抗原起作用,这种后天形成、针对特定抗原的免疫,属于特异性免疫。分析图甲中淋巴细胞H增殖比例,可知“S菌+OVA片段1”组淋巴细胞H增殖比例最高,所以针对淋巴细胞H增殖效果最好的改造S菌是S菌+OVA片段1。分析图甲中淋巴细胞K增殖比例,可知“S菌 + OVA片段2”组淋巴细胞K增殖比例最高,所以针对淋巴细胞K增殖效果最好的改造S菌是S菌+OVA片段2。(3)分析图乙,同时涂抹两种改造S菌时,肿瘤质量最轻,说明同时涂抹两种改造S菌对肿瘤的防治效果最好。结合图甲可知,同时涂抹两种改造S菌会同时激活淋巴细胞H和淋巴细胞K,所以为防治肿瘤,需激活的淋巴细胞为淋巴细胞H和淋巴细胞K。【分析】原核细胞(细菌):无成形细胞核;真核细胞:有成形细胞核。特异性免疫:针对特定抗原,淋巴细胞参与;非特异性免疫生来就有,不针对特定病原体。实验对照分析:多组对比,判断单一因素、组合因素的效果;本题两种淋巴细胞要同时激活,抗肿瘤效果才显著。(1)S菌(表皮葡萄球菌)属于细菌,是原核生物;皮肤表皮细胞属于真核细胞。原核细胞与真核细胞在结构上的主要区别是S菌没有成形的细胞核。(2)改造的S菌携带不同类型的OVA肿瘤抗原,激活免疫后引起淋巴细胞增殖,该免疫过程是针对特定抗原(OVA肿瘤抗原)的免疫反应,属于特异性免疫。分析图甲中淋巴细胞H增殖比例,可知“S菌+OVA片段1”组淋巴细胞H增殖比例最高,所以针对淋巴细胞H增殖效果最好的改造S菌是S菌+OVA片段1。分析图甲中淋巴细胞K增殖比例,可知“S菌 + OVA片段2”组淋巴细胞K增殖比例最高,所以针对淋巴细胞K增殖效果最好的改造S菌是S菌+OVA片段2。(3)分析图乙,同时涂抹两种改造S菌时,肿瘤质量最轻,说明同时涂抹两种改造S菌对肿瘤的防治效果最好。结合图甲可知,同时涂抹两种改造S菌会同时激活淋巴细胞H和淋巴细胞K,所以为防治肿瘤,需激活的淋巴细胞为淋巴细胞H和淋巴细胞K。32.【答案】(1)前;凹(2)虹膜;小(3)由大变小(4)2【知识点】眼球的结构和功能;视觉的形成;耳的卫生保健;眼的卫生保健【解析】【解答】(1)近视眼成因:眼球前后径过长,或者晶状体曲度过大,远处物体成像落在视网膜(视觉感受器)的前方,所以看不清远处。凹透镜对光线有发散作用,推迟光线会聚,让像后移落到视网膜上。ICL 晶体相当于凹透镜矫正近视。(2)虹膜里面有平滑肌,可以控制瞳孔大小。拆掉纱布,光线突然变强,虹膜调节,瞳孔缩小(变小),减少进入眼球的光量,保护视网膜不被强光灼伤。(3)③是晶状体,看近物时,睫状体收缩,晶状体曲度大;向远处眺望时,睫状体舒张,晶状体曲度变小。由近及远眺望:晶状体曲度由大变小,放松睫状肌,防止持续紧张诱发近视。(4)骨传导耳机可将声波通过骨头传导至内耳,开放双耳,不经过外耳道和鼓膜,因此可以减小声音对图2中2鼓膜的损伤,但使用不当也会损伤听力。【分析】图1中:①瞳孔,②角膜,③晶状体,④视网膜,⑤玻璃体,⑥巩膜;图2中,1耳郭,2鼓膜,3鼓室,4听小骨,5半规管,6耳蜗,7咽鼓管。近视:物像落在视网膜前方,用凹透镜矫正;远视落在视网膜后方,凸透镜矫正。瞳孔大小由虹膜调节:强光瞳孔变小,弱光瞳孔变大。晶状体曲度:看近→曲度大;看远→曲度小;远眺放松睫状肌,预防近视。听觉:空气传导路径:耳郭→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗;骨传导直接振动颅骨传至内耳,保护鼓膜。