资源简介

部编版八年级上册历史复习资料
一、八年级上册全册大事年表
第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会
1839.6 林则徐虎门销烟
1840.6 鸦片战争爆发
1841 三元里抗英；关天培虎门殉国
1842.8 《南京条约》签订，鸦片战争结束
1843 《虎门条约》签订
1851.1.11 金田起义，太平天国运动爆发
1853 太平天国定都天京，颁布《天朝田亩制度》
1856 第二次鸦片战争爆发；天京事变（太平天国由盛转衰）
1858 签订《天津条约》
1860 英法联军火烧圆明园；签订《北京条约》
1864 天京陷落，太平天国运动失败
第二单元 早期现代化的初步探索和民族危机加剧
19 世纪 60—90 年代中期 洋务运动
1874 日本侵略台湾
1878 左宗棠收复除伊犁以外的新疆
1884 清政府设立新疆行省
1883 1885 中法战争；镇南关大捷
1885 设立台湾行省；北洋海军衙门成立
1894 甲午中日战争爆发；平壤战役、黄海海战
1895 威海卫战役，北洋舰队全军覆没；《马关条约》签订；公车上书；台湾人民反割台斗争
1898.6 9 戊戌变法（百日维新）
1900 义和团运动发展到京津地区；八国联军侵华战争
1901 《辛丑条约》签订
第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
1894 兴中会成立
1905 中国同盟会在东京成立，三民主义提出
1906 萍浏醴起义
1911.4 黄花岗起义；四川保路运动
1911.10.10 武昌起义，辛亥革命爆发
1912.1.1 中华民国临时政府在南京成立，孙中山就任临时大总统，民国元年
1912.2.12 宣统帝退位，两千多年君主专制制度终结
1912.3 《中华民国临时约法》颁布；袁世凯就任临时大总统
1913 宋教仁案，二次革命
1915 袁世凯接受 “二十一条”；年底复辟帝制；护国战争爆发
1916 袁世凯死去，北洋军阀割据混战
第四单元 新民主主义革命的兴起
1915 陈独秀创办《青年杂志》，新文化运动兴起
1919.5.4 五四运动爆发，新民主主义革命开端
1921.7.23 中共一大召开，中国共产党诞生
1922 中共二大，提出彻底反帝反封建民主革命纲领
1923.2 京汉铁路工人大罢工；中共三大召开
第五单元 从国共合作到农村革命根据地的建立
1924 国民党一大，第一次国共合作正式建立；黄埔军校创办
1926 1927 北伐战争
1927.4.12 四一二反革命政变
1927.7.15 七一五反革命政变，国民革命失败
1927.8.1 南昌起义
1927.8.7 八七会议，提出 “政权是由枪杆子中取得”
1927.9 秋收起义；三湾改编
1927.10 井冈山革命根据地建立（第一个农村革命根据地）
1928.4 井冈山会师；1928 年底东北易帜
1929.12 古田会议
1931 冬 中华苏维埃共和国临时中央政府在瑞金成立
1931.9.18 九一八事变，局部抗战开始
1934.10 中央红军开始长征
1935.1 遵义会议（生死攸关转折点）
1935.12.9 一二 九运动；瓦窑堡会议
1936.12.12 西安事变
1936.10 红军三大主力甘肃会宁会师，长征胜利结束
第六单元 中华民族的抗日战争
1937.7.7 七七事变（卢沟桥事变），全民族抗战开始
1937.9 《国共合作宣言》发表，抗日民族统一战线正式建立
1937.8 11 淞沪会战
1937.12.13 南京大屠杀
1937.9 平型关大捷
1938 台儿庄大捷；武汉会战，抗战进入相持阶段
1940 百团大战
1945.4 6 中共七大在延安召开
