部编版三年级语文第一单元测试(含答案)

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部编版三年级语文第一单元测试(含答案)

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三年级语文第一单元测试
练习时间:100 分钟
A 卷 总分 100 分
一、积累与运用( 40 分 )
(一)读语段,看拼音,写词语。(8 分)
(1)古代劳动人民用自己的 zhì huì ( ) xiū jiàn ( )了伟大的长城。
(2)这段路非常曲折。她留心观察,在 yán tú ( ) 发现了很多美丽的chítáng( )和可爱的 yuān yāng( )。走到森林深处的时候,她被 mí rén( )的景色吸引了,最终走进了一条 mò shēng ( )
的路,mí shī ( ) 了方向,幸亏救援人员及时赶到,把她带出了森林。
(二)给下列加点字选择正确的读音,并打“ √ ”。(6 分)
疲倦(juàn quān ) 纤细(qiān xiān ) 投掷(zhì zhèn)
称赞(chēn chēng ) 马笼头(lǒng lóng ) 官吏(shǐ lì )
(三)形近字组词。(6 分)
凑( ) 颈( ) 异 ( )
奏( ) 项( ) 导 ( )
(四)按要求写词语。(7 分)
1.我会写像“邯郸学步 ”“杯弓蛇影 ”“滥竽充数 ”这样的成语。(至少写3 个)(3 分)
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2.把下列词语补充完整,并照样子再各写一个。(4 分)
待兔 掩 盗
自言自语(ABAC) 生机勃勃(ABCC)
(五)按要求完成句子练习。 (5 分)
1.读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。 (2 分) “真的,一个陶罐! ”其他人都高兴得叫起来。
“这次我终于可以好好玩儿啦!”小明 。
2. 仿照例子写句子,使句子的意思不变。 (3 分)
例:今天下雨,小明要去学校上课。
今天下雨,小明难道不去上课吗?
梅花鹿的角很美丽。
(六)根据课文内容填空。 (8 分)
1.王安石的诗句“ , ”描写了春节除旧迎新的景象。(2 分)
2. ,野渡无人舟自横。(1 分)
3.我们知道了 是中国对世界文明的伟大贡献之一,感受到了叶圣陶爷爷被美丽的荷花陶醉,把自己想象成了一朵 的美好情景,欣赏了李春设计并参加建造的 ,还知道了“雅人四好 ”是 , “ 中医四诊 ”是指 。(5 分)
二、阅读与鉴赏( 30 分 )
山茶花(12 分)
①你见过山茶花吗?
②山茶花真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的……
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有的一株树上就有好多种颜色,甚至一朵花上就五彩缤纷。山茶花的花形也很美。有舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形或八角形的,大小疏密排列有致。
③山茶花为什么这样美?一位农民伯伯乐呵呵地说:“你没看到山茶花骨朵的那股特别劲儿? ”
④我这才注意起山茶花骨朵。果真特别!一般的花,开放前不久才打骨朵。山茶花呢?几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵。原来山茶的花骨朵是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着,开出的花怎么能不美呢?
