资源简介 (共31张PPT)五年级上册 · 道德与法治独立自主的和平外交第5课 中国人民站起来了 · 第三课时1949年起,新中国以崭新姿态走上世界舞台核心素养目标政治认同:认同新中国独立自主的和平外交政策,增强国家自豪感。法治观念:理解和平共处五项原则,尊重主权和领土完整,平等互利。道德修养:尊重各国差异,学会求同存异、合作共赢。健全人格:学习外交家独立自主、不畏强权、自信从容的风范。责任意识:关心国家外交,维护国家利益,为世界和平贡献力量。COURSE MAP · 学习地图这节课,我们要闯三关1第一部分新外交新在哪旧外交为什么屈辱?新外交和旧外交有什么不一样?2第二部分和平共处五项原则处理国与国之间关系的准则是什么?3第三部分万隆会议周恩来在万隆提出了什么方针,让中国走向世界?WARM UP · 先回忆先回忆:旧中国的外交近代以来,旧中国和外国签订了一堆不平等条约。别人要什么,我们就得给什么——割地、赔款、开口岸。这一百多年,中国外交是一部屈辱的外交史。1第一部分 · PART 1新中国的新外交站起来的中国,怎样和世界打交道?新中国向世界宣告1949年10月1日,毛泽东向全世界宣告:「本政府是代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利、互相尊重领土主权原则的外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。」—— 这是新中国外交的「开场白」周恩来 · 外交部成立大会「中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史,我们不学他们。我们不要被动、怯懦,而要认清帝国主义本质,要有独立的精神,要争取主动,没有畏惧,要有信心。」第一部分 · 对比新外交,新在哪里?旧外交不平等、屈辱、被动签订不平等条约听任外国摆布VS新外交独立自主、和平废除不平等条约自己说了算第一部分 · 起步第一个承认新中国的国家1949年10月,苏联 第一个宣布承认中华人民共和国并与我国正式建立外交关系。新中国成立第一年里,就同十几个国家建交。第一部分 · 国书新中国的第一份国书PART 1什么是国书?国书,是一国派大使到另一国时,由国家元首签署的正式文书。这份国书写于1949年,是新中国外交起步的见证。第一部分 · 斗争打破西方封锁一些西方国家不承认新中国,还想封锁、孤立我们。但新中国通过卓有成效的外交斗争和活动,逐渐打破了封锁,国际地位不断提高。2第二部分 · PART 2和平共处五项原则处理国与国关系,我们提出了什么准则?第二部分 · 提出1954年,周恩来访问印度、缅甸PART 21954年,周恩来应邀访问印度和缅甸。中印、中缅总理在联合声明中,正式倡议把和平共处五项原则,作为处理国际关系的准则。印度访印缅甸访缅第二部分 · 核心和平共处五项原则PART 21互相尊重主权和领土完整2互不侵犯3互不干涉内政4平等互利5和平共处这五项原则,后来成为世界上许多国家共同遵守的国际关系准则。第二部分 · 核心和平共处五项原则PART 2第二部分 · 打个比方五项原则,是什么意思?PART 2互相尊重主权和领土完整你的国家我尊重,不来抢你的地互不侵犯不动武、不打架互不干涉内政你家的事你自己做主平等互利大家平等往来,都有好处和平共处好好相处国家之间,也要像同学之间一样——互相尊重、好好相处。第二部分 · 访问印度周恩来访问印度PART 2历史瞬间1954年,周恩来与印度总理尼赫鲁会谈。两国共同倡导和平共处五项原则。从此,这五项原则成为世界上许多国家共同遵守的国际关系准则。3第三部分 · PART 3万隆会议第一次没有殖民国家参加的亚非会议第三部分 · 盛会1955年,万隆会议PART 31955年,周恩来率中国代表团,出席在印度尼西亚万隆召开的亚非会议。这是第一次没有殖民国家参加的、由亚非国家自己举行的国际会议。第三部分 · 方针「求同存异」的方针PART 3会上各国想法不一,有的对中国不了解。周恩来提出「求同存异」的方针:同 · 共同点我们都受过殖民压迫,都要发展——这是「同」。异 · 不同点制度不同、意见不同,可以先放一放——这是「异」。这个方针,推动会议圆满成功。第三部分 · 万隆会议周恩来率团出席万隆会议PART 3亮主张周恩来在会上发言,各国代表认真倾听。这是新中国第一次在大型国际会议上亮出自己的主张。第三部分 · 万隆会议周恩来率团出席万隆会议PART 3第三部分 · 意义万隆会议,留下了什么?PART 3增进理解增进了中国与亚非各国的理解和信任扩大影响扩大了中国在国际上的影响发挥作用在协商解决国际争端、缓和紧张局势上,日益发挥重要作用TALK · 课堂活动讲一讲:新中国的外交故事你还知道哪些新中国成立初期的外交故事?说给大家听。小提示· 周恩来的外交小故事· 与某国建交的故事· 和平共处五项原则说一说收获今天的中国外交,和旧中国有什么不一样?HOMEWORK · 课堂练习课堂练习1.第一个承认中华人民共和国并正式建交的国家是( )A.印度 B.苏联 C.缅甸2.和平共处五项原则正式倡导提出的时间是( )A.1949年 B.1954年 C.1955年3.万隆会议上,我国提出的重要方针是( )A.独立自主 B.求同存异 C.平等互利一、选择题BBBHOMEWORK · 课堂练习课堂练习1.新中国奉行独立自主的和平外交政策。( )2.万隆会议召开于1954年。( )3.互相尊重主权和领土完整属于和平共处五项原则内容。( )二、判断题×√√HOMEWORK · 课堂练习课堂练习1.情境:两个国家国土相邻,其中一个国家随意派兵进入另一个国家领土。请结合和平共处五项原则说一说,这样的做法对不对,为什么?三、情境题情境题1:不对。违背互不侵犯、互相尊重主权和领土完整的原则,国家之间不能随意侵犯别国领土,要互相尊重。HOMEWORK · 课堂练习课堂练习2.情境:一次国际交流会上,不同国家的同学想法各不相同,有的观点差别很大。请你想一想,可以借鉴万隆会议“求同存异”的道理,我们该怎么相处?三、情境题答:我们可以寻找大家共同的愿望,比如希望友好和平;允许大家保留不一样的想法,尊重彼此差异,友好沟通。SUMMARY · 课堂小结这节课,我们记住了什么1屈辱→自主旧中国外交屈辱,新中国独立自主和平外交2起步第一个建交国:苏联;第一份国书见证起步3准则和平共处五项原则,成为国际关系准则4走向世界万隆会议「求同存异」,走向世界HOMEWORK · 课后作业课后作业背诵背诵:和平共处五项原则。动手画一张「新中国第一份国书」想象图。拓展查一个新中国外交小故事,下节课分享。独立自主 · 和平外交五年级上册 道德与法治 · 第5课 第三课时 展开更多...... 收起↑ 资源列表 5.3《中国人民站起来了—独立自主的和平外交》教学课件.pptx 视频1.mp4 视频2.mp4