(1)近视是由于眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大且不易恢复原大小,导致远处物体反射来的光线通过晶状体等折射后形成的物像,落在视网膜的前方,因而看不清远处的物体。所以ICL晶体植入手术前,患者看不清远处物体是因为物像落到了视觉感受器(视网膜)的前方。凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用。ICL晶体植入手术可理解为在眼球虹膜后、晶状体前植入一个“隐形眼镜”,其作用是使光线发散一些,从而使物像后移落在视网膜上,因此植入的ICL晶体相当于一个凹透镜。(2)瞳孔能调节进入眼内的光量,强光下瞳孔缩小,减少进入眼内的光量,以保护视网膜不受过强光线的刺激;弱光下瞳孔扩大,增加进入眼内的光量,使视网膜得到足够光的刺激。ICL晶体植入手术后,患者拆掉遮盖眼睛的纱布后眼前一亮,说明光线变强,这时瞳孔会在虹膜的调节下变小,以减少进入眼内的光量。(3)课间休息时,同学们通过窗户由近及远的远眺过程中,眼睛是在看远处的物体,此时睫状体舒张,晶状体曲度变小。图1中③是晶状体,所以其曲度发生的变化是由大变小,这是预防近视的有效措施。(4)骨传导耳机可将声波通过骨头传导至内耳,开放双耳,不经过外耳道和鼓膜,因此可以减小声音对图2中2鼓膜的损伤,但使用不当也会损伤听力。33.【答案】(1)睡眠时长;形成对照(2)控制单一变量;平均值;避免实验偶然性(3)睡眠不足;睡眠不足导致小鼠生长激素分泌量不足,生长发育迟缓(4)睡眠不足会影响生长发育,充足的睡眠能促进生长发育(5)按时作息,保证充足的睡眠【知识点】神经系统的卫生保健;激素调节;科学探究的主要环节【解析】【解答】(1) 本实验研究的变量是睡眠时长,设置作息正常组的目的是形成对照。(2) 选择的小鼠都是健康且生长状况一致的,其目的是控制单一变量,排除其他因素对实验结果的干扰。每组小鼠数量为 24 只,统计数据时应计算平均值,其目的是避免实验偶然性,减小实验误差,使实验结果更准确。(3) 分析图可知,睡眠不足组的小鼠体重增长缓慢,请结合图乙中数据,试分析该组小鼠体重增长缓慢的原因:由图乙可知,实验 20 天后,睡眠不足组小鼠生长激素分泌量明显低于作息正常组;生长激素可以促进生物体的生长发育,睡眠不足造成生长激素分泌不足,小鼠生长发育迟缓,体重增长缓慢。(4) 根据图的实验结果,该科研小组可以得出的结论是睡眠不足会抑制生长激素的分泌,影响小鼠的生长发育;充足的睡眠能够促进生长激素分泌,促进生长发育。(5)因为生长激素能促进生长发育,而睡眠不足会导致生长激素分泌量不足,影响生长发育。所以青少年正处在生长发育的关键时期,除了加强锻炼,还要按时作息,保证充足的睡眠。【分析】本实验探究睡眠不足对生长发育的影响,实验变量为睡眠时长。除睡眠时长不同外,其余实验条件均相同且适宜,遵循单一变量原则。设置作息正常组,与睡眠不足组形成对照。选用多只小鼠、对实验数据取平均值,能够减小偶然因素带来的实验误差,提高实验结果可靠性。图甲曲线显示:睡眠不足组小鼠体重增长明显慢于作息正常组;图乙柱状图显示:实验 20 天后,睡眠不足组小鼠生长激素分泌量远低于作息正常组。生长激素具有促进生长发育的作用,睡眠不足会降低生长激素分泌量,进而减缓生长。由此可知睡眠会影响生长发育。