7.1.相交线 同步练习(共3课时,含答案)初中数学人教版(新教材)七年级下册

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7.1.相交线 同步练习(共3课时,含答案)初中数学人教版(新教材)七年级下册

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专题7 相交线与平行线
7.1 相交线
7.1.1、相交线
知识点梳理
1. 如果两条直线只有一个公共点,那么这两条直线相交,这个公共点叫做交点。
2. 两条直线相交形成四个角,其中有一条公共边,另一边互为反向延长线的两个角叫做邻补角
3. 邻补角的性质:邻补角互补,即和为180°。
4. 两条直线相交,没有公共边,两边互为反向延长线的两个角叫做对顶角。
5. 对顶角的性质:对顶角相等。
例如. 如图, 直线 AB, CD 相交于点 O, 则 ∠AOC 的对顶角是_______, ∠AOD 的对顶角是_______, ∠BOD 的邻补角是_______.
例题讲解
考查点 邻补角及其性质
例题1. (★) 如图, 直线 AB, CD 相交所成的四个角中, ∠1 的邻补角为_______. 若 ∠1 : ∠2 = 2 : 3, 则 ∠1 的度数为_______.
1.1 下列各图中,∠1 和 ∠2 互为邻补角的是( )
1.2如图,直线 AB,CD 相交于点 O,小明说:“若已知 ∠AOC 的度数,则可以求出 ∠BOC 的度数。”其中蕴含的数学道理是 ______。
1.3 已知 ∠B 与 ∠A 互为邻补角,且 ∠B = 4∠A,那么 ∠B 为 ______°。
考查点 对顶角及其性质
例题2. (★) 如图,直线 AB,CD 交于点 O,OE 平分 ∠AOD,若 ∠1 = 36°,则 ∠COE 等于( )
A. 72°  B. 90°  C. 108°  D. 144°
例题2.1. (★) 如图, 直线 a, b 相交于点 O, 如果 ∠1+∠2=60°, 那么 ∠3 的度数为( )
A. 150° B. 120° C. 60° D. 30°
考查点 邻补角与对顶角的综合应用
1. (★) 下列说法正确的有 【 】
① 相等的角是对顶角; ② 相等且互补的两个角都是直角; ③ 一个角的两个邻补角是对顶角; ④ 若两个角不是对顶角, 则这两个角不相等.
A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个
2. (★)邻补角的概念及性质)给出下列关于邻补角的表述:
①如果两个角的度数之和为 150°,那么这两个角互为邻补角;
②若 ∠1 + ∠2 = 180°,则这两个角互为邻补角;
③互为邻补角的两个角有一条公共边,并且两个角的度数之和为 180°;
④互为邻补角与互为补角是同一个概念。
其中正确的有( )
A. 1 个  B. 2 个  C. 3 个  D. 4 个
课堂练习
1. 下列说法正确的是( )
A. 相等的角是对顶角
B. 邻补角一定互补
C. 互补的两个角一定是邻补角
D. 两个角不是对顶角,则这两个角不相等
2. 如图, 直线 AB, CD 相交于点 O, OE 是射线.
(1) 图中对顶角有 ______ 对;
(2) 图中邻补角有 ______ 对;
(3) 若 OD 平分 ∠BOE, ∠BOC = 140°, 则 ∠AOE 的度数为 ______.
3. (★★) 如图, 直线 AB, CD 相交于点 O, OE 把 ∠BOD 分成两部分.
