5.3《中国人民站起来了—独立自主的和平外交》教学课件(31张PPT)+素材

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5.3《中国人民站起来了—独立自主的和平外交》教学课件(31张PPT)+素材

资源简介

(共31张PPT)
五年级上册 · 道德与法治
独立自主的和平外交
第5课 中国人民站起来了 · 第三课时
1949年起,新中国以崭新姿态走上世界舞台
核心素养目标
政治认同:认同新中国独立自主的和平外交政策,增强国家自豪感。
法治观念:理解和平共处五项原则,尊重主权和领土完整,平等互利。
道德修养:尊重各国差异,学会求同存异、合作共赢。
健全人格:学习外交家独立自主、不畏强权、自信从容的风范。
责任意识:关心国家外交,维护国家利益,为世界和平贡献力量。
COURSE MAP · 学习地图
这节课,我们要闯三关
1
第一部分
新外交新在哪
旧外交为什么屈辱?新外交和旧外交有什么不一样?
2
第二部分
和平共处五项原则
处理国与国之间关系的准则是什么?
3
第三部分
万隆会议
周恩来在万隆提出了什么方针,让中国走向世界?
WARM UP · 先回忆
先回忆:旧中国的外交
近代以来,旧中国和外国签订了一堆不平等条约。
别人要什么,我们就得给什么——割地、赔款、开口岸。
这一百多年,
中国外交是一部屈辱的外交史。
1
第一部分 · PART 1
新中国的新外交
站起来的中国,怎样和世界打交道?
新中国向世界宣告
1949年10月1日,毛泽东向全世界宣告:
「本政府是代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。
凡愿遵守平等、互利、互相尊重领土主权原则的外国政府,
本政府均愿与之建立外交关系。」
—— 这是新中国外交的「开场白」
周恩来 · 外交部成立大会
「中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史,我们不学他们。
我们不要被动、怯懦,
而要认清帝国主义本质,要有独立的精神,
要争取主动,没有畏惧,要有信心。」
第一部分 · 对比
新外交,新在哪里?
旧外交
不平等、屈辱、被动
签订不平等条约
听任外国摆布
VS
新外交
独立自主、和平
废除不平等条约
自己说了算
第一部分 · 起步
第一个承认新中国的国家
1949年10月,
苏联 第一个宣布承认中华人民共和国
并与我国正式建立外交关系。新中国成立第一年里,就同十几个国家建交。
第一部分 · 国书
新中国的第一份国书
PART 1
什么是国书?
国书,是一国派大使到另一国时,由国家元首签署的正式文书。这份国书写于1949年,
是新中国外交起步的见证。
第一部分 · 斗争
打破西方封锁
一些西方国家不承认新中国,还想封锁、孤立我们。
但新中国通过卓有成效的外交斗争和活动,
逐渐打破了封锁,国际地位不断提高。
2
第二部分 · PART 2
和平共处五项原则
处理国与国关系,我们提出了什么准则?
第二部分 · 提出
1954年,周恩来访问印度、缅甸
PART 2
1954年,周恩来应邀访问印度和缅甸。中印、中缅总理在联合声明中,正式倡议把和平共处五项原则,作为处理国际关系的准则。
印度
访印
缅甸
访缅
第二部分 · 核心
和平共处五项原则
PART 2
1
互相尊重主权
和领土完整
2
互不侵犯
3
互不干涉内政
4
平等互利
5
和平共处
这五项原则,后来成为世界上许多国家共同遵守的国际关系准则。
第二部分 · 核心
和平共处五项原则
PART 2
第二部分 · 打个比方
五项原则,是什么意思?
PART 2
互相尊重主权和领土完整
你的国家我尊重,不来抢你的地
互不侵犯
不动武、不打架
互不干涉内政
你家的事你自己做主