青少年处在生长发育关键阶段,需要保证充足睡眠。(1)该实验是探究睡眠不足对生长发育的影响,所以变量是睡眠时长。设置作息正常组,即没有对实验变量(睡眠时长)进行处理,是对照组,其目的是形成对照,便于比较不同睡眠时长下小鼠的生长发育情况。(2)结合分析可知,一组对照实验中只能有一个变量,其他条件应相同。选择健康且生长状况一致的小鼠,是为了控制单一变量,排除小鼠自身健康和生长状况不同对实验结果的影响。每组小鼠数量为24只,统计数据时计算平均值,其目的是避免实验偶然性,使实验结果更准确、更具有代表性。(3)从图甲中可以看出,睡眠不足组的小鼠体重增长缓慢。生长激素具有促进生长,促进蛋白质合成和骨生长的作用。结合图乙中数据可知,睡眠不足组小鼠的生长激素分泌量明显低于作息正常组,所以睡眠不足组小鼠体重增长缓慢的原因是睡眠不足导致小鼠生长激素分泌量不足,生长发育迟缓。(4)根据图甲,作息正常的小鼠体重增长,睡眠不足组的小鼠体重增长缓慢甚至有所下降;根据图乙,睡眠不足的小鼠生长激素分泌量不足。综合可得结论:睡眠不足会影响生长发育,充足的睡眠能促进生长发育。(5)因为生长激素能促进生长发育,而睡眠不足会导致生长激素分泌量不足,影响生长发育。所以青少年正处在生长发育的关键时期,除了加强锻炼,还要按时作息,保证充足的睡眠。34.【答案】(1)晶状体;视网膜(2)拉;物像(3)大脑/大脑皮层/大脑皮层视觉中枢(4)瞳孔【知识点】制作眼球成像模型【解析】【解答】(1)水透镜模拟眼球的晶状体,光屏模拟眼球的视网膜。晶状体可以折射光线,视网膜是感受光刺激、承接物像的结构。(2)“F 光源” 向左移动,物体变远,看远处物体时,睫状体舒张,晶状体曲度变小。向外拉注射器,水透镜内水减少,曲度变小,才能在光屏上出现清晰物像。(3)光屏上成倒立物像,但我们感受到的是正立视觉,因为图像信息要经过大脑(大脑皮层 / 大脑皮层视觉中枢)加工处理后,才形成视觉。(4)有同学认为该模型可进一步完善,他在“F光源”和水透镜之间安装了一个废弃的显微镜光圈,光圈可以调节进入水透镜的光线多少,来模拟眼球的瞳孔。【分析】眼球成像原理和照相机类似:晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏。看远处物体,晶状体曲度变小;看近处物体,晶状体曲度变大。视网膜上的感光细胞接收倒立物像信号,信号传入大脑皮层视觉中枢,大脑对信号进行处理,最终形成正立的视觉。瞳孔可以控制进入眼内光量,和光圈功能一致。(1)根据题意,水透镜模拟的是晶状体,晶状体透明、有弹性,可以改变曲度折射光线,光屏可以呈现物像,模拟眼球的视网膜。(2)看远处的物体,晶状体曲度变小,故此时应拉注射器,才能在光屏上出现清晰物像。(3)在光屏上呈现的物像是倒立的,但是我们形成的视觉影像却是正立的。这是因为眼球获取的图像信息要经过大脑皮层的加工处理才能形成视觉。(4)有同学认为该模型可进一步完善,他在“F光源”和水透镜之间安装了一个废弃的显微镜光圈,光圈可以调节进入水透镜的光线多少,来模拟眼球的瞳孔。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省湛江市雷州市三校2025-2026学年八年级上学期期中生物试题(学生版).docx 广东省湛江市雷州市三校2025-2026学年八年级上学期期中生物试题(教师版).docx