(1) ∠AOD 的对顶角为 ______, ∠AOE 的邻补角为 ______;
(2)若 ∠BOE = 28°, 且 ∠AOC : ∠DOE = 5 : 3, 求 ∠COE 的度数。
5.(★★★) 如图, 直线 AB, CD 相交于点 O, OE 平分 ∠BOD, OF 平分 ∠COE。
(1)若 ∠AOC = 76°, 求 ∠BOF 的度数;
(2)若 ∠BOF = 36°, 求 ∠AOC 的度数;
(3) 若 ∠AOC = α, 请用含 α 的式子表示 ∠BOF 的度数。(直接写出结果)
7.1.2、垂线
知识点梳理
1.垂直定义:两条直线相交,若所成的四个角中有一个角是90°,则称这两条直线互相垂直。垂直是相交的一种特殊情况。记作“⊥”。
2. 基本事实在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。
补充:这个点可以在已知直线上,也可以在已知直线外;必须加“同一平面内”,空间几何不成立。
94.垂线段最短定理:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。
4.(★)直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。
关键区分:垂线段是图形(线段),距离是数值(长度)。
易错表述:不能说“垂线段是距离”,只能说“垂线段的长度是距离”。
例题讲解
考查点 垂直的定义及性质
例题1.(★) 如图,直线 AB,CD 相交于点 O,EO ⊥ CD,垂足为 O.若 ∠1 = 54°,则 ∠2 的度数为 【  】
A.26°    B.36°
C.44°    D.54°
1.1 小红在学习垂线时遇到了这样一个问题,请你帮她解决:如图,线段 AB 和 CD 相交于点 O,则下列条件中能说明 AB ⊥ CD 的是( )
A. AO = OB  B. CO = OD
C. ∠AOC = ∠BOD  D. ∠AOC = ∠BOC
1.2(★) 若 AB ⊥ a,AC ⊥ a,则 A,B,C 三点共线,理由是____________________________.
考查点 垂线段的定义及性质
例题2(★) 如图,斑马线的作用是引导行人安全地通过马路.小丽觉得行人沿垂直马路的方向走过斑马线更为合理,这一想法体现的数学依据是 【  】
A.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
B.垂线段最短
C.两点之间,线段最短
D.两点确定一条直线
2.1(★★)如图,点 A,O,B 在同一条直线上,∠COB = 20°。若从点 O 引出一条射线 OD,使 OD ⊥ OC,则 ∠AOD 的度数为 ______。
2.2.(★★) 如图,直线 AB 与 CD 相交于点 O,OM ⊥ AB。
若 ∠1 = ∠2,试说明:ON ⊥ CD;
(2)若 ∠1 = ∠BOD,求 ∠BOC 的度数。
课堂练习
1.(★★) 将一副直角三角尺按如图所示的方式摆放,使含 45° 角的三角尺的最长边与含 30° 角的三角尺的较短直角边垂直,则 ∠1 的度数是 【  】
A.65°   B.70°   C.75°   D.80°
2.(★★) 点 P 与 ∠A 的位置关系如图所示.
(1) 在图①、图②、图③中,分别以 P 为顶点向 ∠A 的两边作垂线,所形成的夹角记作 ∠α(0°<∠α<180°).
(2) 量一量 ∠α 和 ∠A 的度数,分别写出 ∠α 与 ∠A 的数量关系:
  在图①中,∠α = __________;
  在图②中,∠α = __________;
  在图③中,∠α = __________.
(3) 请你说明据图②所得的结论是正确的.
3.(★★) 如图,A 是直线 m 外一定点,B,C 是直线 m 上的两定点,P 是直线 m 上一动点.已知 AB = 6 cm,BC = 10 cm,当动点 P 移动到点 C 处时,PA 恰好垂直于 AB,且此时 PA = 8 cm,则当动点 P 在直线 m 上移动时,线段 PA 的最小值是 【  】
A.4.5 cm  B.6 cm  C.4.8 cm  D.2.4 cm
4.(★★) 和一条已知直线的距离等于 3 cm 的点有 【  】
A.1 个    B.2 个
C.3 个    D.无数个
5.(★★) 如图,在平面内,两条直线 l ,l 相交于点 O,对于平面上任意一点 M,若 p,q 分别是 M 到直线 l 和 l 的距离,则称 (p, q) 是点 M 的“距离坐标”.根据上述定义,“距离坐标”是 (2, 1) 的点共有______个.
6.(★★★) 如图,直线 AB,CD 相交于点 O,OE 平分 ∠BOC.
【基础尝试】(1) 如图①,若 ∠AOC = 40°,求 ∠DOE 的度数.
【画图探究】(2) 作射线 OF ⊥ OC,设 ∠AOC = x°,请你利用图②画出图形,探究 ∠AOC 与 ∠EOF 之间的关系,结果用含 x 的代数式表示 ∠EOF.
