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2026-2027学年度第一学期阶段性复习作业(1/4)
(1)昆明气候温和，四季如卷。(
二、口语交际。
五年级语文
(2)老师用温和的目光看着我。（
下列行为正确吗？对的打“√，错的打×”。
5.补全词语并选词填空。
1,不是班主任的课，我可以随意离开座位，找同学说话
卧()藏龙
(
)马精神
龙(
)凤舞
贴条形码区
(
)狈为奸
(
)目寸光
如(
)得水
2.老师安排同学们做手抄报，学校要求只上交几份.我不会做，
准考证号引
鹤立()群
一(
)当先
少我一份也没关系。(）
考场
函号
(1)运动员们个个拥有」
,在赛场上奋勇拼
3.我看到牧室走廊里有纸屑，主动把纸屑拉起来。()
生务先认供划条刑上的姓名准考三号、考号、号，然后
搏。
4.我主动帮老师擦黑板，把讲桌收抬干净。()
(2)消防员出警时总是
冲锋在前守护群
5.这个同学成绩差，我不让朋友和她一起玩。()
与蓬关两色苦字第，在超号原指示的答圆区城内书写什
众平安。
三、阅读与鉴赏。
(3)这个人
,只顾眼前利益，看不到长远发
(一)课内阅读
填涂样例正确填涂
荣经记：口
展e
落花生（节选）
6.按要求完成下列句子
①父亲说：“花生的好处很多，有一拼最可责。它的果实坦
一、基础知识。
(1)你想到月球上去，你需要搭乘速度更快的工具。（用关联
在地里，不像桃子、万粉、芊果那样，花鲜红张绿的采实高高地柱
1.让词语走进情境。
词合并句子)
在技上，使人一见就生爱菲之心。你们看它操块地长在地上，等
走在guang kuo(
)的乡同小道，香甜气息四
到成熟了，也不能立刻分辨出来它有泛有果实，必须挖起来才知
处ml mon(
)。村民被zhoo(
)过
(2)我之所以避者廉将军，为的是我们赵国啊！（用加点词语
道。”我们都说是，母亲也点点头。
来.分享秋日的shou huo(
):有人蒸制可口的
写句子)
②父亲接下去说：“所以你们要像花生，它员然不好看，可
go bing(
),有人忙着榨油。一只雄唐从高空
是很有用。”我说：“那么，人要微有用的人，不要贷只讲体面，而
chong(
)而下，为这幅丰收图景增添了灵动的气
(3)声音传插的速度大约是1050千米左右每小时。（修改病
对别人没有好处的人。
息。
句)
1判断，正确的打“√，错误的打×”。
2.下列词语中，加点字的读音和字形完全正确的一项是(
①父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们比不上花生
A.上卿(qing)
游华(sdn)
不计其数
(4)秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。
的果实好吃。()
B.大臣(chen
允诺(ruo)
无价之宝
(改为双重否定句)
②父亲认为概子，石榴，苹果的果实只是外表好看，而没有实
C.冠军(gudn)
任丘(rn)
势不可当
际用处。()
D.强遁(qing)
搁东西(ge)
忠与职守
7.用所学内容补全句子。
③父亲认为花生不像桃子、石榴，苹果那样，把鲜艳、美丽的外
3.给下面句子中的人物选择相关的特点（填写序号）。
(1)时间如流水，一去不复返。陶渊明劝勉我们：“盛年不重
表露在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露.这种品格
①知错就改②沉着冷静、指挥有方
③顾全大局
④机
来，
。及时当勉励，
的确很可贵。()
智勇敢、做事周密
(1)我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！()
2.选段中父亲的话是教育子女要学习花生
(2)全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其
(2)人世间的多少事都是匆匆而过，光阴催人老。相对于人
的精神。
他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！()
类短暂的生命而言，我们要珍惜现在的每一天。正如毛
3.理解语段中加点的词语。
(3)而相如提出秦国举行隆重的典礼，才能将和氏璧交出来。
泽东所说：“
,从来急：
①“有用的人“是指
()
。一万年太久，
②“只讲体面”的人是指
(4)廉颜脱下战抱，背上绸着荆条.到蔺相如门上请罪。
4.作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理：人要做
()
(3)表弟非常贪玩，认为现在还小就要多玩玩，学知识是长大
,不要做
的人。
4.给加点的词语选择正确的屏释：（填序号）
后的事。你会用岳飞的“
5,在生活中有哪些人也像落花生一样不图虚名、歐欺奉献呢？
温和：A.(气侯)不冷不热：B.(性情、态度、言语等)不严厉，
”来劝告他。
不粗暴，使人感到亲切。
请在各国目的浴恩区域内作答，厨出矩形边板限定区城的咨案无究
情在各题目的答恩区域内作答，超出拒形边艇限定区域的答案无炊
请在各题目的答烟区域内作答，超出矩彩边能赋定区域的答案无效
五华接语文雾1页（共6页1
五年级语文第2页（共6页】
五年级通文第3贡1共6页)
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