15.3 等腰三角形 课时课后小练(含解析)2026-2027学年人教版八年级数学上册

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15.3 等腰三角形 课时课后小练(含解析)2026-2027学年人教版八年级数学上册

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15.3 等腰三角形 课时课后小练2026-2027学年人教版
八年级数学上册
一、单选题
1.如图,,点E在线段上,,则的大小为( )
A. B. C. D.
2.如图,在中,,平分,若,则的长为( )
A.2 B.3 C.4 D.6
3.如图,在中,,,若某个三角形能与拼成一个等腰三角形(无重叠),则拼成的三角形有( )
A.5种 B.6种 C.7种 D.8种
4.在平面直角坐标系中,点,在轴上确定点,使为等腰三角形,则符合条件的点共有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
5.如图所示,共有等腰三角形( )
A.2 B.3 C.5 D.4
6.已知中,.,在平面内找一点,使得,,都是等腰三角形,则这样的点有( )个
A.4 B.6 C.8 D.10
7.下列说法错误的是( )
A.等腰三角形顶角的角平分线是它的对称轴
B.关于某直线对称的两个图形一定能够重合
C.轴对称图形的对称轴不一定只有一条
D.两个全等三角形组成的图形不一定是轴对称图形
8.如图,在中,平分,平分,过点作,分别交于点,若,则的周长是( )
A.26 B.28 C.30 D.32
9.如图,在中,,和的平分线分别交于点,,若,,则的值为( )
A. B. C. D.
10.如图,中,,,的垂直平分线交于,交于,,则等于( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.如图,已知等边△中,点D是的中点,点E是延长线上一点,且,作,垂足为M,连接,若,则的长度为_______.
12.如图,在中,,则的大小关系为___________.(用“”号连接)
13.已知、、 为的三边长,、 满足,且a为方程的解,则的形状为_______三角形.
14.小月学习三角形相关知识后,对其进行深入学习,并得到如下结论:如图,在中,,点D是的中点,如果,则.她把这个结论用于解决实际问题:将以点O为原点建立平面直角坐标系,,,则的长为________;若在上有一点P,使得最小,则点P的坐标为________.
15.如图,D,E分别是的中点,,垂足为D,,垂足为E,交于点F,若,则__________.
三、解答题
16.如图,是等腰三角形,,点D是上一点,过点D作交于点E,交的延长线于点F.求证:.
17.如图,点D在AC上,,.你能在图中找到几个等腰三角形?分别说出每个等腰三角形的腰、底边和顶角.
18.如图,灯塔在海岛的北偏东方向,某天上午点整,一条船从海岛出发,以海里/时的速度由西向东方向航行,当天上午点整到达处,此时,测得灯塔在处的北偏东方向.
(1)求处到灯塔的距离;
(2)已知在以灯塔为中心,周围海里的范围内均有暗礁,若该船继续由西向东航行,是否有触礁的危险?请说明理由.
19.在如图的方格中,每个小正方形的边长都为1,的顶点均在格点上,建立如图所示平面直角坐标系,点的坐标为.
(1)画出与关于轴对称的;
(2)(2)在轴上确定点,使得与之和最小,直接写出点的坐标为 ;
(3)仅用无刻度的直尺画出的重心.(保留作图痕迹)
20.如图,在中,,,,垂足为,且,,其两边分别交于点.
(1)求证:是等边三角形;
(2)若,求的长;
(3)求证:.试卷第1页,共2页
试卷第1页,共2页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C C C C A D A A
1.【答案】D
【知识点】等边对等角、全等三角形的性质
【分析】先由全等三角形的对应角相等得出,,再结合等腰三角形的性质解答即可.
【详解】解:∵,
∴,,
∴,,
∴,
∴.
2.【答案】B
【知识点】三线合一
【分析】本题主要考查等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键;根据等腰三角形的三线合一进行求解即可.
【详解】解:∵,平分,,
∴.
故选:B.
3.【答案】C
【知识点】根据等角对等边证明等腰三角形、等腰三角形的定义
【分析】本题考查了等腰三角形的性质.根据等腰三角形的性质作图即可解题.
【详解】如图所示,这样的三角形共有7种,
故选:C.
4.【答案】C
【知识点】格点图中画等腰三角形、坐标系中描点
【分析】本题考查了等腰三角形的定义及坐标与图形的性质;针对线段在等腰三角形中的地位,分类讨论用两圆一线的方式,找与轴的交点即可得到答案.
