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(共16张PPT)
赏服饰 知礼仪
七年级第三课
一、了解中国传统服饰
二、走进中华传统礼仪
三、创意实践大比拼
目录
一、了解中国传统服饰
中国传统服饰的基本形制大体分为衣裳制、深衣制和袍服制。
衣裳制：
把上衣和下裳分开裁剪，上身着衣，下身穿裳，便于生活劳作，是中国传统服饰体系中最古老的形制。颜色要求“衣正色，裳间色”，对应“天玄地黄”的自然观、人文观
深衣制：
将衣裳分开裁剪再缝合，形成一个整体，包括直裾、曲裾、长衫等。大气儒雅、中正肃穆，体现“天地人合一”的观念。
袍服制：
通身直裁，并无缝合处。圆领袍、襕衫、直 、道袍、褙子、比甲、鹤氅、飞鱼服等。
二、在中国传统文化中，不同的场合有不同的着装和礼仪要求
揖礼
拱手礼
叉手礼
万福礼
揖礼：
兴于周代。行礼时双手叠放于胸前，大拇指内扣，身略前倾，表示敬意。
拱手礼：
兴于商周。行礼时右手握虚拳，左手五指并拢包覆右手，举至胸前，手肘自然下垂成45度，轻微躬身。对长辈躬身30°，对平辈15°。
叉手礼：
兴于唐朝。行礼时右手虚握、拇指上翘，左手握住右手。
无论男女老少都适用的一种礼节。
万福礼：
兴于明朝。行礼时双手握拳，右手在上；屈膝时轻轻碰一下拳。女子相见时行的礼。
三、创意实践

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