平等互利
大家平等往来,都有好处
和平共处
好好相处
国家之间,也要像同学之间一样——互相尊重、好好相处。
第二部分 · 访问印度
周恩来访问印度
PART 2
历史瞬间
1954年,周恩来与印度总理尼赫鲁会谈。两国共同倡导和平共处五项原则。
从此,这五项原则成为世界上许多国家共同遵守的国际关系准则。
3
第三部分 · PART 3
万隆会议
第一次没有殖民国家参加的亚非会议
第三部分 · 盛会
1955年,万隆会议
PART 3
1955年,周恩来率中国代表团,出席在印度尼西亚万隆召开的亚非会议。
这是第一次没有殖民国家参加的、
由亚非国家自己举行的国际会议。
第三部分 · 方针
「求同存异」的方针
PART 3
会上各国想法不一,有的对中国不了解。周恩来提出「求同存异」的方针:
同 · 共同点
我们都受过殖民压迫,
都要发展——这是「同」。
异 · 不同点
制度不同、意见不同,
可以先放一放——这是「异」。
这个方针,推动会议圆满成功。
第三部分 · 万隆会议
周恩来率团出席万隆会议
PART 3
亮主张
周恩来在会上发言,各国代表认真倾听。
这是新中国第一次在大型国际会议上亮出自己的主张。
第三部分 · 万隆会议
周恩来率团出席万隆会议
PART 3
第三部分 · 意义
万隆会议,留下了什么?
PART 3
增进理解
增进了中国与亚非各国的理解和信任
扩大影响
扩大了中国在国际上的影响
发挥作用
在协商解决国际争端、缓和紧张局势上,日益发挥重要作用
TALK · 课堂活动
讲一讲:新中国的外交故事
你还知道哪些新中国成立初期的外交故事?说给大家听。
小提示
· 周恩来的外交小故事
· 与某国建交的故事
· 和平共处五项原则
说一说收获
今天的中国外交,
和旧中国有什么不一样?
HOMEWORK · 课堂练习
课堂练习
1.第一个承认中华人民共和国并正式建交的国家是( )
A.印度 B.苏联 C.缅甸
2.和平共处五项原则正式倡导提出的时间是( )
A.1949年 B.1954年 C.1955年
3.万隆会议上,我国提出的重要方针是( )
A.独立自主 B.求同存异 C.平等互利
一、选择题
B
B
B
HOMEWORK · 课堂练习
课堂练习
1.新中国奉行独立自主的和平外交政策。( )
2.万隆会议召开于1954年。( )
3.互相尊重主权和领土完整属于和平共处五项原则内容。( )
二、判断题
×
√
√
HOMEWORK · 课堂练习
课堂练习
1.情境:两个国家国土相邻,其中一个国家随意派兵进入另一个国家领土。请结合和平共处五项原则说一说,这样的做法对不对,为什么?
三、情境题
情境题1:不对。违背互不侵犯、互相尊重主权和领土完整的原则,国家之间不能随意侵犯别国领土,要互相尊重。
HOMEWORK · 课堂练习
课堂练习
2.情境:一次国际交流会上,不同国家的同学想法各不相同,有的观点差别很大。请你想一想,可以借鉴万隆会议“求同存异”的道理,我们该怎么相处?
三、情境题
答:我们可以寻找大家共同的愿望,比如希望友好和平;允许大家保留不一样的想法,尊重彼此差异,友好沟通。
SUMMARY · 课堂小结
这节课,我们记住了什么
1
屈辱→自主
旧中国外交屈辱,新中国独立自主和平外交
2
起步
第一个建交国:苏联;第一份国书见证起步
3
准则
和平共处五项原则,成为国际关系准则
4
走向世界
万隆会议「求同存异」,走向世界
HOMEWORK · 课后作业
课后作业
背诵
背诵:和平共处五项原则。
动手
画一张「新中国第一份国书」想象图。
拓展
查一个新中国外交小故事,下节课分享。
独立自主 · 和平外交
五年级上册 道德与法治 · 第5课 第三课时

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