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2.7 固体的混合与分离
课题 固体的混合与分离 课型 新授课
课时 1 课时 年级 三年级
教材 苏教版《科学》
三年级上册
第二单元固体和液体
第7课 学科 科学
使用说明 本导学案请在课前预习、课堂探究、课后反思时自主完成
一、学习目标
1. 我能知道固体混合前后质量不变，占据的空间可能会变小。
2. 我能知道将不同的固体混合物分离的方法，了解日常生活中需要混合或分离固体的例子。
3. 我能通过对比混合前后质量和体积的测量数据，分析固体混合后体积变小的原因。
4. 我能用天平和量筒分别测量混合前后固体的质量和体积，如实记录数据。
二、学习重难点
【重点】通过测量固体混合前后的质量和占据空间的活动，认识到固体混合前后质量不变、占据的空间变化。
【难点】用不同的方法把固体混合物分离开来。
三、课前预习（我先行）
1. 说一说：生活中哪些情况需要把不同的固体混合在一起？
2. 想一想：固体混合后，质量和体积会发生变化吗？
我的回顾：__________________________________________________________
我的思考：__________________________________________________________
四、课堂探究
活动一　生活中的固体混合
1.生活中，有哪些情况需要把不同的
固体混合在一起？
（八宝米、中药材、混合猫砂……）
2.固体混合后，质量和体积会发生变化吗？
3.除了这些，生活中还有哪些固体的混合现象？
（水果沙拉、蔬菜沙拉、五谷杂粮……）
【发现】生活中有很多东西都是
由多种固体混合在一起的。
活动二　比较固体混合前后的质量
3.比较3种固体颗粒（黄豆、绿豆、玉米粉）
混合前后的质量。
（用天平分别称出三种固体的质量，
再称混合后的质量）
测量项目 黄豆 绿豆 玉米粉 混合后
质量（克）
体积（毫升）
4.对比数据，说说你的发现。
（固体混合前后，质量没有发生变化）
【发现】固体混合前后质量不变，
总质量等于混合前三者的质量之和。
固体混合前后，质量不变，
占据的空间可能会变小。
活动三　比较固体混合前后的体积
5.用量筒比较3种固体颗粒混合前后的体积。
（在量杯里混合后，再倒入量筒，不要压实）
6.我发现：黄豆、绿豆、玉米粉混合后，
总体积小于混合前三者的体积之和。
（混合之后，小颗粒占据了大颗粒之间
空白的位置，从而造成体积变小）
【发现】固体混合前后，质量不变，
占据的空间可能会变小。
活动四　生活中的固体分离
7.生活中，有哪些情况需要将混合在一起的
不同固体分离开来？
（将建筑垃圾破碎后分离、
分离废旧电器里的电子元件……）
8.你还知道哪些情况需要把固体分离开来？
（将大米和稻壳分离、
将石子从黄沙中分离……）
【发现】生活中的固体分离需求很常见，
需要选择合适的方法。
活动五　固体混合物的分离方法
9.想办法把下面的固体混合物分离开来：
黄豆、绿豆和玉米粉；铁屑和木屑；
沙子和红糖。
（黄豆、绿豆和玉米粉：用筛眼大小不同的
筛子筛；铁屑和木屑：用磁铁吸；
沙子和红糖：溶解、过滤）
10.黄豆、绿豆和玉米粉的颗粒大小不同，
这是利用了固体的什么性质？
（利用固体颗粒大小的不同，
用筛子筛分）
【发现】用恰当的方法可以分离混合后的固体，
分离后的固体各自保持原来的性质。
五、当堂达标检测（我能行）
1. 判断：黄豆和绿豆混合后，总质量变大了。（　）
2. 判断：固体与固体可以混合在一起，也可以再分离开。（　）
3. 判断：可以通过先溶解再过滤的方法将红糖和沙子分离开。（　）
4. 判断：两种或两种以上的物质混合而成的物质叫混合物。（　）
5. 判断：测量物体的质量可以用电子天平，测量物体占据的空间可以用量筒或量杯。（　）
6. 连一连：把固体混合物与合适的分离方法用线连起来。
黄豆、绿豆和玉米粉　───　各种不同孔隙的筛子
木屑和铁屑　　　　　───　磁铁
红糖和沙子　　　　　───　水（溶解、过滤）
六、拓展延伸（我能探）
【拓展·筛子】筛子在生活中常指一种
用竹片编制的生活用具，圆形，有漏孔，
主要是使小颗粒通过漏孔掉出去。
可定义为通过一定的动力作用将物质
按照颗粒大小进行分离的一种多孔状结构。
常见为方孔、圆孔和矩形孔。
七、学习反思与评价（我收获）
固体混合前后________不变。
颗粒不同的固体混合前后________会发生变化。
黄豆、绿豆和玉米粉可以用________分离。
木屑和铁屑可以用________分离。
红糖和沙子可以用________、________分离。
我的课堂自评：☆☆☆☆☆
参考答案（供自评）
【当堂达标检测】
一、判断题：1. ×　2. √　3. √　4. √　5. √
二、连线题：黄豆、绿豆和玉米粉→筛子；木屑和铁屑→磁铁；红糖和沙子→溶解过滤
【学习反思与评价】
1. 质量
2. 体积
3. 筛子
4. 磁铁
5. 溶解、过滤

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