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2029届高一年级生物试卷阶段性测试一 8．图 1表示显微镜的结构及观察写有字母 F的装片的步骤（1、2、3、4），图 2中的①、
一、单选题 ②、③、④表示该显微镜的镜头，⑤、⑥表示物镜头与装片的距离，⑦表示整个视野中观察
1．在关于“生命科学里程碑”的学术辩论会上，某同学引用细胞学说来支持其观点。评委对 到 9个细胞、⑧表示视野直径上观察到 9个细胞。下列叙述正确的是（ ）
其引用的细节提出了质疑，以下是该同学的相关表述，正确的是（ ）
A．罗伯特·胡克用显微镜发现了细胞，并命名为“cell”，标志着细胞学说的正式建立
B．列文虎克用自制显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和动植物的微细结构
C．细胞学说揭示了生物界的统一性，推动生物学研究进入细胞水平
D．细胞学说的建立运用了不完全归纳法，观察的对象不完全，其结果不可信
2．细胞是生物体的基本结构和功能单位，生命活动离不开细胞。下列有关细胞的叙述，正
确的是（ ）
A．人体每个细胞都能单独完成各项生命活动 B．新细胞是从老细胞的细胞核中分裂产生的
C．一个草履虫细胞能独立完成所有生命活动 D．所有细胞的生命活动都离不开细胞核
3．卡塔尔世界杯期间，大熊猫“京京”和“四海”成为了球迷关注的焦点。“京京”和“四海”来自四川
大熊猫保护研究中心雅安基地，喜食竹子，尤喜嫩茎、竹笋。下列相关叙述正确的是（ ） A．图 1显微镜对光时，选择物镜应为图 2中的④对准通光孔
A．竹茎、竹笋都属于植物的器官，冷箭竹有系统这一生命系统的结构层次 B．从图甲转变为图乙的第一步操作时换成高倍物镜
B．大熊猫和竹子有着共同的结构基础即细胞，细胞又是最基本的生命系统 C．视野中叶绿体顺时针环流，则实际环流方向是逆时针
C．由于大熊猫食用冷箭竹，大熊猫细胞内的化学物质和冷箭竹相同 D．若将目镜由“5×”换成“15×”，则图 2中⑦的视野中将观察到 3个细胞
D．同一区域内，大熊猫、冷箭竹和其他动植物共同组成一个群落 9．生物固氮是微生物将氮气转化为氨的过程，需要严格无氧的环境。能够固氮的蓝细菌称之为
4."池塘里有 10朵莲花，我只采一朵，你们采九朵莲。"面对一池随风摇曳的莲，某同学这 异形胞，异形胞和普通蓝细菌能在营养供给上相互配合，如图所示。下列叙述正确的是（ ）
样打趣道。下列关于莲及其所在池塘的叙述，正确的是（ ）
A. 池塘里的莲花、鱼、水草等全部生物共同构成一个生态系统
B. 莲花在生命系统的结构层次上属于"个体"层次
C. 莲藕细胞中含量最多的化合物是淀粉
D. 莲的生命活动离不开细胞，细胞是生命活动的基本单位
5．某同学在观察某生态系统时，发现其中有柳树、蚜虫、青蛙等生物。下列关于生命系统
结构层次的叙述，正确的是（ ）
A．青蛙的皮肤细胞属于生命系统的组织层次
B．蚜虫体内的血红蛋白属于生命系统的分子层次 A．与普通蓝细菌相比，异形胞有以核膜为界限的细胞核
C．柳树的根属于器官层次，柳树植株属于个体层次 B．异形胞和普通蓝细菌相互配合构成多细胞生物
D．该生态系统中的所有生物构成群落，群落与无机环境共同构成生物圈 C．推测异形胞是不能进行光合作用的异养生物
6．如图是单目显微镜的结构模式图，下列关于显微镜操作的叙述不正确的是（ ） D．普通蓝细菌含有藻蓝素和叶绿体，能进行光合作用
A．不能用手直接触摸显微镜镜头的镜片部分 10．支原体是导致人类呼吸道感染、尿道感染等疾
B．转换物镜不能直接扳动③，否则可能造成显微镜损伤 病的病原体之一，是目前发现的能在无生命的培养
C．观察玻片标本时，标本必须在通光孔的中心 基中生长繁殖的最小细胞。如图为支原体的结构模
D．当显微镜所处环境光线暗时可调节利用④的平面镜观察物像 式图。下列叙述不正确的是（ ）
7．下列关于显微镜使用的叙述，正确的是（ ） A．支原体属于原核生物，没有以核膜为界限的细
A．若目镜为 10×，物镜为 40×，则被观察的细胞面积放大了 400倍 胞核
B．在显微镜下观察透明材料时，应该减弱光照，用较小的光圈 B．支原体的 DNA不与蛋白质结合形成染色体
C．将高倍镜换成低倍镜后，视野内细胞数目增多，体积变小，视野变暗 C．与细菌相同，支原体的遗传物质也是 DNA