1945.8.15 日本宣布无条件投降
1945.9.2 日本签署投降书，抗日战争胜利；台湾回归祖国
第七单元 人民解放战争
1945.8 10 重庆谈判，签订《双十协定》
1946.1 政治协商会议
1946.6 国民党进攻中原解放区，全面内战爆发
1947 国民党重点进攻陕北、山东解放区；解放区土地改革颁布《中国土地法大纲》；刘邓大军千里跃进大别山，揭开战略进攻序幕
1948.9 1949.1 辽沈、淮海、平津三大战役
1949.3 中共七届二中全会（西柏坡）
1949.4 渡江战役，解放南京，国民党政权覆灭
二、易错易混高频考点汇总
代表极易丢分，区分概念、时间、人物、地位，严格对照
第一单元
1. 香港岛 ≠ 香港：《南京条约》割香港岛；九龙半岛南端来自《北京条约》；新界是租借。香港由三部分组成。
2. 鸦片战争是近代史开端；不是近代化开端。洋务运动是中国早期近代化的开端。
3. 第二次鸦片战争：主凶英法，帮凶美俄；俄国是割占中国领土最多国家。
4. 《天朝田亩制度》：空想，没有真正实行；《资政新篇》主张发展资本主义，也未实施。
5. 太平天国失败根本原因：农民阶级的局限性；客观原因：中外反动势力联合镇压。
6. 三元里抗英：人民自发斗争，不是政府军队组织。
第二单元
1. 洋务运动口号：自强（军事工业）、求富（民用企业），根本目的：维护清朝统治，不是要推翻清朝。
2. 洋务运动失败标志：威海卫战役，北洋舰队全军覆没。
3. 左宗棠：收复新疆；冯子材：镇南关大捷；不要混淆。
4. 《马关条约》“允许日本在通商口岸开设工厂”—— 体现资本输出，区别之前条约商品输出。
5. 公车上书：拉开维新变法序幕，并没有上书成功送达光绪帝。
6. 戊戌变法唯一保留的成果：京师大学堂（北大前身）。
7. 戊戌变法性质：资产阶级改良运动；不是革命，没有暴力推翻政府。
8. 义和团口号 “扶清灭洋”：“扶清” 不是真心拥护清政府，只是对清政府抱有幻想。
9. 《辛丑条约》中 \\“清政府严禁人民参加反帝活动”\\，最能说明清政府成为 “洋人的朝廷”。
第三单元
1. 兴中会（1894）：第一个资产阶级革命团体；
中国同盟会（1905）：第一个全国规模统一的资产阶级革命政党。（团体≠政党）
2. 三民主义：民权主义是核心；是辛亥革命的指导思想。
3. 黄花岗起义虽然失败，但鼓舞全国人民，为武昌起义奠定思想基础。
4. 武昌起义：1911.10.10，起义主体是湖北新军，不是同盟会直接领导。
5. 中华民国：1912 年为民国元年。换算公式：公元 1911 = 民国纪年。例：1925 年 = 民国 14 年。
6. 《中华民国临时约法》：第一部具有资产阶级共和国宪法性质文件，不是我国第一部宪法。
7. 辛亥革命功绩：结束两千多年君主专制制度。
注意：没有结束封建制度，封建土地制度仍然存在。
8. 辛亥革命局限性：没有改变半殖民地半封建社会性质，没有完成反帝反封建任务。
9. 护国战争反对袁世凯称帝；二次革命反对袁世凯独裁。
第四单元
1. 新文化运动开始标志：1915 陈独秀创办《青年杂志》（后改名《新青年》）。
阵地：《新青年》、北京大学。
2. 新文化运动：前期民主科学；后期传播马克思主义。
3. 五四运动：导火线：巴黎和会中国外交失败。
5 月 4 日：北京，主力学生；6 月 5 日后，中心上海，主力工人阶级。
4. 五四运动地位：旧民主主义革命转向新民主主义革命的转折点；不是新民主主义革命开端（课本：是转折点，是伟大爱国运动）。
5. 李大钊：第一个高举马克思主义旗帜；《我的马克思主义观》系统介绍马克思主义。
6. 中共一大奋斗目标：实现共产主义；中心工作：领导和组织工人运动。
7. 中共二大：第一次提出彻底反帝反封建民主革命纲领。一大没有提出反帝反封建纲领。
