黑龙江伊春市铁力市2025-2026学年七年级下学期期末语文试卷(扫描版,含答案)

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黑龙江伊春市铁力市2025-2026学年七年级下学期期末语文试卷(扫描版,含答案)

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26
春
七
年
级
学
习
评
价
新时代长征路上应留下怎样的足迹?有人勇攀高峰,用创新托举大国重器;有人守护生
态,用坚守浇灌绿水青山;
语
文
在他们的身上,我们总能看到最动人的时代风采。
4.【补全总结】下面是编辑们一起讨论的专题节目总结文稿,请你结合语境补全空缺诗文。(9分)》
回望来路,我们探寻精神之源:展望前方,我们接续奋斗之志。“(1)
考生注意
,一览众山小”,杜甫《望岳》中的诗句,是航天科研人员勇攀科技高峰的写照:而陈
1.考试时间120分钟:
子昂《登幽州台歌》中“(2)】
.(3)
2.全卷共四道大题,总分120分:
3.请将答案填写在答题卡的指定位置。
是立足天地、心系苍生的深沉胸襟,更彰显了新时代建设者们心怀家国、高瞻远瞩的气魄。
“(4)
(5)
”(陆游《游山西村》)
一、知识积累及运用(1-5题,共24分)
展现的乐观精神,恰如生态守护者们面对重重难关,依然相信胜利在望的坚定信心;刘禹锡
粉
学校广播站准备制作“新时代长征路”专题节目,请你参与并完成以下任务
《陋室铭》中“(6)】
.(7)
的坚守,也道
1.下面是活动小组搜集的相关素材,请你完善。(6分)
出了无数扎根基层的奋斗者们甘于清贫、不改初心的精神底色
【素材一:科技腾飞]2026年5月,神舟二十三号载人飞船搭载长征二号F遥二十三运载
在基层工作中,扶贫工作者们不忘初心,践行着“(8)
.(9)
火箭在酒泉卫星发射中心成功发射,顺利进入预定轨道。长征系列火箭屡获发射成功,离不
”(龚自珍《己亥杂诗·其五》)的奉献情怀。
开我国科研人员的努力。航天人自力更生、奋勇攀登,浩hà星空见证了中国航天的“新长
-代人有一代人的长征,愿新时代长征路上,你我都能成为那个笃行不怠的赶路人。
征”。这是强国征途上的崭新丰碑」
5.【从名著中感悟长征路】新时代长征路考验初心与意志,这也让我们想起《钢铁是怎样炼成
【素材二:生态守护】“守护好呼兰河,是我们这代人必须走好的新时代‘生态长征'。”基
的》和《骆驼祥子》两部名著中两位主人公截然不同的人生征途。两位主人公都曾面临“身体
层河长张宝常年徒步巡护呼兰河铁力段,细致记录河道污染隐患,为流域治理提供一线实情。
疾病”。请你结合名著内容完成下列读书笔记。(3分)
人大代表郑亚文全程监督治河整治,推动多部门胁同整改农业面源、养殖废水污染。
长
当地依托“河长+警长+检察长”联动体系,实施退耕还湿、生态浮床、鱼类增殖放流等
名著
摘录文段
阅读思考
修复工程。如今河段水质稳定达Ⅲ类,苍鹭、鸳鸯重返沙洲,二十余公里滨河廊道成为市民打
现在,他受了重伤,求远没有归队的希望了…
他在激烈的思想斗争后,选择以另
卡地。该河段入选全国幸福河湖优秀案例,筑牢小兴安岭生态屏嶂,让“绿水青山就是金山银
《钢铁是怎他授授抽出手枪来,枪口轻蔻地对着他的眼睛。他把
一种方式
-(1)
山”理念在林都落地生根。
样炼成的》
手枪放在膝上,狠狠地骂道:“朋友,这是假英雄!…
即使生活到了实在是雄以忍受的地步,也要活下去,使
,让生命继续有益于
【素材三:精神铸魂】黄文秀硕士毕业后回到家乡,投身脱贫攻坚工作。她手绘民情地图,
生命变得有益于人民!
人民
带领群众脱贫。2019年,她因遭遇山洪而殉职,年仅30岁。噩耗传来,村民们都失声痛哭。她
的事迹家家户户都知遵。如今,她战斗过的百坭村发生了翻天覆地的变化,获评“全国文明
两扬病牧他朗白了自己并不是铁打的。多静笺的
《骆驼
祥子生病后对个人力量产生怀疑,
雄心并没有完全忘掉,可是屡次的打击使他认清楚了
祥子》
个人的力量是多么微弱:好汉到时候非咬牙不可,但咬
作者这样写的用意是:(2)】
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分
上牙.今是了
浩hdn
噩耗
(2儿素材二:生态守护】中有两个错别字,请找出并改正。(2分)
二、口语交际及综合性学习(6-9题,共10分)
”改为“
”改为“
为引领青少年孝亲敬老,传承中华美德,班级将开展“孝亲敬老”系列综合性学习活动,请你
(3)画波浪线部分“家家户户都知道”可替换为成语”
”。(2分)】
参与并完成下列任务。
2.【制作海报】在节目宣传海报制作环节,小铁同学搜集到了如图所示的“全国科技工作者日”
6.下图是“孝”字的演变,请结合字形,说说你对“孝”的理解。(2分
标识,打算用作海报配图。请你根据其内容要素,将下面的内涵阐释补充完整。(4分)
该标识由文字和图形共同构成。文字包括“全国科技工作者日”
和“5·30”两部分,前者点明标识主题,后者交代全国科技工作者日的
具体时间:中间主体图案是一双手,两只手形状不一,左手①
影貴孛孝
,右手②
,两手合拢组成一个
”的图案,寓意为④
孝的观念源远流长。东汉许慎在《说文解字》中说:“孝,善事父母者。从老省,从子。子承
全国科技工作者日
老也。”古文字中的“孝”字,上部代表
下边的“子”代表孩子,合起来表示
3.【补全导语】请你根据这三则素材的内容,仿照前面句式补全“新时代长征路”专题节目导语。
孩子搀扶、侍奉长辈的意思。因此,“孝”的本意是
,这正是
(2分)
孝道的具体表现之一。“孝”,是中华民族的传统美德,是一个人立身处世最基本的道德规范
七年级语文102756TL.(第1页)(共8页)
七年级语文102756TL(第2页)(共8页)

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