D．低倍镜下找到观察对象之后，直接转动转换器换成高倍镜即可 D．抑制细胞壁合成的抗生素能治疗支原体感染
11．组成细胞的各种元素大多以化合物的形式存在。下图展示了细胞中几类主要化合物，其 三、非选择题
面积大小表示相对含量的不同，其中Ⅰ和Ⅱ代表两大类化合物。请根据图示信息，判断下列 17．(7分)某科研小组分离出完整的叶肉细胞，分为两组：甲组放在适宜条件下培养，叶肉
选项中正确的是（ ） 细胞能通过光合作用产生淀粉；乙组搅碎后放在同样的条件下培养，发现叶肉细胞没有产生
A．Ⅴ在细胞中多以离子形式存在 淀粉。请回答下列有关问题：
B．Ⅲ和Ⅳ分别代表蛋白质和水 (1)菠菜叶属于生命系统中的 层次，叶肉细胞属于 层次，叶肉属于 层次，
C．Ⅵ和Ⅶ中所有物质共有的化学元素是 C、H、O、N、P 与菠菜相关的最大的生命系统的结构层次是 。
D．若Ⅵ代表糖类和核酸，则油料作物细胞中含量最多的化合物是Ⅶ (2)此科研小组研究的内容是生命系统中的 水平。
12．某生物兴趣小组在野外发现一种组织颜色为白色的野果，该小 (3)乙组没有产生淀粉的原因是 。
组把这些野果带回实验室欲检测其中是否含有还原糖、脂肪和蛋白 (4)通过此实验可得出的结论是 。
质。下列叙述正确的是（ ）
A．对该野果进行脂肪的检测实验可能需要使用显微镜 18．(13分)宋朝袁说友作诗《游武昌东湖》：“只说西湖在帝都，武昌新又说东湖。一围烟
B．向该野果的组织样液中加入斐林试剂，未出现砖红色沉淀，说明该野果中不含还原糖
浪六十里，几队寒鸥千百雏。野木迢迢遮去雁，渔舟点点映飞乌。如何不作钱塘景，要与江
C．进行蛋白质的检测时可用斐林试剂的甲液和乙液直接代替双缩脲试剂 A液和 B液
城作画图。”武汉东湖（淡水湖）自古以来就是游览胜地，现为国家级风景名胜区，生活在
D．还原糖检测实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，便长期保存备用
该风景区的除了诗中提到的生物外，还有种类繁多的其他各种生物。回答下面相关问题：
二、多选题
13 (1)从生命系统层次角度分析,美丽的东湖属于_________。．归纳法是由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。下列研究中科学使用了归纳法的
(2)东湖水资源曾经受到严重污染，水中单细胞生物大量繁殖，治理后又恢复了诗中的景观。
是（ ）
A 以下是常见的单细胞生物，据图回答下列问题：．显微镜观察到植物的花粉、胚珠、柱头等的细胞都有细胞核，得出植物细胞都有细胞核
这一结论
B．显微镜观察到很多动物细胞没有细胞壁，得出动物细胞都没有细胞壁的结论
C．显微镜观察到细菌没有成形细胞核，得出没有成形细胞核的细胞就是细菌的结论
D．显微镜观察到菠菜、天竺葵、柳树叶肉细胞中都有叶绿体，得出植物细胞都有叶绿体的
结论
14．上高紫皮大蒜是江西的特色农产品——剥开蒜皮，紫色赏心悦目；切开蒜瓣，“辣”味
直冲脑门。紫色与蒜皮表皮细胞中的花青素有关，辣味与细胞中的大蒜素（一种含硫有机物） ①与 B、C相比，A、D在结构上的最显著特点是_________________________________，它
有关。下列叙述正确的是（ ） 们的遗传物质主要位于_________（答结构）。
A. 大蒜素中的硫元素属于细胞中的微量元素 ②据环保部门分析，东湖水污染主要由于水体富营养化导致单细胞生物大量繁殖，形成水华
B. 花青素的存在使蒜皮能进行光合作用合成有机物 现象，图中与这一现象有相关联的生物是_________（填字母），该生物细胞内含有叶绿素
C. 附在蒜肉上的一层膜经染色做成装片后可用于观察细胞 和_________，因此它能进行光合作用，属于_________（填“自养”或“异养”）生物。
D. 紫皮和辣味的呈现，体现了生命现象的物质性
15 (3)通过显微镜观察到的一个单细胞生物的运动轨迹是“ ”，为了能保证该生物始终在视．下列有关显微镜使用的叙述，错误的是（ ）
A 野内，观察者需要不断地移动装片，则玻片移动的轨迹是_________（画出轨迹）。．标本染色较浅，观察时应选用凹面反光镜和调大通光孔
B．显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数
C．若转换高倍物镜观察时，需要先升高镜筒，以免镜头破坏标本 19．(12分)下表所示为人体细胞及大肠杆菌的元素组成情况，请据表回答有关问题。