【拓展运用】(3) 在第 (2) 题中,∠EOF 可能和 ∠DOE 互补吗?请你作出判断并说明理由.
7.1.3、 两条直线被第三条直线所截
知识点梳理
如图,两条直线 AB,CD 被第三条直线 EF 所截,得到的八个角(简称“三线八角”)中:
两个角分别在两条直线的同一侧(上方或者下方),并且都在第三条直线的同侧(左边或者右边),具有这种位置关系的一对角叫作同位角.图中的同位角有∠1和∠5,∠4和∠8,∠2和∠6,∠3和∠7.
(2) 两个角都在两条直线之间,并且都在第三条直线的两侧,具有这种位置关系的一对角叫作内错角.图中的内错角有∠2和∠8,∠3和∠5.
(3) 两个角都在两条直线之间,并且都在第三条直线的同一旁,具有这种位置关系的一对角叫作同旁内角.图中的同旁内角有∠2和∠5,∠3和∠8.
例题讲解
例题1.(★★) 如图,与 ∠B 是同旁内角的角有 【  】
A.1 个  B.2 个  C.3 个  D.4 个
1.1.(★★)(1) 如图①,∠1 和 ∠B 是直线 ______ 和直线 ______ 被直线 ______ 所截而成的 ______ 角;∠A 和 ∠1 是直线 ______ 和直线 ______ 被直线 ______ 所截而成的 ______ 角;∠1 与 ∠2 是直线 ______ 和直线 ______ 被直线 ______ 所截而成的 ______ 角.
(2) 如图②,从标有数字的角中找出:直线 AD,BC 被直线 BD 所截而成的内错角是 ______;直线 AD,BD 被直线 AB 所截而成的同位角是 ______;直线 BC,BD 被直线 CD 所截而成的同旁内角是 ______.
课堂练习
1.(★) 如图,∠CDB 与 ∠DBE 是同旁内角,它们是由( )
A. 直线 CD,AB 被直线 BD 所截形成的
B. 直线 AD,BC 被直线 AE 所截形成的
C. 直线 DC,AB 被直线 AD 所截形成的
D. 直线 DC,AB 被直线 BC 所截形成的
2.(★) 如图,直线 AB,CD 被直线 EF 所截,下列说法错误的是 【  】
A.∠1 与 ∠2 是同旁内角  B.∠1 与 ∠5 是对顶角
C.∠2 与 ∠5 是内错角   D.∠1 与 ∠3 是同位角
3.(★★) 如图,∠1 和 ∠2 是直线 ______ 与直线 ______ 被直线 ______ 所截得到的 ______ 角.∠1 的内错角有 ______ 个,∠3 的同位角有 ______ 个.
4.(★★) 如图,若 ∠1 = ∠2,请你说明下列各对角的数量关系,能说明理由的尽量说明理由.
∠3 和 ∠4;  
∠2 和 ∠3;  
(3) ∠3 和 ∠5.
