4.1 基因指导蛋白质的合成(第1课时) 学案 2026-2027学年高中生物学人教版必修2

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4.1 基因指导蛋白质的合成(第1课时) 学案 2026-2027学年高中生物学人教版必修2

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第4章 基因的表达
第1节 基因指导蛋白质的合成 · 第1课时 RNA的结构和功能、遗传信息的转录 · 高中生物学 必修2 遗传与进化 · 学案
班级:________ 姓名:________ 学号:________
学习目标
1.【生命观念】:通过DNA与RNA的比较,阐明RNA是遗传信息传递与表达的重要物质,形成遗传信息由DNA经RNA流向蛋白质的结构与功能观。
2.【科学思维】:基于碱基互补配对原则分析转录过程,归纳遗传信息转录的场所、模板、原料、酶与产物,发展模型构建与归纳概括能力。
3.【科学探究】:通过变形虫放射性标记实验与RNA酶实验的分析,体验同位素示踪法在探究遗传信息传递途径中的作用。
4.【社会责任】:联系基因表达在基因工程、mRNA疫苗等生物技术中的应用,认同遗传信息传递规律对生命活动与人类健康的重要意义。
情境导入
DNA主要分布在细胞核中,而蛋白质的合成却发生在细胞质中的核糖体上,核膜把两者隔开。细胞核中的DNA不能直接离开细胞核去指导蛋白质的合成,那么遗传信息是如何越过核膜这道“门槛”、传递给蛋白质合成的场所呢?(改写自人教版必修2“基因的表达”问题探讨)
1.细胞核内的遗传信息先通过什么过程、以何种物质为载体传递出来?
2.这种“信使”物质应具备哪些结构条件,才能顺利完成传递遗传信息的任务?
自主预学
任务一 RNA的结构与功能
1.RNA的基本单位是________,每个单位由一分子________、一分子________和一分子含氮碱基组成,其含氮碱基有A、U、G、C四种,其中________是RNA特有的碱基。
2.在空间结构上,RNA一般为________,比DNA分子短小,可通过________由细胞核进入细胞质。
图1 RNA的基本单位与组成结构示意图
3.三类RNA及其主要功能:
(1)________(mRNA):将遗传信息从DNA传递到蛋白质合成,作为________的模板。
(2)________(rRNA):是________的组成成分,主要在________参与下合成。
(3)________(tRNA):能够________氨基酸并将其运送到核糖体上参与蛋白质合成。
图2 信使RNA(mRNA)及其作用示意图
图3 核糖体RNA(rRNA)相关合成示意图
图4 转运RNA(tRNA)结构及其作用示意图
4.比较DNA与RNA,完成下表。
比较项目 DNA RNA
组成元素 C、H、O、N、P C、H、O、N、P
基本单位 ________ ________
五碳糖 ________ ________
特有碱基 ________ ________
空间结构 ________ ________
分布 ________ ________
任务二 遗传信息的转录
转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程。转录主要发生在________中,________(线粒体、叶绿体)中也能进行转录;模板是________;原料是________;需要________催化;产物是________及tRNA、rRNA等。
图5 遗传信息的转录过程知识梳理图
课堂探究
探究一 RNA为何能充当DNA的信使
在基因表达过程中,mRNA把DNA的遗传信息传递给蛋白质的合成,tRNA、rRNA则参与翻译环节。三类RNA形态各异、各司其职。
图6 参与基因表达的三类RNA结构示意图
1.图中三类RNA的空间结构完全相同吗?tRNA的形态有何特点?
2.结合结构特点分析,RNA能作为DNA信使的原因有哪些?(至少写出两点)
方法点拨:分析“信使”条件,可从能否携带并传递遗传信息、能否通过核孔进入细胞质、能否作为蛋白质合成的直接模板等角度归纳。
探究二 遗传信息如何从细胞核传递到细胞质
用放射性标记的尿嘧啶核苷酸培养变形虫,追踪RNA的合成与去向;另用RNA酶处理细胞后蛋白质合成停止,再加入酵母菌提取的RNA后,细胞又重新合成一定量蛋白质。
图7 变形虫放射性标记探究RNA合成与去向实验示意图
1.从实验一可以看出,RNA的合成主要发生在细胞中的哪一部位?判断依据是什么?
2.A、B两组变形虫交换细胞核后,B组细胞质中为何会出现带标记的RNA分子?
