16.3 乘法公式 课时课后小练(含解析)2026-2027学年人教版八年级数学上册

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16.3 乘法公式 课时课后小练(含解析)2026-2027学年人教版八年级数学上册

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16.3 乘法公式 课时课后小练2026-2027学年人教版
八年级数学上册
一、单选题
1.下列多项式乘法中,可用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
2.已知,满足,则( )
A. B. C. D.
3.如图,将图①中的正方形沿对角线剪开变换到图②的位置,你能根据两个图形中阴影部分的面积关系得到的等式是( )
A. B.
C. D.
4.若,则代数式为( )
A. B. C. D.
5.运用完全平方公式计算,则公式中的对应的是( )
A. B. C.x D.
6.已知,,则的值等于( )
A. B. C.1 D.2
7.若是完全平方式,则m的值为( )
A.12 B. C.9 D.
8.如图,将四个长为、宽为的小长方形拼成一个大正方形,若大正方形的面积为36,中间小正方形的面积为16,则下列各式错误的是( )
A. B.
C. D.
9.关于x的二次三项式(a,b均为非零常数),关于x的三次三项式(其中c,d,e,f均为非零常数),下列说法中正确的个数有( )
①当时,;
②当为关于x的三次三项式时,则;
③当多项式M与N的乘积中不含项时,则;
④;
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
10.化简的结果是_____ .
11.已知,则代数式的值为___________.
12.若,,则______.
13.若是一个完全平方式,则m=________ .
14.如图,将图①中阴影部分拼成图②,根据两个图形中阴影部分的面积关系可得到的数学公式是___________.
三、解答题
15.计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
16.如图,边长为a的正方形中有一个边长为的小正方形,如图2是由图1的阴影部分拼成的一个长方形.
(1)设图1的阴影部分面积为,图2的阴影部分面积为,请直接用含a、b的式子表示______;______;
(2)直接应用,利用这个公式计算:.
17.如图,4张长为a、宽为的长方形纸片,按如图的方式拼成一个边长为的正方形,计算阴影部分的面积S(用含a,b的代数式表示).
18.某种植基地有一块长方形实验田和一块正方形实验田,长方形实验田每排种植株豌豆幼苗,种植了排,正方形实验田每排种植株豌豆幼苗,种植了排,其中.
(1)长方形实验田比正方形实验田多种植多少株豌豆幼苗?
(2)当,时,长方形实验田比正方形实验田多种植多少株豌豆幼苗?试卷第1页,共2页
试卷第1页,共2页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 C B A A B B C D D
1.【答案】C
【知识点】运用平方差公式进行运算
【分析】根据平方差公式形式为,要求相乘的两个二项式满足一项相同,另一项互为相反数,据此判断各选项即可,
【详解】解:A、不存在互为相反数的对应项,不能用平方差公式计算;
B、,两项都相同,是完全平方形式,不能用平方差公式计算;
C、,相同项为,和互为相反数,符合平方差公式的结构特征,可用平方差公式计算;
D、,是完全平方式,不能用平方差公式计算.
2.【答案】B
【知识点】运用平方差公式进行运算
【分析】将看作一个整体,利用平方差公式进行展开后即可直接计算出结果.
【详解】解:∵,
∴,
∴.
3.【答案】A
【知识点】平方差公式与几何图形
【分析】通过分析两个图形中阴影部分的面积,利用“面积相等”建立等式,从而推导出公式.
【详解】解:图①中,图②中,
∴.
4.【答案】A
【知识点】运用完全平方公式进行运算
【分析】本题考查了利用完全平方公式进行运算,熟记完全平方公式是解题关键.将题中等式变形为,利用完全平方公式进行运算即可得.
【详解】解:∵,
∴
.
故选:A.
5.【答案】B
【知识点】运用完全平方公式进行运算
【分析】此题考查完全平方公式,根据完全平方公式,确定a和b的值,直接计算即可.
【详解】∵在公式中,对应,有,,
∴,
故公式中的对应的是,
故选B.
6.【答案】B
【知识点】通过对完全平方公式变形求值
【分析】该题考查了完全平方公式,利用完全平方公式展开已知等式,通过相减消去平方项,直接求解的值.
【详解】解:∵,且,
∴ ,
即,
化简得,
∴.
故选:B.
7.【答案】C
【知识点】求完全平方式中的字母系数
【分析】根据完全平方公式的结构特征求解,将给定二次三项式与完全平方公式对比即可得到m的值.
【详解】解: 是完全平方式,
对于,可得,一次项满足,
∴常数项.