课后练习
7.1.1 相交线
1.(对顶角、邻补角的概念)(2022 广西钦州四中月考) 下列说法中错误的是() A. 同一个角的两个邻补角是对顶角 B. 对顶角相等,相等的角是对顶角 C. 对顶角的平分线在一条直线上 D. ∠α 的补角与∠α 的和是 180°
2.(邻补角的概念及性质)给出下列关于邻补角的表述: ①如果两个角的度数之和为 150°,那么这两个角互为邻补角; ②若∠1+∠2=180°,则这两个角互为邻补角; ③互为邻补角的两个角有一条公共边,并且两个角的度数之和为 180°; ④互为邻补角与互为补角是同一个概念。 其中正确的有() A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
3.(对顶角的概念)如图所示,∠1 和∠2 是对顶角的图形共有()
A.0 个 B.1 个 C.2 个 D.3 个
5.(对顶角、邻补角的性质)如图,直线 AB,CD 交于点 O,OE 平分∠AOD,若∠1=36°,则∠COE ( )
A.72° B.90° C.108° D.144°
96.如图,l ,l ,l 交于点 O,∠1=∠2,∠3:∠1=8:1,则∠4 的度数是______。
(角平分线,相交线)(2022 陕西咸阳渭城区期中) 将下面的解答过程补充完整: 已知:如图,直线 AB,CD 相交于点 O,OE,OF 为射线,OE 平分∠AOF,∠COE=90°。试说明:∠FOB=2∠AOC。 解:因为 OE 平分∠AOF, 所以∠AOE=∠EOF.() 因为∠COE=90°, 所以∠AOC+∠AOE=90°. 因为直线 AB,CD 相交于点 O, 所以∠EOD=180° ∠COE=90°, 所以∠EOF+∠FOD=90°. 所以∠AOC=________(). 因为直线 AB,CD 相交于点 O, 所以____=____(______________), 所以∠FOB=∠FOD+∠BOD=2∠AOC。
7.(相交线中的角度计算)如图,直线 AB 与 CD 交于点 O,OE 平分∠BOD,∠EOF=90°,∠AOC=36°,求∠BOF 的度数。
7.1.2 垂线
1.(点到直线的距离,垂线段、垂直的定义)如图,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为 D,结论有:①BC 与 AC 互相垂直; ②AC 与 CD 互相垂直; ③点 A 到 BC 的垂线段是线段 BC; ④点 C 到 AB 的垂线段是线段 CD; ⑤线段 BC 是点 B 到 AC 的距离; ⑥线段 AC 的长度是点 A 到 BC 的距离。正确的有()
A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个
2.(点到直线的距离)(2022 河北石家庄新华区模拟) 到直线 l 的距离等于 5 cm 的点有() A.0 个 B.1 个 C. 无数个 D. 无法确定
3.“玉兔” 在月球表面行走的动力主要来自于太阳光能,要使接收太阳光能最多,就要使光线垂直照射在太阳光板上。某一时刻太阳光的照射角度如图所示,要使得此时接收的光能最多,那么太阳光板绕支点 A 逆时针旋转的最小角度为()
A.44° B.46° C.36° D.54°
(实际应用)如图所示,一辆汽车在直线形的公路 AB 上由 A 向 B 行驶,M,N 分别是位于公路 AB 两侧的学校,设汽车行驶到点 P 位置时,离学校 M 最近,行驶到点 Q 位置时,离学校 N 最近,请你在 AB 上分别画出 P,Q 两点的位置,并写出找到点 P,Q 的理论依据。
(利用垂直求角度)已知:如图,直线 AB,CD 相交于点 O,OF⊥AB,垂足为 O,且 OF 平分∠COE,若∠BOC:∠BOD=5:1.
求∠AOC 的度数;
(2) 求∠EOF 的度数。
6.(利用垂直求角度,垂直的证明)(2022 湖南长沙期中) 如图,已知直线 AB,CD 相交于点 O,OE,OF 为射线,OE 平分∠AOC.
(1) 若∠AOE=25°,求∠BOD 的度数.
(2) 若∠AOE=α,且∠DOF ∠AOE=90°,试说明 OF⊥OE。
7.1.3 同位角、内错角、同旁内角
1.(识别位置角)如图,直线 AD,BE 被直线 BF 和 AC 所截,下面哪个选项中的三个角分别是∠1 的同位角、∠2 的同旁内角和∠3 的内错角()
A.∠2,∠3,∠6 B.∠2,∠6,∠4 C.∠4,∠3,∠2 D.∠4,∠6,∠2
2.(识别位置角)如图,图中同位角的对数、内错角的对数、同旁内角的对数分别是()
A.10,8,4 B.11,7,5 C.12,6,6 D.13,5,7
3.(角度计算)如图,如果∠1=40°,∠2=100°,那么∠3 的同位角等于______,∠3 的内错角等于______,∠3 的同旁内角等于______.
4.(识别 “三线”)如图,根据图形填空: (1)∠FAD 和∠___是___与___被___所截形成的同位角; (2)∠FAC 和∠___是___与___被___所截形成的同位角; (3)∠CAD 和∠___是___与___被___所截形成的内错角; (4)∠FAC 和∠___是___与___被___所截形成的内错角; (5)∠BAD 和∠___是___与___被___所截形成的同旁内角; (6)∠CAD 和∠___与___被___所截形成的同旁内角.