8. 京汉铁路工人大罢工失败教训：必须团结同盟者，不能单靠工人孤军奋战。
第五单元
1. 中共三大：共产党以个人身份加入国民党，不是两党合并。
2. 国民党一大（1924）标志第一次国共合作正式形成，不是中共三大。
3. 黄埔军校：孙中山创办，蒋介石校长，周恩来政治部主任。
4. 北伐战争对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖；叶挺独立团，第四军 “铁军”。
5. 国民大革命失败标志：四一二、七一五反革命政变；失败是指没有完成反帝反封建任务。
6. 南昌起义：打响武装反抗国民党反动派第一枪；独立领导武装斗争、创建人民军队开端。
7. 八七会议：政权是由枪杆子中取得；并没有提出农村包围城市道路。
8. 三湾改编：确立党对军队的绝对领导。
9. 井冈山革命根据地：第一个农村革命根据地；开辟农村包围城市，武装夺取政权道路。
10. 古田会议：思想建党，政治建军。
11. 长征：第五次反围剿失败原因：博古、李德 “左” 的错误军事指挥，不是敌人兵力强大。
12. 遵义会议！！！纠正军事、组织上左的错误，不纠正思想路线错误；确立毛泽东军事领导，不是确立毛泽东思想为党的指导思想（那是中共七大）。【超级高频易错】
13. 四渡赤水：打乱敌人追剿计划；巧渡金沙江：跳出敌人包围圈，不要记混。
14. 长征胜利结束标志：1936 年 10 月会宁三大主力会师，不是吴起镇会师（吴起镇是中央红军和陕北红军会师）。
15. 九一八事变：十四年抗战起点，局部抗战开始；七七事变：全民族抗战开始。
第六单元
1. 西安事变和平解决：十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成；
1939 年 9 月《国共合作宣言》发表：抗日民族统一战线正式建立。（初步形成≠正式建立）
2. 平型关大捷：全民族抗战以来中国军队第一个重大胜利（八路军）；台儿庄大捷：正面战场最大胜利（国民党李宗仁）。
3. 百团大战：八路军主动出击日军最大规模战役，彭德怀指挥，敌后战场。
4. 区分两个战场：正面战场国民党；敌后战场共产党；两个战场相互配合。
5. 抗战时期土地政策：地主减租减息，农民交租交息。 不是没收地主土地，没收地主土地是解放战争时期土地改革。【极易混淆】
6. 中共七大：确立毛泽东思想为党的指导思想写入党章。
7. 抗战胜利：近代以来第一次取得完全胜利的民族解放战争；并没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。
8. 台湾 1945 年回归祖国；1895《马关条约》割给日本。
第七单元
1. 重庆谈判：谈判成果是 \\《双十协定》\\；并没有避免内战，蒋介石假和平真内战。
2. 内战爆发标志：1946 年国民党进攻中原解放区。
3. 1947《中国土地法大纲》：没收地主土地，实行耕者有其田，调动农民参军支前积极性。
4. 揭开战略进攻序幕：刘邓大军千里跃进大别山，不是三大战役。
5. 三大战役：辽沈（解放东北）；淮海（长江中下游以北解放）；平津（北平和平解放，华北解放）；三大战役消灭国民党主力，但是并没有解放全国。
6. 渡江战役解放南京：结束国民党在大陆统治，国民党残余退往台湾，不等于全国解放。
7. 中共七届二中全会（西柏坡）：工作重心由乡村转向城市；两个务必。
8. 新民主主义革命胜利：结束半殖民地半封建社会；但社会主义制度还没有建立（1956 三大改造完成才确立社会主义制度）。
三、八上历史材料分析题答题模板
类型 1：问【某事件的背景 / 原因】
答题句式：
①外部：列强侵略 / 民族危机加剧；
②内部：国内社会矛盾激化；统治腐朽；经济落后；