【详解】如图所示,
当点A是顶角顶点时,以A为圆心为半径的圆弧与轴有一个交点;
当点O是顶角顶点时,以O为圆心为半径的圆弧与轴有两个交点,即和;
当点P是顶角顶点时,作线段的垂直平分线,与轴有一个交点.
故符合条件的点一共个.
故选:C.
5.【答案】C
【知识点】找出图中的等腰三角形、三角形内角和定理的应用
【分析】本题主要考查等腰三角形的判定,根据有两个角相等的三角形是等腰三角形,结合三角形的内角和定理求解即可.
【详解】解:∵,
∴是等腰三角形,,
∴ ,
∴,,
∴、是等腰三角形,
∵,,
∴,,
∴、是等腰三角形,
故图中共有5个等腰三角形,
故选:C.
6.【答案】C
【知识点】求与图形中任意两点构成等腰三角形的点
【分析】根据等腰三角形定义,画出图形即可解决问题.
【详解】解:如图,以点A为圆心,为半径画圆,
以点B为圆心,为半径画圆,以点B为圆心,为半径画圆,
以点C为圆心,为半径画圆,以点C为圆心,为半径画圆,
再作,,的垂直平分线,分别得到8个点P,
则满足条件的所有点的个数为8,
故选:C.

【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质,熟练掌握等腰三角形的判定和性质定理是解题的关键.
7.【答案】A
【知识点】根据成轴对称图形的特征进行判断、等腰三角形的性质和判定
【分析】本题考查轴对称图形的性质及等腰三角形的特性.根据以上知识逐一判断各选项的正确性,注意对称轴是直线,而三角形的角平分线是线段即可.
【详解】解:∵ 等腰三角形的对称轴是顶角的角平分线所在的直线,而三角形的角平分线是线段,不是直线,∴ A选项错误.符合题意.
∵ 关于某直线对称的两个图形可以沿着该直线翻折即可重合,∴ B选项正确.不符合题意.
∵ 轴对称图形的对称轴可能有多条,如圆有无数条对称轴,∴ C选项正确.不符合题意.
∵ 两个全等三角形组成的图形可能不对称,∴ D选项正确.不符合题意.
故选:A.
8.【答案】D
【知识点】根据等角对等边证明边相等、角平分线的有关计算、两直线平行内错角相等
【分析】本题考查求三角形周长,涉及角平分线定义、平行线性质、等腰三角形的判定与性质等知识,熟记等腰三角形的判定与性质是解决问题的关键.
先由角平分线定义及平行线的性质得到,,进而由等腰三角形的判定与性质确定,数形结合表示出的周长,代值计算即可得到答案.
【详解】解: 平分,
,
平分,
,
,
,,
,,
即,
,
,
故选:D.
9.【答案】A
【知识点】角平分线的有关计算、两直线平行内错角相等、根据等角对等边求边长
【分析】本题考查了三角形的角平分线,平行线的性质,等腰三角形的判定,由角平分线与平行线易得,从而得到,同理可得,再根据即可得答案,掌握知识点的应用是解题的关键.
【详解】解:平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
同理可得:,
∴,
故选:.
10.【答案】A
【知识点】含30度角的直角三角形、等边对等角、线段垂直平分线的性质、直角三角形的两个锐角互余
【分析】连接,根据直角三角形两锐角互余得,再利用线段垂直平分线的性质得,继而得到,进而可得,然后根据含角的直角三角形的性质可得答案.
【详解】解:如图,连接,
∵,,
∴,
∵是的垂直平分线,,
∴,
∴,
∴,
∴.
11.【答案】9
【知识点】等边三角形的性质、等腰三角形的性质和判定
【分析】本题考查了等腰三角形与等边三角形,熟练掌握等腰三角形三线合一的性质是解题的关键.连接,根据等边三角形的性质可得,再利用三角形的外角性质推出,从而得到为等腰三角形,利用等腰三角形三线合一的性质即可得点M是的中点,即可求解.
【详解】证明:如图,连接.
∵在等边中,点是的中点,,
∴,,,
∴,
∵,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴为等腰三角形.
又∵,
∴点是的中点,
∴.
故答案为:.
12.【答案】
【知识点】大(小)边对大(小)角定理
【分析】本题考查三角形边角关系定理,掌握知识点是解题的关键.
根据三角形边角关系定理,大边对大角,小边对小角,由已知边的大小关系推导对应角的大小关系,即可解答.
【详解】解:∵,
∴.
故答案为:.
13.【答案】等边
【知识点】等边三角形的判定、三角形三边关系的应用、绝对值非负性、绝对值方程
【分析】本题主要考查了根据三角形三边判断三角形的性质,准确求解题中的式子是解题的关键.
