2026.9浙江省绍兴市第一初级中学初三月考语文卷(图片版,无答案)

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2026.9浙江省绍兴市第一初级中学初三月考语文卷(图片版,无答案)

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【材料二】
欧阳修与三座滁州亭
望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺汤,而泻出于两峰之间
者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。…名之者谁?
醉箍亭
“然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐:人知从太守游而乐,而不知太守之
乐其乐也。
《醉熟亭记》(欧阳修)
修既治滁之明年,夏,始饮燕水而甘,问诸稀人,得于州南百步之近。其上则
丰山耸然而特立,下则幽谷窈然而深藏,中有清泉淄然而仰出。俯仰左右,项而乐
丰乐亭
之。于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间。…四时之景无不可爱。又
幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。…遂书以名其亭焉。
—一《丰乐亭记》(欧阳修)
鵞州之西南,泉水之通,欧阳公作州之二年,构亭曰“丰乐”,自为记以见其名
之意。既又直丰乐之东几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之,
凡公与州之宾客者游焉,则必即“丰乐”以饮。或醉且劳矣,则必即“醒心”
而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷一则其心洒然而醒,更欲久
醒心亭
而忘归也。故即其所以然而为名。
吾君①优游而无为于上,吾民给足而无结于下,天下之学者皆为才且良…公
乐也。一山之隅,一泉之旁,岂公乐截?乃公所以寄意于此也。
《醒心亭记》(曾巩)
【注】①君:君主。
13.请根据语境解释下列加点词语的意思,完成文言文一词多义整理单。(3分)
·文言文一词多义整理单
词语
例句
小结
①遂书以名其亭焉▲
一《丰乐亭记》
名
词性不同会使词义不同
②自为记以见其名之意▲一《醒心亭记》
③以见夫群山之相环(看见)一《醒心亭记》
见
通假会使词义不同
④自为记以见其名之意▲一一一《醒心亭记》
14.句子翻译:四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。(3分)
九年极语文共8页第7页
15。《别瓣》这首离别诗没有普通离别诗的伤感,请结合诗句分析欧阳修的心境(2分)
16,材料中多次出现“乐”字,请结合相关内容谈谈你对“欧阳修之乐”的理解。(4分)
五、“由诗入文”创意表达活动
17.阅读下面的两首现代诗,按要求写作。(50分+书写3分)
方向邵建
灯塔王柏龙
航人生就像小溪
海上的光
我们都有自己的方向我们会在春天遇见
若隐若现
就像树会长大草要发芽
却依然明亮就像成长
总会找到前进的方向
以上两首诗歌,让你产生了怎样的联想和思考?请以“方向”为话题,写一篇文章。
要求:自选角度,自选文体,自定文意:不要套作、抄袭:不得漫露个人信息:不少于600字。
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