8.【答案】D
【知识点】通过对完全平方公式变形求值、完全平方公式在几何图形中的应用
【分析】本题考查的是完全平方式的特点及变形.依据题意可得,,再利用完全平方公式计算即可得到答案.
【详解】解:由题意得:,,
∴,(负值均已舍去),
∴,,
由得:,即,
由得:,即,
∴关系式中不正确的是D选项.
故选:D.
9.【答案】D
【知识点】多项式的项、项数或次数、整式的混合运算、已知多项式乘积不含某项求字母的值、已知字母的值 ,求代数式的值
【分析】本题考查代数式求值,整式的加减运算,多项式乘多项式中不含某一项的问题.将代入代数式求出的值,判断①,根据多项式的和为三次三项式,得到的常数项为0,求出的值,确定②,计算多项式乘多项式后,项的系数为,求出的值判断③,根据恒等式对应项的系数相等,求出的值,判断④.掌握相关运算法则,正确的计算,是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴当时,;故①正确;
∵,为关于x的三次三项式,且a,b均为非零常数,
∴,
∴;故②正确;
∵
,
又多项式M与N的乘积中不含项,
∴,
∴;故③正确;
∵,
∴,
∴,
∴,
∴;故④正确;
综上:正确的个数为4个;
故选D.
10.【答案】9
【知识点】整式的加减运算、运用平方差公式进行运算
【分析】先利用平方差公式计算多项式乘法,再去括号合并同类项即可得到化简结果.
【详解】解:原式
11.【答案】
【知识点】已知式子的值,求代数式的值、整式的混合运算、运用完全平方公式进行运算
【分析】本题考查整式的混合运算,根据完全平方公式,多项式除以单项式化简,再代入求值即可.
【详解】,
原式
.
故答案为:.
12.【答案】
60或68/68或60
【知识点】已知式子的值,求代数式的值、运用完全平方公式进行运算、通过对完全平方公式变形求值
【分析】本题考查了已知式子的值,求代数式的值,通过对完全平方公式变形求值,运用完全平方公式进行运算等知识点,解题关键是掌握上述知识点并能运用其来求解.
利用完全平方公式将表示为,再根据求出的值,代入计算.
【详解】解:∵,
∴,
又,
∵,
∴,
∴或,
当时,
;
当时,,
故答案为:或.
13.【答案】
【知识点】求完全平方式中的字母系数
【分析】完全平方式是能写成的形式,对比完全平方式的结构特征,即可确定的取值.
【详解】解:是完全平方式,
根据完全平方公式,可得,
展开得,
对比等式两边同类项系数,得,
解得.
14.【答案】
【知识点】完全平方公式在几何图形中的应用
【分析】本题考查完全平方公式,掌握完全平方公式的结构特征是正确解答的关键.分别用代数式表示图①、图②中阴影部分的面积即可.
【详解】解:根据图②可以观察出图①阴影部分是边长为的正方形,因此面积为,
图②中,阴影部分的面积为,
∴,
即.
故答案为:.
15.【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【知识点】计算多项式乘多项式、运用平方差公式进行运算、运用完全平方公式进行运算
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解:
.
16.【答案】(1),;
(2)
【知识点】运用平方差公式进行运算、平方差公式与几何图形
【分析】(1)用大正方形的面积减小正方形的面积即可求出;直接利用长方形的面积公式即可求出;
(2)由(1)结合题意可得出平方差公式为.再将变形为,最后根据这个公式计算即可.
【详解】(1)解:由图可知,,.
故答案为:,;
(2)由题意可知,
∴,
∴
.
【点睛】本题考查平方差公式与几何图形,利用平方差公式计算.利用数形结合的思想推导出平方差公式,并会利用平方差公式进行计算是解题关键.
17.【答案】
【知识点】整式的混合运算、完全平方公式在几何图形中的应用
【分析】本题主要考查了求阴影部分的面积,整式混合运算的应用,解题的关键是数形结合,熟练掌握割补法.
【详解】解:
.
18.【答案】(1)长方形实验田比正方形实验田多种植豌豆幼苗株;
(2)长方形实验田比正方形实验田多种植62株豌豆幼苗.
【知识点】整式的混合运算
【分析】本题主要考查整式的乘法公式的应用,能够利用整式表示实际意义并列式计算是解题关键.
(1)利用正方形的面积与长方形的面积,列式计算即可.
(2)把,代入(1)的结论即可求解.
【详解】(1)解:由题意得:
,
答:长方形实验田比正方形实验田多种植豌豆幼苗株;
(2)解:当,时,
原式,
答:长方形实验田比正方形实验田多种植62株豌豆幼苗.
答案第1页,共2页
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