根据绝对值和平方的非负性可得到b、c的值,再根据式子解出a的值,即可得出结果.
【详解】解:∵,
∴,,
∴,,
又∵,
∴,,
∵a,b,c为的三边长,
∴,即
∵a是方程的解
∴,
∴,
∴是等边三角形.
故答案为:等边.
14.【答案】 3
【知识点】最短路径问题、根据成轴对称图形的特征进行求解
【分析】本题考查最短路径问题,轴对称性质等.根据题意利用中位线性质即可得到的值,再过点作轴,使,连接交轴于点,则此时有最小值,继而利用题干中的性质即可得到点的坐标.
【详解】解:∵,点D是的中点,,
∴,
过点作轴交轴于,使,连接交轴于点,则此时有最小值,
,
∵,,
∴,
∵,,
∴,,
∴,
∴,
∴,
故答案为:3;.
15.【答案】18
【知识点】含30度角的直角三角形、等边三角形的判定和性质、线段垂直平分线的性质
【分析】连接,根据垂直平分线的判定及性质可得为等边三角形,结合图形,利用等边三角形的性质及各角之间的关系可得,由所对的直角边是斜边的一半可得,结合图形即可得出结果.
【详解】解:连接,
∵点D是中点且于点D,
∴是线段的垂直平分线,
∴,
∵点E是中点且于点E,
∴是线段的垂直平分线,
∴,
∴,
∴为等边三角形,
∴,,
在中,
,
在中,
,
∵,
∴,
∴,
∴.
16.【答案】
证明:∵是等腰三角形,,
∴,
∵,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴.
【知识点】等边对等角、对顶角相等、根据等角对等边证明边相等
【分析】本题考查等腰三角形的判定和性质,根据等边对等角,得到,等角的余角相等,结合对顶角相等,得到,即可得证.
【详解】略
17.【答案】见解析
【知识点】等腰三角形的定义、找出图中的等腰三角形
【分析】根据等腰三角形的定义,即可进行解答.
【详解】解:∵,
∴为等腰三角形,
中,腰:和,底边:,顶角为;
∵,
∴为等腰三角形,
中,腰:和,底边:,顶角为.
【点睛】本题主要考查了等腰三角形的相关定义,解题的关键是掌握在等腰三角形中,相等的两条边为腰,另外一条边为底边,底边所对的角为顶角.
18.【答案】(1)处到灯塔的距离为海里
(2)
解:有触礁的危险,理由如下:
过作于点,
在中,,,
,
.
若这条船继续由西向东航行会有触礁的危险.
【知识点】含30度角的直角三角形、根据等角对等边求边长、三角形的外角的定义及性质
【分析】本题主要考查了直角三角形的性质、等腰三角形的判定,熟练掌握方位角的转化及直角三角形中角的性质是解题的关键.
(1)先根据方位角求出三角形内角,再结合船行驶的路程,利用等角对等边求出处到灯塔的距离;
(2)过作垂线,利用直角三角形的性质求出灯塔到航线的距离,与海里比较判断是否有触礁危险.
【详解】(1)解:由已知条件可得:,
,,
,
,
海里,
答:处到灯塔的距离为海里.
(2)略
19.【答案】(1)见解析
(2)见解析,
(3)见解析
【知识点】最短路径问题、重心的概念、根据成轴对称图形的特征进行求解、画轴对称图形
【分析】本题主要考查了作图-轴对称变换,轴对称-最短路线问题,解答本题的关键是熟练掌握轴对称的性质.
(1)分别找出A、B、C关于y轴的对应点位置,再连接即可;
(2)作出点B关于x轴的对应点,再连接A、,与x轴的交点即为所求;
(3)分别求作各边上的中线,其中线交点即为所求作的点.
【详解】(1)解:如图1,△A1B1C1即为所求;
(2)解:如图2,点Q即为所求,点Q的坐标为,
故答案为:.
(3)解:如图3,点G即为的重心.
20.【答案】(1)证明:∵,,
,
,
,
,
是等边三角形.
(2)4
(3)证明:是等边三角形,
,,
,
,
即,
在和中,
,
,
,
,
.
【知识点】等腰三角形的性质和判定、等边三角形的判定和性质、全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)
【分析】(1)由等腰三角形的性质和已知条件得出,再由,即可得出结论;
(2)由等边三角形三线合一可得,,再结合已知即可求解;
(3)由是等边三角形,得出,,证出,由证明,得出,即可求解.
【详解】(1)略
(2)解:∵是等边三角形,
,
,
,
又,
.
(3)略
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答案第1页,共2页

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