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第2课 第二次鸦片战争
统编版《中国历史》八年级上册 · 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会
课题 第2课 第二次鸦片战争
课型 / 年级 / 课时 新授课 / 八年级上册 / 1课时
核心素养目标 唯物史观：认识列强不满足既得利益、企图进一步打开中国市场是发动战争的根本原因，理解第二次鸦片战争是鸦片战争的继续与扩大。 时空观念：识读《第二次鸦片战争形势图》，梳理1856—1860年英法联军入侵路线与《天津条约》《北京条约》签订的时空脉络。 史料实证：通过雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》等史料，认识英法联军火烧圆明园的强盗罪行。 历史解释：比较《南京条约》与《天津条约》《北京条约》，解释中国半殖民地化程度进一步加深的表现。 家国情怀：通过英法联军火烧圆明园、俄国趁火打劫侵占大片领土等史实，勿忘国耻，认识落后就要挨打，树立奋发图强的志向。
教学重点难点 重点：英法发动第二次鸦片战争的经过；《天津条约》《北京条约》的内容。难点：理解第二次鸦片战争是鸦片战争的继续与扩大；俄国侵占中国北方大片领土的史实。
【教学过程】
教学环节 教师活动 学生活动
导入新课 图片导入：出示课本导入图并讲述——鸦片战争后，英国的工业品并未打开中国市场，中国丝、茶和其他土产的出口量却逐年增加。列强要求中国增开商埠，开放长江和内地贸易。英国驻华外交官甚至提出，要制造那些足以改变现状的"纠纷"，从而获得更多的利益。设问：列强是如何制造"纠纷"的？它们又夺取了哪些侵略权益？ 五口通商后的上海港 过渡：如果说鸦片战争打开了中国的门户，那么这场战争则让列强攫取了更多权益。今天我们学习第2课——第二次鸦片战争。 观察图片，感知五口通商后对外贸易的变化。 带着问题明确本课学习任务。
英法发动第二次鸦片战争：战争之因 引导阅读课本：鸦片战争后，西方列强不满足既得利益，提出无理的修约主张，被清政府拒绝。设问：没有"亚罗号事件"和"马神甫事件"，第二次鸦片战争会不会发生？ 讲解两个"借口"："亚罗号"是一艘曾在香港注册、且注册已过期的中国走私船，1856年10月广东水师在黄埔搜捕船上的海盗和涉嫌船员，英国驻广州代理领事硬说"亚罗号"是英国船，要求放人并谎称中国士兵扯落英国国旗，要求赔礼道歉——这就是所谓的"亚罗号事件"；法国天主教神父马赖从广州非法潜入广西西林传教、为非作歹，1856年2月被当地官员逮捕并处死——这就是所谓的"马神甫事件"。 归纳原因：1856年，英国和法国在俄、美两国支持下，分别以"亚罗号事件"和"马神甫事件"为借口，对中国发动第二次鸦片战争。直接原因是两个"借口"事件；根本原因是列强企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益——无论有无借口，这场战争都不可避免。 阅读课本，找出列强修约被拒的背景。 了解"亚罗号事件""马神甫事件"的真相，认识其只是借口。 区分直接原因与根本原因，理解战争爆发的必然性。
英法发动第二次鸦片战争：战争过程与《天津条约》 讲述战争进程：1856年10月，英军炮轰广州，挑起战争；次年，英国和法国联合出兵，攻陷广州，并对广州实施军事管制。1858年4月，英法联军舰队北上，攻陷大沽炮台，逼近天津；美、俄两国舰队借口调停，也跟随北上。 中英《天津条约》签订时的场景 讲解《天津条约》：1858年6月，清政府被迫与俄、美、英、法四国分别签订《天津条约》——外国公使进驻北京，增开汉口、南京等十处为通商口岸，外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权；英、法两国还得到巨额赔款。随后，清政府在与英、法、美签订的《通商章程善后条约》中，又以"洋药"进口的名义承认鸦片贸易合法。 组织条约梳理（见下方表格），引导逐项识记《天津条约》主要内容。 指导读地图：结合课本第15页《第二次鸦片战争形势图》，找出战争后中国被迫增开的通商口岸，并比较两次鸦片战争开放的通商口岸位置——由东南沿海一带深入到长江中下游地区。 条约签订国家主要内容《天津条约》