5.(规律探究)复杂的数学问题我们常会把它分解为基本问题来研究,化繁为简,化整为零,这是一种常见的数学解题思想. (1) 如图①,直线 l ,l 被直线 l 所截,在这个基本图形中,形成了____对同旁内角. (2) 如图②,平面内三条直线 l ,l ,l 两两相交,交点分别为 A,B,C,图中一共有____对同旁内角. (3) 平面内四条直线两两相交,最多可以形成____对同旁内角. (4) 平面内 n 条直线两两相交,最多可以形成________对同旁内角.
7.1 相交线 参考答案与解析
(人教版七年级下册·第七章 相交线与平行线)
7.1.1 相交线
【例如】
∠AOC 的对顶角是 ∠BOD;∠AOD 的对顶角是 ∠BOC;∠BOD 的邻补角是 ∠AOD 和 ∠BOC。
例题讲解
例题1:∠1 的邻补角为 ∠2 和 ∠4;∠1 的度数为 72°。
解析:∠1 与 ∠2 互为邻补角,故 ∠1+∠2=180°。又 ∠1∶∠2=2∶3,所以 ∠1=180°×2/5=72°。
1.1 答案:B。
解析:邻补角须有公共顶点、一条公共边,且另一边互为反向延长线(两角和为 180°)。只有 B 满足。
1.2 答案:邻补角互补(互为邻补角的两个角和为 180°)。
1.3 答案:144°。
解析:∠A+∠B=180°,∠B=4∠A,得 5∠A=180°,∠A=36°,故 ∠B=144°。
例题2:答案 C(108°)。
解析:∠1=∠BOD=36°,所以 ∠AOD=180°-36°=144°。OE 平分 ∠AOD,得 ∠EOD=72°。因 C、O、D 共线,∠COE=180°-∠EOD=180°-72°=108°。
例题2.1:答案 A(150°)。
解析:∠1 与 ∠2 是对顶角,∠1=∠2,由 ∠1+∠2=60° 得 ∠1=30°。∠3 与 ∠1 互补,∠3=180°-30°=150°。
考查点 邻补角与对顶角的综合应用
1. 答案:B。
解析:① 错,相等的角不一定是对顶角;② 对;③ 对,一个角的两个邻补角互为对顶角;④ 错。共 2 个正确。
2. 答案:A(1 个)。
解析:只有 ③ 正确。①② 缺少“有一条公共边、另一边互为反向延长线”的条件;④ 邻补角与补角不是同一概念。
课堂练习
1. 答案:B(邻补角一定互补)。
2. (1) 2 对;(2) 6 对;(3) 100°。
解析(3):由 ∠BOC=140° 得 ∠BOD=180°-140°=40°。OD 平分 ∠BOE,所以 ∠DOE=∠BOD=40°,∠BOE=80°。因 A、O、B 共线,∠AOE=180°-∠BOE=100°。
3. (1) ∠AOD 的对顶角为 ∠BOC;∠AOE 的邻补角为 ∠BOE。
(2) 设 ∠AOC=5k,∠DOE=3k。因 ∠AOC=∠BOD(对顶角),且 ∠BOD=∠BOE+∠DOE=28°+3k,所以 5k=28°+3k,k=14°,∠DOE=42°。因 C、O、D 共线,∠COE=180°-∠DOE=138°。
5. (1) 33°;(2) 72°;(3) ∠BOF=90°-3α/4。
解析(1):∠BOD=∠AOC=76°,OE 平分得 ∠EOD=38°,∠COE=180°-38°=142°,OF 平分 ∠COE 得 ∠COF=71°,又 ∠BOC=104°,故 ∠BOF=∠BOC-∠COF=33°。
解析(2)(3):设 ∠BOE=x,可推得 ∠BOF=90°-3x/2,而 ∠AOC=2x。故 (2) 中 36°=90°-3x/2 得 x=36°,∠AOC=2x=72°;(3) 中 α=2x,∠BOF=90°-3α/4。
7.1.2 垂线
例题讲解
例题1:答案 B(36°)。
解析:∠1=∠EOB=54°,所以 ∠EOA=180°-54°=126°。因 EO⊥CD,∠EOC=90°,故 ∠2=∠AOC=∠EOA-∠EOC=126°-90°=36°。
