2.2 有理数的乘法与除法 课后新知复盘(含解析)2026-2027学年人教版七年级数学上册

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2.2 有理数的乘法与除法 课后新知复盘(含解析)2026-2027学年人教版七年级数学上册

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2.2 有理数的乘法与除法 课后新知复盘2026-2027学年
人教版七年级数学上册
一、单选题
1.计算的结果等于( )
A.4 B. C.1 D.
2.能被6整除的数是()
A.111 B.444 C.555 D.777
3.买一台价格是3400元的电视机,需要付( )张面值100元的人民币.
A.340 B.34 C.4
4.( )
A.2 B. C.1 D.4
5.一个有理数a的倒数等于它本身,那么a等于( )
A.1 B. C.,0 D.
6.若三个有理数,5,a的积是一个正数,则a的值可以是( )
A.8 B.0 C. D.
7.根据有理数的运算律,下列运算不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
8.用“☆”定义一种新运算:对于任意不为零的整数和,规定,如,则的值为( )
A.3 B.6 C.7 D.11
9.有6筐水果,以每筐20千克为准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,称后记录如下:1.5,,2,,,.这6筐水果总重量为( )
A.112千克 B.115.5千克 C.123.5千克 D.131.5千克
10.某同学在假期计划每天做6道数学题,其中十天做题数量记录如下(超过的记为正数,不足的记为负数,单位:道):,2,,1,0,,8,7.他这十天共做了数学题( )
A.70道 B.71道 C.72道 D.73道
二、填空题
11.若有理数m、n在数轴上对应点的位置如图所示,则m,,n,0的大小关系是_____________.
12.式子运用了乘法________律.
13.对于任意有理数,定义一种新运算:,例如:,则的值为_______.
14.将数轴对折,使表示与1的两个点重合,若此时表示的点与另一个表示数的点重合,则______.
15.名同学同台演出,演出中每名同学需相互握一次手,则握手的次数一共____次.
三、解答题
16.计算下列各题:
(1);
(2);
(3);
(4).
17.某空调室外机形状是一个长方体,其长、宽、高尺寸分别为,,在朝外一面上有一个圆形的孔,孔的直径为,除这个孔外外壳均用铁皮包裹.请计算外壳铁皮的面积(取3).
18.有理数、、在数轴上的位置如图.
(1)用“”或“”填空;_________0,_________0,_________0;
(2)比较的大小.
19.学了有理数的运算后,宋老师给同学们出了如下两道题.
计算:①; ②.
下面是文文和园园的计算过程:
文文: . 园园: .
(1)文文的解答过程正确但不够简便,请用简便方法计算;
(2)园园的解答过程中是否有错误?如果有,请改正并写出正确的计算过程.
20.综合与实践
【背景知识】
数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以完美地将数与形结合,而平移和翻折是初中数学两种重要的图形变化.请借助数轴,结合具体情境解答下列问题.
【问题情境】
(1)平移运动
一个点从数轴上的原点开始,先向左移动2个单位长度到达点,再向右移动个单位长度到达点,然后再向右移动个单位长度到达点.请画出一条数轴,并表示出三点的位置.
(2)翻折变换
①若折叠纸条,表示的点与表示3的点重合,则表示7的点与表示______的点重合.
②若数轴上两点之间的距离为(点在点的左侧,且折痕与①折痕相同),当两点经折叠后重合,则点表示的数为______,点表示的数为______.
③如图,一条数轴上有三点,其中点表示的数分别是,现以为折点,将数轴向右对折.若对折后点对应的点为,且点与点之间的距离为3,求点表示的数.
试卷第1页,共2页
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参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B B D D C D A B C
1.【答案】D
【知识点】两个有理数的乘法运算
【详解】解:.
2.【答案】B
【知识点】有理数的除法运算
【分析】本题考查有理数的除法,一个数能被6整除当且仅当它能被2和3同时整除.被2整除要求个位是偶数,被3整除要求各位数字之和能被3整除.据此逐项判断即可.
【详解】解:∵,
∴一个数能被6整除当且仅当它能被2和3整除.
选项A∶111的个位1是奇数,不能被2整除,故111不能被6整除.
选项B∶444的个位4是偶数,能被2整除;各位数字之和,,能被3整除,故444能被6整除.
选项C∶555的个位5是奇数,不能被2整除,故555不能被6整除.
选项D∶777的个位7是奇数,不能被2整除,故777不能被6整除.
故选:B.
3.【答案】B
【知识点】有理数除法的应用
【分析】本题考查有理数除法的实际应用,根据题意,列出算式进行计算即可.
【详解】解:(张);
故选B.
4.【答案】D
【知识点】有理数乘除混合运算
【分析】本题考查了有理数的乘除混合运算,解题的关键是熟练掌握运算法则.
根据有理数的乘除混合运算法则计算即可.
【详解】解:
.
故选:D.
5.【答案】D
【知识点】倒数
【详解】解:一个有理数a的倒数等于它本身,那么a等于.
6.【答案】C
【知识点】多个有理数的乘法运算
【分析】本题考查了有理数的乘法,由题意,三个有理数的积为正数,已知一个负数和一个正数,因此第三个数必须为负数,才能使积为正,据此即可得出答案.
【详解】解:∵三个有理数,5,a的积是一个正数,
∴a的值是负数,
∴a的值可以是,
故选:C.