3.实验二的结果说明了RNA与蛋白质的合成之间存在什么关系?
4.综合两个实验,可得出遗传信息的传递途径是什么?
探究三 遗传信息转录过程剖析
结合图示,分析某真核细胞中DNA转录的过程,体会边解旋边转录的特点。
图8 DNA转录过程示意图
1.转录是如何开始的?
2.图中转录方向是向左还是向右?a、b、c分别代表什么?此过程遵循怎样的碱基配对方式?
3.转录形成的RNA碱基序列,与DNA模板链、非模板链的碱基序列各有什么关系?
4.转录与DNA复制有何共同之处?这对遗传信息的传递有何意义?
方法点拨:准确理解转录的几个关键点。①转录时边解旋边转录、单链转录;②不需解旋酶,RNA聚合酶兼有解旋作用;③RNA链延伸方向为5′端→3′端;④mRNA与模板链碱基互补,与非模板链仅以U代替T;⑤转录只转录部分片段(基因),不同细胞mRNA种类不同,而tRNA、rRNA种类基本无差异;⑥质基因(线粒体、叶绿体中的基因)控制蛋白质合成时也进行转录。
典例精析
方法点拨:核酸的快速判定——据五碳糖(脱氧核糖/核糖)或特有碱基(T/U)区分DNA与RNA;据嘌呤与嘧啶数量关系可辅助判断核酸的单双链。
图9 DNA与RNA的快速判定方法梳理图
典例1 核酸包括DNA和RNA两大类。下列关于DNA和RNA的叙述,正确的是( )
A.大肠杆菌中只有DNA,没有RNA,DNA主要分布在拟核区域
B.DNA和RNA都是生物大分子,都是由核苷酸连接而成的长链
C.大熊猫细胞的细胞质中DNA和RNA的含量没有差异
D.与DNA相比,RNA在碱基组成上的特点是RNA只含有U
对点练1:核酸是遗传信息的携带者。下列有关核酸的组成和分布的叙述,错误的是( )
A.DNA和RNA的基本组成单位都是核苷酸
B.核酸是生物的遗传物质,仅存在于细胞核中
C.构成DNA与RNA的五碳糖不同
D.豌豆叶肉细胞中的核酸含有5种碱基
典例2:下图是基因转录过程中RNA聚合酶发挥作用时的局部放大图。下列说法正确的是( )
图10 RNA聚合酶催化转录的局部放大图
A.RNA聚合酶作用前需解旋酶将DNA双链打开
B.据图判断,转录方向是沿着DNA模板链的3′端→5′端
C.转录时,以DNA为模板并以脱氧核苷酸为原料
D.图示的转录过程只能发生在真核生物的细胞核中
对点练2:以下关于真核生物转录的叙述,错误的是( )
A.主要在细胞核中进行
B.需要RNA聚合酶的参与
C.以DNA的两条链为模板
D.需要的原料是核糖核苷酸
分层训练
A组 基础巩固
1.判断下列叙述的正误。
(1)遗传信息转录的产物只有mRNA。  ( )
(2)RNA是核糖体的组成成分,原核细胞中可由核仁参与合成。  ( )
(3)RNA为单链结构,RNA中不存在碱基互补配对现象。  ( )
(4)DNA复制和转录的模板都是DNA的一条链。  ( )
2.下列关于核酸的叙述,正确的是( )
A.DNA和RNA都能携带遗传信息
B.组成RNA与ATP的元素种类不同
C.T2噬菌体的遗传信息储存在RNA中
D.RNA分子中嘌呤数等于嘧啶数
3.遗传信息表达的过程中,mRNA上的三个碱基为5′-UAC-3′,则DNA模板链上对应的三个碱基是( )
A.5′-GTA-3′  B.5′-CAT-3′
C.5′-CUT-3′  D.5′-GUA-3′
B组 素养提升
4.资料:某真核细胞某基因转录产生的一段mRNA,其中一段碱基序列(自5′端开始)为5′-AUG-CCA-3′。
(1)该mRNA对应的模板DNA链的碱基序列(自3′端写起)是什么?
(2)转录时RNA链的延伸方向是什么?
(3)该mRNA的碱基数目远少于其对应的DNA片段,这体现了转录的什么特点?