D．显微镜下所成的像是倒立放大的像，若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞 元素 0 C H N P S 其他
质也是顺时针流动的
16．在生机勃勃的地球上存在一个隐藏的王国——微生物的世界，微生物种类繁多，有一些 鲜重% 65 18 10 3 1.4 0.3 <3
人体细胞
与我们生活息息相关。下列叙述正确的是（ ） 干重% 14.62 55.99 7.46 9.33 3.11 0.78 <9
A．海水水域污染后富营养化，导致蓝细菌等大量繁殖，形成水华
B．根瘤菌属于真菌，寄生于豆科植物，有利于植物生长发育 鲜重% 69 15 11 3 1.2 0.3 0.5
C．SARS病毒可寄生于人体细胞内，它是一个系统，但不是生命系统 大肠杆菌
干重%
D 20 50 10 10 4 1 5．成熟葡萄皮表面一层白白的“霜”中含大量酵母菌，可以用于酿制葡萄酒
2029 届高一年级生物试卷阶段性测试一--2
(1)组成生物体的化学元素普遍存在于非生物界，生物体内不包含特殊的“生命元素”。这个 a：____________________________________________________________________________。
事实说明了_______________________________________________ b：___________________________________________________________________________。
______________________。 ③实验结果：____________________________________________________________。
(2)生物从非生物环境中获得的元素与环境中的这些元素的含量相差很远。如在岩石圈中，C
的含量仅为 0.087%，而在人体细胞鲜重中，C的含量达到 18%，这个事实说明了 21．(12分)华北某地区经常出现苹果小叶病，有人认为是土壤中缺 Zn引起的，有人认为是
____________________________________________________________________________。 土壤中缺Mg引起的。现有如下材料，请你完成下列实验，证实上面的猜测哪个正确。
(3)从人体细胞中各种元素的含量可以看出：__________在细胞干重中所占的比例明显比在 材料用具：三十株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。
细胞鲜重中所占的比例低；C在细胞鲜重中所占的比例明显比在细胞干重中所占的比例 实验原理：任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用，一旦缺乏，就会表现出相应的症
_________________。 状。根据全素培养液和相应的缺 Zn、缺Mg的培养液对苹果生长发育影响的比较，判断小
(4)在构成人体细胞的化学元素中，C、H、O这三种元素所占比例较高的原因是 叶病的病因。
___________________________________________________________________________。 (1)方法步骤：
(5)此表中，没有列出 Fe在人体细胞中的含量，是否意味着人体细胞中不含 Fe？为什么？ ①首先配制全素培养液、相应的缺 Zn培养液和_______培养液，分别放入三个培养缸并编
_______________________________________________________________________。 号为 A、B、C。
②将植株幼苗均分为三组，分别培养在上述三种培养液中。
20．（16分）为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系，某研究小 ③放在适宜的条件下培养一段时间，观察苹果幼苗的生长发育状况。
组在 25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子，然后测定在不同时间种子和幼苗中相关 (2)结果预测和分析：
