9.1 《念奴娇 赤壁怀古》课件(内嵌视频)2026-2027学年统编版高一语文必修上册(共27张PPT)

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9.1 《念奴娇 赤壁怀古》课件(内嵌视频)2026-2027学年统编版高一语文必修上册(共27张PPT)

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(宋)苏轼
诗人简介
苏轼(1037年—1101年),字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡,北宋著名文学家、书法家、画家。
一生仕途坎坷,学识渊博,天资极高,诗文书画皆精。著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”。
苏轼打破了词为艳科的屏障,扩大词的题材,丰富了词的意境,开创了豪放一派的词风。
文学成就
苏轼是北宋中期的文坛领袖,在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。
诗
与黄庭坚并称为“苏黄”
词
与辛弃疾并称为“苏辛”
文
与欧阳修并称"欧苏",为唐宋八大家之一
书法
与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“书法四大家”
绘画
“湖州竹派” 代表人物,“朱竹” 别具一格
人生境遇
自题金山画像
心似已灰之木,身如不系之舟。
问汝平生功业,黄州惠州儋州。
苏轼
苏轼的人生地图
苏轼因“乌台诗案”受牵连,被贬至黄州担任团练副使。宋哲宗元祐元年,随着旧党重新掌权,他被召回朝廷,任命为翰林学士。然而,新党重新上台执政后,苏轼再次被贬至惠州,继而又被贬至儋州。最终,他在常州去世。
写作背景
此词作于宋神宗元丰五年(1082年),时苏轼正值四十五岁,自因“乌台诗案”被贬黄州已逾两年。苏轼因诗作中讽刺新法,遭新派官僚构陷,内心充满无法言说的忧愁。为排解情绪,他常游历山水之间。一日,他来到黄州城外的赤鼻矶,此地壮美景色触发了他的诸多感慨,尤其是对三国时期周瑜英勇事迹的追忆,以及对时光流逝的深切感叹。
主要以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹,来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。
这类诗,多写古人古事,且多用典故,手法委婉。
游故地
怀古诗
忆故人
抒己怀
念奴娇 赤壁怀古
苏轼
大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
词中写了哪些意象?所呈现的意境有何特点?
大江东去,浪淘尽 ,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
雄浑
开阔
气势磅礴
特点
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
苏轼立于赤壁,由眼前的大江,想到了什么?
大江
千古风流人物
对逝去历史的感怀
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
“淘尽”二字有何妙处?
“淘尽”写出了长江奔流的气势,更饱含对时光流逝、人生短促的喟叹,于豪迈雄浑中融入一丝苍凉悲叹。
诗人将眼前之景与历史的风流人物联系在一起,形象地表现了历史的沧桑变迁,为下阕英雄出场作铺垫。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
有人说,苏轼之赤壁并非赤壁大战之地。苏轼写错了地方?
黄州 赤壁矶
“赤壁何须问出处,东坡本是借山川。”——朱日浚(清)
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
此句正面描写赤壁的景色,历来为人所称道。哪些字最富有表现力?
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
“乱”
写出岩石山崖的险怪,参差不齐。
“穿”
夸张,突出山崖陡峭,高耸入云。
“拍”
拟人,突出惊涛骇浪的力度之大。
“卷”
写出浪花汹涌的气势之大。
“雪”
比喻,指浪花千层,绘形绘色,蔚为壮观。
寥寥13字,绘声、绘形、绘色,写出了赤壁壮丽的景色。
面对如此壮阔的大江奇景,词人发出了怎样的感慨?
江山如画,一时多少豪杰。
上阙末句有何作用?
承上
“江山如画”是对眼前之景的概括,如画江山,非多情之人,眼中岂有如此之江山。
启下
“一时多少豪杰”江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,如画的江山,正是英雄建功立业,驰骋征伐之处。
过渡,承上启下,由写景到写人
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
为何要插入小乔初嫁这一细节?
一个“初”字突出周瑜年少得志,年轻有为。
以美人衬英雄,更显英雄本色。
羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
赤壁之战,曹操号称八十万大军,周瑜可用兵力仅有三万,三万抵抗八十万,可想而知这是一场怎样凶险、血腥的战役。既然如此,作者为何说”谈笑间,樯橹灰飞烟灭”呢?
在如此严峻的形势下,周瑜仅凭三万兵力便轻松击败了曹操的八十万大军,这充分彰显了周瑜的勇猛、智谋和卓越才华。
诗人从哪些方面塑造了周瑜的什么形象?
小乔初嫁了
年轻得志(侧面衬托)
雄姿英发
英俊潇洒 才干出众
羽扇纶巾
从容娴雅 儒将风度
谈笑间
作战指挥若定
樯橹灰飞烟灭
足智多谋
围绕赤壁可怀想的人物那么多,为什么词人独独怀念周瑜
周瑜
苏轼
年龄
婚姻
外貌
职务
际遇
34
47
幸福美满
爱妻亡故
英俊儒雅
早生华发
东吴都督
团练副使(虚职)
功成名就
功业未成
怀古伤今
(对比、反衬)
围绕赤壁可怀想的人物那么多,为什么词人独独怀念周瑜
周瑜
情场、官场、战场,场场得意
苏轼
黄州、惠州、儋州,州州失意。
借周瑜年少有为的形象,表达对英雄的赞颂和敬仰,渴望建功立业却壮志难酬之情。
由周瑜想到自身,诗人发出了怎样的感慨?
由凭吊周郎而联想到作者自身,借周瑜的“雄姿英发”反衬自己的“早生华发”,表达了词人壮志未酬的郁愤和感慨。
故国神游,多情应笑我,早生华发。
讨论:如何理解“人生如梦,一尊还酹江月”?“人生如梦,一尊还酹江月”是积极还是消极?
尽管苏轼遭受了贬谪,他却保持着积极向上的精神,渴望有所作为。尽管他感叹“人生如梦”,但他的情感并非悲观。与周瑜的政治成就相较,他自认是失败的,然而在诗中他提到“浪淘尽、千古风流人物”,指出像周瑜这样的英雄人物,如今也已不再。与浩渺的江水、皎洁的月亮相比,个人的荣辱得失又何其渺小,何需哀叹!既然人类最终走向相同的归宿,那么过分追求一时的功名利禄,未免显得过于感伤。
人生如梦,一尊还酹江月
人生如梦,一尊还酹江月
人生如梦
是词人在遭受贬抑之下的自我安慰之词。
一尊还酹江月
是要向江月倾诉自己壮志难酬的苦闷。
在江月、江风中举杯逍遥,词人在失落中得到了暂时的解脱。在理想和现实的矛盾中,从感叹自己转为自我劝解。
人生几何,何必太计较得失?不如放眼大江,举杯赏月!自此,苏轼旷达洒脱的人生态度跃然纸上。
本词的“豪放”体现在哪些方面?
景物描写的豪放
夸张、比喻手法的运用,纵横驰骋聘、游刃有余的描写,呈现出一派广阔的景致,显示出宏大的气魄。
周瑜形象的豪放
选取了婚姻美满、风度儒雅、智慧才能卓越三个方面把周瑜叱咤风云的儒将风采写得生动形象。这个少年得志、在赤壁之战中建立奇功的英雄身上,正寄托着词人的人生理想。
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