重庆市北碚区西南大学附属中学校2026—2027学年高三上学期9月考试生物试题(扫描版,无答案)

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重庆市北碚区西南大学附属中学校2026—2027学年高三上学期9月考试生物试题(扫描版,无答案)

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生物试题
(满分:100分:考浅时间:75分钟)
2026年9月
注意事项:
1,答题前,考生先将白己岭姓名、班越、考场/座位号、准考证号填写在答题卡上。
2,暮选群题时,必须使用2B铅笔填涂:答非选释遁时,必须使用05毫米的黑色鉴字笔书写:
必须在题号对应的答题区城内作答,超出答题区域书写无效:保持答卷清清、完整。
3。考流地来后。将答题卡交四(试随寒争生保存,以备评神)。
一、选择题:木题共15小题,每小题3分,共45分,在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的。
1,下列关于细胞的生命历程的说法,正确的一项是()
A。具有细胞结构的生物,都有细胞分化现象
B。原痛基因突变促使细胞癌变,抑痛基因突变抑制细重癌变
C.在一个细胞周期中,DNA复制和转录过程的每个起点都多次起始
力。人体中被病原体感染的细胞和衰老细胞的清除,需要通过细胞调亡实现
2.下列有关细康中元素和化合物的假述,不正确的一项是()
A.只含有C、H、0三种元素的小分子有机物不一定是糖类或脂肪
B。线粒体内膜、细胞核、核糖体等场所均有水的生成
C.坚果中的蛋白质进入人体后仍能保持其原有的结构和功能
D。结合水能结合许多亲水大分子,干早环境中植物的结合水/自由水比值上升
3,肺炎是呼吸系统常见的感染性疾病,可以由支原体或病毒引起,下列相关叙述,正确的一
项是()
A,病毒没有细胞结构,该生命系统的边界是蛋白质外壳
B。支原体的核酸倒底水解得到8种有机产物,而病毒的核酸彻底水解得到6种有机产物
C.支原体的核糖体读取mRNA上密码子的过程由线粒体供能
D抑制细菌细胞壁形成的抗生素对两种病原体都不起作用
4。迁移体是由我国科学家发现的一种细鬼器,受损线粒体可通过进入迁移体(一种囊泡结构)
而被释放到细胞外,即“线粒体跑吐”,为研究《基因在该过程中的作用,用绿色、红色
荧光分别标记迁移体和线粒体,检测不同处理下迁移体中的红色荧光相对值,操作及结果
如图。下列叙述不正确的是()
高三上第二次横拟测试生物第1页(共8页
A,线粒体中进行的代谢反应会生成大量的ATP,
可用于细胞内多种吸能反应
B.K基因或其表达产物的作用可能是抑制需要胞
吐的线粒体进入迁移体中
药物C处理
C.若红绿荧光均存在于迁移体中,可初步支持
K基因被除
“线粒体胞吐”
注:用药物C处理细胞使线粒体受损:
D.磷脂戒分子层构成了迁移体膜的基本支架
“+”“”分别代表进行和术进行操作。
5,为观察植物细胞的吸水与失水现象,某同学用不同浓度蔗糖溶液处理洋葱鳞片叶外表皮细
胞临时装片。用0.35gmL1蔗糖溶液处理的结果如图1所示,通过软件计算不同浓度下
液泡面积与细胞面积比值H的结果如图2。下列叙述错误的一项是()
H值/%
120
100
80
0
0
0.300.350.400.45
蔗然溶液浓度/八g/mL)
图1
图2
A图1中甲、乙区域为外界蔗糖溶液,丙区城不含外界溶液中的蔗糯
B:.图1丙区域表示含色素的液泡,该面积可作为质壁分离的观察指标
C.H值可反映细胞的质壁分离程度,H值越小质壁分离程度越低,细胞的吸水能力越强
D,若将0.35gmL旅糖溶液换成一定浓度的KNO3溶液,细胞发生质壁分离后可能会自
动复原
6。碱性蛋白酶能催化酪蛋白水解,使低脂奶在特定被长处的吸光值降低。利用这一原理可测
定碱性蛋白酶的活性,研究人员分别在H=9的条件下测定不同反应时间的水解效率(图
1),并在pH为3~13的条件下测定反应30分钟时碱性蛋白酶对低脂奶的水解效率(图2),
得到如下结果。下列分析正确的一项是(
12
10
6
10
051015202530354045
01234567891011121314
时间/mi血
PH
(注:水解效率是指一定条件下,被水解低脂奶的受占初始总低脂奶量的比值。)
高三上第二次模拟测试生物第2页(共8页)

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