（1858年6月）俄、美、英、法①外国公使进驻北京；②增开汉口、南京等十处为通商口岸；③外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行；④英、法两国还得到巨额赔款《通商章程善后条约》英、法、美以"洋药"进口的名义承认鸦片贸易合法
按时间顺序复述战争爆发与英法联军北上的经过。 对照表格梳理《天津条约》《通商章程善后条约》的主要内容。 识读形势图，归纳通商口岸位置由东南沿海深入长江中下游的变化。
火烧圆明园与《北京条约》的签订 讲述火烧圆明园：《天津条约》并没有使侵略者满足。1859年6月，英、法公使借进京换约之机，炮轰大沽炮台，再次挑起战事，守卫炮台的清军奋起反击，重创英法舰队。1860年8月，英、法两国借口换约受阻，再次出兵占领天津，进逼北京；咸丰皇帝让奕 担任议和大臣留守北京，自己逃往承德避暑山庄。10月，英法联军对北京西北郊的皇家园林——圆明园进行大肆抢劫，然后放火焚毁。 圆明园大水法铜版画 圆明园大水法遗址 补充介绍：圆明园由圆明、长春、绮春三园组成，占地5000多亩，是清朝规模最大的皇家园林，综合中西建筑精华，收藏了极为丰富的艺术珍品和图书文物。圆明园的焚毁是第二次鸦片战争留给中国人的永久创伤，也是人类文明史上非常可耻的一页。 出示材料研读：雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》——"有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火……我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国"。设问：谈谈你对英法联军火烧圆明园的感受。 讲解《北京条约》：英法联军占领安定门、控制北京城后，奕 被迫与英、法两国代表交换《天津条约》批准书，并于1860年10月签订中英、中法《北京条约》——清政府除承认《天津条约》有效外，又增开天津为通商口岸，割九龙半岛南端给英国，赔款额也大幅增加。（记忆口诀：前约有效，增开天津，割地九龙，赔款大增。） 拓展"相关史事"：1861年，清政府设立总理各国事务衙门（简称"总理衙门"），负责办理对外交涉以及通商、海关等事务。 总理衙门 梳理1859—1860年战事再起与英法联军攻占北京的经过。 对比铜版画与遗址照片，直观感受"万园之园"被毁灭的劫难。 研读雨果的信，认识英法联军的强盗罪行，体会勿忘国耻、振兴中华的情感。 识记《北京条约》的主要内容，理解列强权益的进一步扩大。 了解总理衙门的设立与职能。
俄国侵占中国北方大片领土 设问过渡：在中国忙于与英法联军周旋的时候，俄国在做什么？——趁火打劫，侵占中国北方大片领土。19世纪50年代，俄国开始大肆向中国东北和西北扩张。 引导阅读课本和《俄国侵占中国北方领土示意图》，完成割地梳理（见下方表格）：第二次鸦片战争期间，俄国趁火打劫，在1860年强迫清政府签订《北京条约》，接受1858年签订的《瑷珲条约》，割占中国东北100多万平方千米领土；19世纪60年代，又迫使清政府签订《勘分西北界约记》，割占中国西北44万多平方千米领土。 强调结论：从19世纪50年代到80年代，俄国通过一系列不平等条约，共割占中国东北和西北150多万平方千米领土。 条约（时间）割占中国领土《瑷珲条约》（1858年）中国东北60多万平方千米（1860年中俄《北京条约》予以承认）中俄《北京条约》（1860年）中国东北约40万平方千米（《瑷珲条约》与《北京条约》共割占东北100多万平方千米）《勘分西北界约记》（1864年）中国西北44万多平方千米《改订条约》及此后5个勘界议定书（1881年起）中国西北约7万多平方千米合计从19世纪50年代到80年代，共割占中国东北和西北150多万平方千米