③思想：新思想传播，人民觉醒；
④主观：某阶级 / 派别为了 ××（维护统治 / 救亡图存 / 救国）。
类型 2：问【条约内容带来什么危害？条约的影响】
答题句式：
①破坏 ×× 主权（领土主权、关税主权、司法主权）；
②加重人民负担（赔款）；
③便利列强侵略；
④中国半殖民地半封建化程度（开始 / 进一步 / 大大加深 / 完全陷入）。
类型 3：问【如何评价历史运动（洋务运动、戊戌变法、太平天国、辛亥革命、新文化运动等）】
分积极性（进步意义）+ 局限性（不足），课本原话作答
模板：
积极：
1. 客观上 ；
2. 促进 ；起到
作用；推动 ；
局限：
1. 没有改变社会性质；没有完成 任务；
2. 阶级局限性： 阶级自身弱点；脱离人民群众；目标不能实现。
例评价洋务运动：
积极：是中国早期现代化初步探索，客观促进民族资本主义产生，抵制部分外来侵略。
局限：只学技术不变革封建制度，根本目的维护清朝统治，最终破产。
类型 4：问 “根据材料，概括……”（概括类）
答题技巧：摘抄材料关键词句，不能大段抄原文，压缩短句，再结合课本知识点补充，不要自己凭空编造。
答题公式：材料信息 + 课本所学知识点。
类型 5：问某历史事件的历史意义（革命、战争、会议）
答题句式：
①政治：挽救了……；推翻……；结束……；建立……；
②思想：解放思想；促进思想觉醒；为后续 ×× 事件准备思想、干部条件；
③地位：是…… 转折点；是…… 开端；打开新局面；
④对民族：捍卫民族利益，彰显人民反抗精神。
类型 6：启示、认识类（必考！结合课本，不能天马行空）
1.列强侵略类（鸦片战争、甲午、八国联军侵华）
启示：落后就要挨打；要不断改革图强；要维护国家主权；坚决反抗外来侵略。
2.近代探索（洋务、戊戌变法、辛亥革命）
启示：地主阶级、资产阶级不能救中国；只有共产党才能救中国；救国道路要符合本国国情。
3.抗争人物、民族精神类（虎门销烟、抗战、长征）
启示：学习爱国精神；不怕牺牲；坚定理想信念；团结力量大。
4.党的会议、革命道路（南昌起义、井冈山道路、长征）
启示：一切从国情出发；实事求是；坚持党的正确领导；依靠人民群众。
5.国共关系（国共合作、分裂）
启示：合则两利，分则两伤；民族危机面前应该团结合作。
类型 7：比较类（比较两次战争、两个运动）
答题角度：背景、领导阶级、斗争目标、结果、性质、影响。
类型 8：人物评价题（课本学史方法板块要求：评价历史人物五角度）
课本原文评价人物步骤：
1. 时代背景；
2. 参与哪些重大历史事件；
3. 政治、经济、文化方面活动；
4. 阶级属性；
5. 看是否顺应历史潮流，推动社会进步。
类型 9：关于民族危机、半殖民地半封建社会
1. 半殖民地：主权遭到破坏，但没有完全沦为殖民地；
2. 半封建：封建经济逐步瓦解，产生资本主义经济。
四个阶段牢记课本表述：
①鸦片战争：开始沦为半殖民地半封建社会
②第二次鸦片战争：进一步加深
③甲午中日战争《马关条约》：大大加深
④八国联军侵华《辛丑条约》：完全陷入
类型 10：抗战相关题目答题关键词
1.九一八事变：局部抗战起点；
2.七七事变：全民族抗战开始；
3.西安事变和平解决：统一战线初步形成；国共合作宣言发表：正式形成；
4.中共是全民族抗战的中流砥柱；正面战场敌后战场相互配合；
5.抗战胜利意义：近代第一次完全胜利的民族解放战争；中华民族复兴转折点；提高国际地位。
类型 11：解放战争题目答题角度
胜利原因：
①中国共产党的正确领导；
②解放区土地改革获得广大农民支持；人民群众支援；
③人民解放军英勇作战；
④国民党腐朽统治，失去民心。

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