5.质基因(线粒体、叶绿体中的基因)控制蛋白质合成时是否也进行转录?简述真核生物中转录的主要场所。
参考答案
情境导入
1.先进行转录,以mRNA(RNA)为信使,将细胞核中的遗传信息传递到细胞质。
2.能携带并传递遗传信息、可通过核孔出入细胞核、能作为蛋白质合成的直接模板等。
自主预学
1.核糖核苷酸 磷酸 核糖 U 2.单链 短 核孔。
三类RNA:(1)mRNA 翻译 (2)rRNA 核糖体 核仁 (3)tRNA 识别氨基酸。
对比表:①脱氧核苷酸 ②核糖核苷酸 ③脱氧核糖 ④核糖 ⑤U ⑥T ⑦双螺旋结构 ⑧单链 ⑨主要分布于细胞核 ⑩主要分布于细胞质。
转录:场所细胞核(细胞质中的线粒体、叶绿体也可)、模板DNA的一条链、原料核糖核苷酸、RNA聚合酶催化、产物mRNA(及tRNA、rRNA)。
探究一
1.不完全相同。mRNA、rRNA为单链,tRNA为三叶草形,局部有双链区。
2.①RNA含碱基,能储存并传递遗传信息;②RNA一般为单链、较短,可通过核孔进入细胞质;③RNA可作为蛋白质合成的直接模板。
探究二
1.细胞核。由实验一可看出,带标记的RNA首先在细胞核中出现。
2.细胞核中合成的RNA分子可通过核孔进入细胞质。
3.RNA与蛋白质的合成有直接关系。
4.DNA→RNA→蛋白质。
探究三
1.RNA聚合酶与编码蛋白质的一段DNA结合,使DNA双链解开,碱基暴露出来。
2.向左。a为RNA聚合酶,b为胞嘧啶脱氧核苷酸,c为胞嘧啶核糖核苷酸。碱基配对方式为A—U、T—A、C—G、G—C。
3.RNA的碱基与模板链碱基互补,与非模板链碱基序列基本相同,仅以U对应T。
4.都需要模板、都遵循碱基互补配对原则,从而保证遗传信息传递的准确性。
典例精析
典例1 B。
【解析】大肠杆菌是原核生物,大肠杆菌中既有DNA,又有RNA,A错误;DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中,细胞质中DNA和RNA的含量存在差异,C错误;RNA的碱基有A、U、G、C四种,D错误。
对点练1 B。
【解析】核酸分为DNA和RNA两种,DNA与RNA的基本组成单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,A正确;核酸是生物的遗传物质,在细胞核、线粒体、叶绿体中都有分布,B错误;构成DNA的五碳糖是脱氧核糖,构成RNA的五碳糖是核糖,C正确;豌豆叶肉细胞属于真核细胞,既有DNA,又有RNA,DNA和RNA共含有5种碱基,即A、G、C、T、U,D正确。
典例2 B。
【解析】RNA聚合酶既可以断裂氢键,使DNA双链打开,又可以连接磷酸二酯键合成RNA,因此不需要解旋酶,A错误;由图可知,RNA的5′端合成完毕、从DNA上脱落下来时,3′端还在继续合成,说明RNA的合成方向是5′端→3′端,因此沿DNA模板链的方向是3′端→5′端,B正确;转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,原料是4种核糖核苷酸,C错误;在真核细胞中,转录可以发生在细胞核、线粒体和叶绿体中,D错误。
对点练2 C。
【解析】转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,该过程主要发生在细胞核中,也可发生在线粒体和叶绿体中,A正确,C错误。
分层训练
1.(1)× (2)× (3)× (4)×
2.A。
【解析】细胞生物和DNA病毒的遗传信息储存在DNA中,RNA病毒的遗传信息储存在RNA中,A正确;RNA与ATP的组成元素都是C、H、O、N、P,B错误;T2噬菌体的遗传物质是DNA,C错误;RNA一般是单链,所以其嘌呤数不一定等于嘧啶数,D错误。
3.A。
【解析】mRNA与转录的模板DNA单链是方向相反、碱基互补的,且DNA上没有碱基U,A符合题意。
4.(1)3′-TAC-GGT-5′;(2)5′端→3′端;(3)转录并不转录整个DNA,而是以基因为单位转录(转录的RNA序列远短于DNA片段)。
5.是,质基因控制蛋白质合成时也进行转录;转录主要在细胞核中进行,线粒体、叶绿体中也能发生。

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