了解俄国趁火打劫的侵略手段。 对照表格和课本第17页《俄国侵占中国北方领土示意图》，识记各条约割地的面积。 记住俄国共割占中国东北和西北150多万平方千米领土。
第二次鸦片战争的影响 引导比较：将《天津条约》《北京条约》与《南京条约》进行比较（见下方表格），思考第二次鸦片战争给中国带来了哪些新的危害。 归纳影响：第二次鸦片战争期间签订的一系列不平等条约，使中国丧失更多主权，英国、法国、美国等西方侵略势力由东南沿海一带深入长江中下游地区，俄国侵占中国北方大片领土——中国的半殖民地化程度进一步加深。 组织小组合作：从根本原因、战争性质、侵略国家、侵略时间、侵略区域、影响等方面比较两次鸦片战争，理解第二次鸦片战争是鸦片战争的继续与扩大（见下方表格）。 项目《南京条约》《天津条约》《北京条约》割地香港岛九龙半岛南端赔款2100万银元赔款额大幅增加通商广州、福州、厦门、宁波、上海五处增开汉口、南京等十处；后增开天津其他协定关税外国公使进驻北京；长江各口岸自由航行；鸦片贸易合法
比较项鸦片战争第二次鸦片战争根本原因打开中国市场进一步打开中国市场，扩大侵略权益（继续）战争性质非正义的侵略战争非正义的侵略战争（继续）侵略国家英国英法出兵，俄、美参与（扩大）侵略时间1840—1842年（两年多）1856—1860年（四年）侵略区域东南沿海一带深入长江中下游地区，俄国侵占北方大片领土（扩大）影响开始沦为半殖民地半封建社会半殖民地化程度进一步加深
对照表格比较两次战争条约内容的变化。 归纳"半殖民地化程度进一步加深"的具体表现。 小组合作完成比较，理解"继续与扩大"的含义。
课堂练习与小结 巩固练习： 1．1856年10月，英军炮轰广州，挑起战争。英国发动这场战争所借口的事件是（A） A．"亚罗号事件"　　B．"马神甫事件" C．虎门销烟　　D．义和团运动 2．雨果痛斥"两个来自欧洲的强盗"闯进圆明园，"一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火"。这一罪行发生在（C） A．1839年　　B．1842年 C．1860年　　D．1900年 3．第二次鸦片战争对中国社会产生的最主要影响是（B） A．中国开始沦为半殖民地半封建社会　　B．中国的半殖民地化程度进一步加深 C．中国完全沦为半殖民地半封建社会　　D．清政府成为"洋人的朝廷" 梳理本课线索：修约被拒、列强找借口（亚罗号事件、马神甫事件）→英法联军两阶段入侵→《天津条约》《通商章程善后条约》《北京条约》→火烧圆明园→俄国趁火打劫割占150多万平方千米→中国半殖民地化程度进一步加深。 情感升华：圆明园的断壁残垣警示后人——落后就要挨打；一个民族的强与弱，与每个人的命运息息相关。 布置作业：结合所学知识，分析马克思为什么称第二次鸦片战争是"极端不义的战争"；完成本课对应同步练习。 完成练习并说明判断依据。 跟随教师梳理知识线索，完善笔记。 铭记国耻，树立奋发图强的志向。 明确课后作业。
【板书设计】
第二次鸦片战争
英法发动第二次鸦片战争
-根本：进一步打开中国市场；借口：亚罗号事件、马神甫事件
-1856.10 炮轰广州 → 1858《天津条约》→ 1860 攻占北京
火烧圆明园与《北京条约》的签订
-1860.10 英法联军抢劫并火烧圆明园（人类文明史上可耻的一页）
-《北京条约》：前约有效 · 增开天津 · 割九龙半岛南端 · 赔款大增
俄国侵占中国北方大片领土
-趁火打劫 · 系列不平等条约 · 共割占150多万平方千米
影响：丧失更多主权，侵略势力深入长江中下游 → 半殖民地化程度进一步加深

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