1.1 答案:D(∠AOC=∠BOC)。
解析:∠AOC 与 ∠BOC 是邻补角,和为 180°;若二者相等则各为 90°,即 AB⊥CD。
1.2 答案:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。
例题2:答案 B(垂线段最短)。
2.1 答案:110° 或 70°。
解析:OD⊥OC,∠COD=90°。若 OD 在 ∠BOC 外侧,∠AOD=180°-20°-90°=70°;若 OD 在另一侧,∠AOD=90°+20°=110°。
2.2 (1) 因 OM⊥AB,∠AOM=∠BOM=90°,即 ∠1+∠AOC=90°。若 ∠1=∠2,则 ∠2+∠AOC=90°,即 ∠CON=90°,故 ON⊥CD。
(2) 因 OM⊥AB,∠1+∠AOC=90°。若 ∠1=∠BOD,而 ∠BOD=∠AOC(对顶角),所以 2∠1=90°,∠1=45°,∠AOC=45°,∠BOC=180°-45°=135°。
课堂练习
1. 答案:C(75°)。
2. (2) 图①:∠α=180°-∠A;图②:∠α=∠A;图③:∠α=180°-∠A。
(3) 以图②为例:以 P 为顶点作两边垂线,两条垂线与 ∠A 的两边构成含两个直角的图形,利用“同角的余角相等”(或四边形内角和 360°),可得 ∠α=∠A。
3. 答案:C(4.8 cm)。
解析:当 P 在 C 时 PA⊥AB,AC=8,AB=6,BC=10(直角三角形)。点 A 到直线 m 的垂线段最短,即 PA 的最小值。由等面积: ·AB·AC= ·BC·h,得 h=6×8÷10=4.8 cm。
4. 答案:D(无数个)。
解析:到已知直线距离等于 3 cm 的点分布在直线两侧的两条平行线上,有无数个。
5. 答案:4 个。
解析:到 l 距离为 2 的点在两条平行线上,到 l 距离为 1 的点在另两条平行线上,两组线最多交于 4 个点。
6. (1) ∠BOC=180°-40°=140°,OE 平分 ∠BOC 得 ∠COE=70°,∠DOE=180°-70°=110°。
(2) ∠EOF=x/2 或 180°-x/2(OF⊥OC 有两种位置,对应两种结果)。
(3) 可能。当 ∠EOF=x/2 时,∠DOE=90°+x/2,令二者之和为 180°,解得 x=90°,即当 ∠AOC=90° 时 ∠EOF 与 ∠DOE 互补。
7.1.3 两条直线被第三条直线所截
例题讲解
例题1:答案 C(3 个)。
解析:与 ∠B 成同旁内角的角有 ∠DAB、∠BAC、∠C,共 3 个。
1.1 (1) ∠1 和 ∠B 是直线 DE 与 BC 被直线 AB 所截而成的同位角;∠A 和 ∠1 是直线 DE 与 AC 被直线 AB 所截而成的同位角;∠1 与 ∠2 是直线 AC 与 BC 被直线 DE 所截而成的同位角。
(2) 直线 AD、BC 被 BD 所截的内错角是 ∠3 与 ∠4;直线 AD、BD 被 AB 所截的同位角是 ∠1 与 ∠2;直线 BC、BD 被 CD 所截的同旁内角是 ∠4 与 ∠C(∠BCD)。
课堂练习
1. 答案:A(直线 CD、AB 被直线 BD 所截形成的)。
2. 答案:D(∠1 与 ∠3 是同位角说法错误,应为对顶角关系不对应)。
3. ∠1 和 ∠2 是直线 AB 与直线 CD 被直线 EF 所截得到的同位角;∠1 的内错角有 1 个,∠3 的同位角有 1 个。
4. 因 ∠1=∠2,所以两直线平行。
(1) ∠3=∠4(两直线平行,内错角相等);(2) ∠2=∠3(等量代换);(3) ∠3+∠5=180°(两直线平行,同旁内角互补)。
课后练习
7.1.1 相交线
1. 答案:B(“相等的角是对顶角”错误)。
2. 答案:A(1 个,只有③正确)。