1.山茶花骨朵的特别表现在哪里?用“ ”画出文中相关的句子。(2 分)
2.文中有很多优美生动的句子,请用“﹏﹏﹏﹏ ”画出一句,并说说美在哪里。 (4 分)
3.第②自然段是围绕“ ”来写的,
分别从 和 两个方面写山茶花的美,让我们感受到作者对山茶花的 之情。(6 分)
大嘴巴和小尾巴(18 分)
①所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了,水池里只剩下两只最难看的小鱼。一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半;另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉。没人给它们换水,更没有人喂它们食物。
②大嘴巴饿极了,它去吞落在水底下的海棠核,海棠核堵在它的嗓子眼儿里,难受极了。小尾巴钻进大嘴巴的嘴里,一点一点把海棠核咬了出来。池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气来。它力气小,
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游不出水面,大嘴巴就用背把它顶出水面。
③沙沙沙,下雨了,池水变得透明清亮了。两条小鱼在水里欢快地游来游去,小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里,大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子,玩得真高兴。
④小朋友们都来看,欢喜地叫着:“快瞧呀!两条会演杂技的小鱼,真美!真美! ”
⑤大伙在水池边围了一圈,金鱼馆的管理员叔叔也来了,他惊奇地说:“多会表演的小金鱼啊!我还从来没见过呢!它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里! ”
4.写“大嘴巴 ”名字来历的句子是 ,写“小尾巴 ”名字来历的句子是 。(4 分)
5.阅读第②小节,按要求勾画相关句子。(6 分)
金鱼名称 遇到的困难 怎样克服的困难
大嘴巴 用“ ”勾画 用“﹏﹏﹏ ”勾画
小尾巴 用“ ”勾画 用“﹏﹏﹏ ”勾画
6.从这个故事中,我学到的战胜困难的方法是 。(2 分)
A.寻求父母和老师的帮助。
B.跟身边的同伴互相帮助。
C. 自己坚持,想办法一定要战胜困难。
7.根据短文内容填空。(6 分)
大嘴巴和小尾巴因为 被留在了水池里,没人给它们换水,更没
有人喂它们食物。下雨的时候,它们在水中戏逐玩耍。孩子们见了,觉得它俩会表演杂技,还夸它们 。最后,管理员叔叔也来了,说要把它们放到 。从这一变化中我明白了这样的寓意:
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(
三、书面表达(
30
分
)
)。
花园、田野、银杏树……我们周围有许多美丽的景物,你发现了吗?让我们把身边的美景介绍给别人吧!
题目:我爱
要求:① 把题目补充完整,可以是某处景物,也可以是一株植物。②注意写出自己为什么“爱它 ”。③语句要通顺,内容要具体,字迹要工整,字数不少于300。
……………………………………… 300 字数分界线 ……………………………………………
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练习时间:100分钟
总分100分
一、积累与运用(40分)
(一)共8分(每个词语1分,每个字0.5分)
智慧 修建 沿途 池塘 鸳鸯 迷人 陌生 迷失
(二)共6分(每个音节1分)
疲倦juàn 纤细 xiān 投掷zhì
称赞chēng 马笼头 lóng 官吏 lì
(三)共6分(每个词语1分)
略
(四)共7分(每个词语1分,错1个字扣0.5分)
略
(五)共5分(1小题2分,2小题3分)
1.略
2.梅花鹿的角难道不美丽吗?(没有问号扣1分)
共8分(每空1分,错1个字扣0.5分)
1.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(2分)
2.春潮带雨晚来急(1分)
3.造纸术 荷花 赵州桥 琴棋书画 望闻问切(5分)
二、阅读与鉴赏(30分)
山茶花
1.几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵。原来山茶的花骨朵是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着,开出的花怎么能不美呢? (2分)
2.(示例)“山茶花的花形也很美。有舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形或八角形的,大小疏密排列有致。” 语句运用排比,描写山茶花花形的美丽,突出了它多姿多彩的特点,体现了山茶花独特的美丽。 (1+3=4分 )
3.山茶花真是美极了 颜色 花形 喜爱和赞美 (第一空2分,第二、三空每空1分,第四空2分,共6分)
大嘴巴和小尾巴
4.嘴巴大得出奇,占了身体的一半;(2分)
尾巴小得可怜,只有一个小叉叉。(2分)
5.海棠核堵在它的嗓子眼儿里,难受极了。
小尾巴钻进大嘴巴的嘴里,一点一点把海棠核咬了出来。
小尾巴憋得喘不过气来。它力气小,游不出水面。
大嘴巴就用背把它顶出水面。(每项1.5分,共6分)
6.B(2分)
7.难看 真美 金鱼馆最漂亮的鱼缸里
遇到困难的时候,要寻求同伴的帮助,共同度过难关。
(前三空每空1分,最后一空3分,共6分)
习作(30分)
评分参考:
一等(27—30分):审题准确,内容具体,语言通畅,描写生动,无错别字、语病,书写整洁,300字以上。特别优秀的允许有满分作文。
二等(24—26分):审题准确,内容比较具体,语言通畅,描写比较生动,错别字、语病较少,书写较为整洁,250字以上。
三等(18—23分):审题准确,语言通畅,错别字、语病较少, 200字以上。
四等(17分以下):审题不准确,有一定的内容,语言不通顺,200字以下。
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