7.【答案】D
【知识点】有理数加法运算律、有理数乘法运算律
【分析】本题考查了有理数的运算律,根据加法结合律、交换律和乘法分配律逐项判断即可求解,熟练掌握知识点是解题的关键.
【详解】解:、,该选项运算正确;
、,该选项运算正确;
、,该选项运算正确;
、,该选项运算错误;
故选:.
8.【答案】A
【知识点】有理数四则混合运算
【分析】本题考查了新定义,有理数的混合运算.
根据新定义运算规则,先计算,再计算.
【详解】解:∵,
∴,
∴.
故选:A.
9.【答案】B
【知识点】有理数四则混合运算的实际应用、正负数的实际应用
【分析】先计算6筐水果的标准总重量,再计算所有重量偏差的和,最后将两者相加得到实际总重量.
【详解】解:(千克).
答:这6筐水果总重量为115.5千克.
10.【答案】C
【知识点】有理数乘法的实际应用、有理数加法在生活中的应用、正负数的实际应用
【分析】本题考查了正数和负数,有理数的加法和乘法,十天中做题记录的数的和加上的倍即可求解.
【详解】解:道,
故选:C.
11.【答案】
【知识点】利用数轴比较有理数的大小、根据点在数轴的位置判断式子的正负
【分析】本题考查了数轴和有理数的大小比较的应用,注意:数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大.
观察数轴得:,且,即可求解.
【详解】解:观察数轴得:,且,
∴.
故答案为:
12.【答案】交换
【知识点】有理数乘法运算律
【分析】本题考查了有理数的乘法运算律,根据乘法交换律即可求解.
【详解】解:式子应用了乘法交换律.
故答案为:交换.
13.【答案】
19
【知识点】有理数四则混合运算
【分析】本题考查新定义运算,涉及有理数的乘法、减法和加法运算,根据给定的运算规则,代入数值进行计算即可.
【详解】解:根据题意,得.
故答案为:.
14.【答案】3
【知识点】数轴上两点之间的距离、数轴上的翻折
【分析】本题主要考查了数轴,先求出对称点,再求x即可.
【详解】解:∵将数轴对折,使表示与1的两个点重合,
∴对折点为,
∴此时表示的点与另一个表示数3的点重合,
∴,
故答案为:3.
15.【答案】
【知识点】有理数乘除混合运算
【分析】考查有理数乘除运算.解题关键是注意每一次握手对每个人来说重复算了一次.
根据每两个人都握手次可得每个同学参与了次握手,但每一次握手算了次,由此列式计算即可.
【详解】解:有名同学,每个人握手的次数为次,
∵每两个人握手一次,
∴他们握手的总次数为次.
故答案为:.
16.【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【知识点】有理数乘法运算律、有理数四则混合运算
【分析】按照有理数混合运算的法则进行计算即可.
【详解】(1)解:;
(2)解:;
(3)解:;
(4)解:.
17.【答案】
【知识点】有理数四则混合运算
【分析】本题考查了有理数的运算;长方体的表面积减去圆形孔的面积即可.
【详解】解:外壳铁皮的面积为:.
答:外壳铁皮的面积为.
18.【答案】(1),,
(2)
【知识点】利用数轴比较有理数的大小、根据点在数轴的位置判断式子的正负
【分析】本题考查利用数轴判断式子的符号,熟练掌握数轴上的数右边的比左边的大是解题的关键:
(1)根据点的位置,判断数的大小关系,进而判断式子的符号即可;
(2)根据点的位置,判断大小即可.
【详解】(1)解:由图可知:,,
∴,,;
(2)∵,,
∴;
故.
19.【答案】(1)
原式
;
(2)
有错误,园园错误地将带分数拆分为,正确拆分应为,再利用乘法分配律计算.
改正:原式
.
【知识点】有理数乘法运算律
【分析】本题主要考查了有理数的混合运算、乘法分配律的应用,熟练掌握乘法分配律()及带分数的正确拆分是解题的关键.
(1)观察式子结构,发现两项均含有,利用乘法分配律提取公因式进行简便计算.
(2)根据乘法对加法的分配律分析求解即可.
【详解】(1)略
(2)略
20.【答案】(1)
根据题意,可得点为.
点为,
点为.
三点在数轴上表示如下.
(2)①;②;③或
【知识点】用数轴上的点表示有理数、数轴上两点之间的距离、有理数加法运算、有理数除法的应用
【分析】本题考查了数轴,翻折的性质,有理数的运算;
(1)①根据用数轴上的点表示有理数即可求解.
②根据题意找到其规律即可求解.
(2)①设表示的点与表示的点重合,根据翻折的性质即可求解.
②根据数轴上两点之间的距离即可求解.
③根据翻折的性质即可求解.
【详解】(1)略
(2)①表示的点与表示的点重合,
翻折的点为,
设表示的点与表示的点重合,
点对应的点为,
解得:,
故与表示的点重合,
故答案为:.
②数轴上、两点之间的距离为,设、在数轴上所对应的数为,,
点在点的左侧,且折痕与①折痕相同,
,,
∴,,
故表示的点为,表示的点为,
③分两种情况:
当点落在点的左边时,因为点与点之间的距离为,
所以点在数轴上表示的数为,
所以点表示的数为;
当点落在点的右边时,因为点与点之间的距离为.
所以点在数轴上表示的数为,
所以点表示的数为.
综上所述,点表示的数为或.
答案第1页,共2页
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