3. 答案:B(1 个,只有图③中 ∠1 与 ∠2 两边互为反向延长线)。
5. 答案:C(108°,与例题2相同)。
6. 答案:∠4=36°。
解析:设 ∠1=∠2=x,则 ∠3=8x。∠4 与 ∠1+∠2 为对顶角,∠4=2x,且 ∠3+∠4=180°,得 8x+2x=180°,x=18°,∠4=2x=36°。
6.(角平分线填空)
∠AOC=∠FOD(等角的余角相等);∠BOD=∠AOC(对顶角相等)。
7. ∠BOF=72°。
解析:∠BOD=∠AOC=36°,OE 平分 ∠BOD 得 ∠BOE=18°。又 ∠EOF=90°,所以 ∠BOF=∠EOF-∠BOE=90°-18°=72°。
7.1.2 垂线
1. 答案:B(正确的有 3 个:①④⑥)。
解析:②中 AC 与 CD 不一定垂直;③点 A 到 BC 的垂线段是 AC 而非 BC;⑤“线段 BC 是距离”表述错误,应为“BC 的长度是距离”。
2. 答案:C(无数个)。
3. 答案:A(44°)。
解析:太阳光线与光板当前夹角为 134°,要垂直照射需使夹角为 90°,故逆时针最小旋转 134°-90°=44°。
4. 分别过点 M、N 作公路 AB 的垂线,垂足即为 P、Q。理论依据:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。
5. (1) ∠BOC+∠BOD=180°,∠BOC∶∠BOD=5∶1,得 ∠BOD=30°,∠AOC=∠BOD=30°(对顶角)。
(2) OF⊥AB 得 ∠AOF=90°。由 ∠AOC=30°、OF 平分 ∠COE,可求得 ∠EOF=60°。
6. (1) OE 平分 ∠AOC,∠AOC=2∠AOE=50°,∠BOD=∠AOC=50°。
(2) 设 ∠AOE=α,则 ∠AOC=2α,∠COE=α,∠EOD=180°-∠COE=180°-α。由 ∠DOF-∠AOE=90° 得 ∠DOF=90°+α。因 OF 与 OE 分居 OD 两侧,∠EOF=360°-∠EOD-∠DOF=360°-(180°-α)-(90°+α)=90°,故 OF⊥OE。
7.1.3 同位角、内错角、同旁内角
1. 答案:D(∠4、∠6、∠2)。
2. 答案:C(同位角 12 对、内错角 6 对、同旁内角 6 对)。
解析:三条直线两两相交构成 3 个“三线八角”基本图,每个含 4 对同位角、2 对内错角、2 对同旁内角。
3. ∠3 的同位角等于 80°,∠3 的内错角等于 80°,∠3 的同旁内角等于 100°。
解析:∠2=100°,其邻补角为 80°;由同位角、内错角、同旁内角与 ∠2 的位置关系可得上述结果。
4.(识别“三线”)
(1) ∠FAD 与 ∠B 是 AD 与 BC 被 FB 所截形成的同位角;
(2) ∠FAC 与 ∠C 是 AC 与 … 被 FC 所截形成的同位角(以图中字母对应填写);
(3) ∠CAD 与 ∠C 是 AD 与 BC 被 AC 所截形成的内错角;
(4) ∠FAC 与 ∠B 是 AF 与 BC 被 AB 所截形成的内错角;
(5) ∠BAD 与 ∠B 是 AD 与 BC 被 AB 所截形成的同旁内角;
(6) ∠CAD 与 ∠C 是 AD 与 BC 被 AC 所截形成的同旁内角。(请按图中实际字母核对填写)
5. (1) 2 对;(2) 6 对;(3) 24 对;(4) n(n-1)(n-2) 对。
解析:每选定一条直线作截线、另两条被截即得一个基本图,含 2 对同旁内角。n 条直线共有 n·C(n-1,2)=n(n-1)(n-2)/2 个基本图,故同旁内角最多 n(n-1)(n-2) 对。代入 n=3 得 6,n=4 得 24。

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