物质的含量，结果如图所示。 ①_______缸内的苹果幼苗正常生长。
②若 B缸内苹果幼苗表现出小叶病，而 C缸中的没有，则说明苹果小叶病是缺锌引起的；
若C缸内苹果幼苗表现出小叶病，而B缸内的没有，则说明____________________________
__________________________；若_________________________________________________，
则说明苹果小叶病与缺镁、缺锌都无关。若 B、C两缸内的幼苗都表现为小叶病，则说明
______________________________________________________。
(3)若实验证明苹果小叶病是由于缺 Zn引起的，从科学研究的严谨角度出发，还应增加的实
验步骤是：在缺 Zn的完全培养液 B中加入一定量的含 Zn的无机盐，培养一段时间后的实
验结果是______________________________________________________。
(1)在观察时间内，图中可溶性糖含量的变化是_____________________。总糖含量变化是
_____________________。
(2)如果在同样条件下继续培养，预测图中曲线的最终变化趋势是______________________，
其原因是______________________________________________________________________。
(3)在上述定量测定之前，进行了蛋白质含量变化的预测实验，实验内容如下：
①实验原理：蛋白质_______________________________________ ，其颜色深浅与蛋白质含
量成正比。
②实验步骤
Ⅰ：将三份等量大豆种子分别萌发 1、5、9d后取出，各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定
容后离心得到蛋白质制备液；
Ⅱ：取 3支试管，编号 1、2、3，分别加入等量的萌发 1、5、9d的蛋白质制备液；
Ⅲ：在上述试管中各加入等量的双缩脲试剂 A液和 B液（按比例配制）的混合液 a，振荡
均匀后，在沸水浴中加热，观察颜色变化。
请指出上述实验步骤中的两处错误，并更正错误之处：
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2029届高一年级生物试卷阶段性测试一答案
1-5.CCBDC 6-10.DBACD 11-12.AA
13.ABD 14.CD 15.ABC 16.CD
17．(每空 1分，共 7分) (1)器官 细胞 组织 生物圈
(2)细胞
(3)细胞破损无法进行光合作用
(4)只有完整的活细胞才能完成生命活动
18. (除标注外每空 2分，共 13分) (1)生态系统（1分）
(2)A、D生物没有以核膜为界限的细胞核，B、C生物有以核膜为界限的细胞核 拟核
A 藻蓝素 自养
(3)
19. (每空 2分，共 12分) (1)生物界与非生物界具有统一性(或细胞中的元素来源于无机环境)
(2)组成生物体的化学元素在生物体内和无机自然界中的含量相差很大，生物界和非生物界
存在差异性
(3)O 低
(4)细胞中含量最多的水中含有 H和 O，参与构成细胞的主要有机物如蛋白质、糖类、脂质
等化合物中均含有 C、H、O等元素，因此 C、H、O三种元素在细胞中占比比较高
(5)不是；人体细胞内含有 Fe（如 Fe是构成血红蛋白的重要元素），但 Fe属于微量元素，
含量较少（判断 1分，理由答案“含量少”即可给 1分）
20. (每空 2分，共 16分) (1)先增加，然后保持相对稳定 下降
(2)下降 黑暗条件下无光合作用并且细胞呼吸消耗有机物
(3)与双缩脲试剂作用产生紫色反应 错误：双缩脲试剂使用顺序错误，更正：先加双缩
脲试剂 A液，混合均匀后，再加入双缩脲试剂 B液 错误：加双缩脲试剂水浴加热，更
正：加双缩脲试剂后直接观察颜色变化 1、2、3号试管中紫色依次加深
21. (每空 2分，共 12分) (1)缺Mg
(2) A 苹果小叶病是缺镁引起的 B、C两缸都不表现为小叶病
苹果小叶病与缺 Zn和缺Mg都有关
(3)一段时间后小叶病消失，幼苗恢复正常生长
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