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统编版部编版（新教材）道法六上第三单元知识点
一、填空题
1. 在我国，未满（18周岁）的公民为未成年人。与成年人相比，未成年人身心发育尚不成熟，生活经验不足，辨别是非、（自我控制）和（自我保护）的能力不强，容易受到不良因素的影响，需要给予特殊的保护。
2. 法律对处于不同年龄段的未成年人赋予不同的（权利），规定相应的（义务）。很多法律规定都涉及具体年龄，不同年龄阶段在法律上具有不同的意义。
3、6—7周岁是（义务教育小学入学年龄）。（8）周岁是无民事行为能力与限制民事行为能力的分界。（12）周岁是准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄，也是因犯罪行为而可能承担刑事责任的最低年龄。（14）周岁是因违法行为而可能承担行政责任的最低年龄。（18）周岁可以取得选举资格。
4. 保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的（共同责任）。对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为（全人类的共识）。
5. 《（儿童权利公约）》是第一部专门保障儿童权利的国际性公约，旨在为世界各国和地区的儿童创建良好的成长环境。《儿童权利公约》于（1989）年由联合国大会通过；我国政府在（1990）年正式签署了《儿童权利公约》。
6. 未成年人是祖国的（未来）、民族的（希望）。保护未成年人，守护的是亿万家庭的幸福生活，也是党和人民事业薪火相传的保证。
7. 《儿童权利公约》第二十七条规定，缔约国确认每个儿童均有权享有足以促进其生理、心理、精神、道德和社会发展的（生活水平）。
8. 我国宪法、有关未成年人的（专门法律）及其他法律，对未成年人的家庭生活、学校教育、社会生活等方面都作出特殊保护。
9. 未成年人的健康成长关系着千家万户的安宁幸福，关系到社会的（和谐稳定）。
10. 2021年9月，国务院印发了《中国儿童发展纲要2021—2030年》。它将“儿童与（法律保护）”作为一个专门发展领域，并确立了（10）项主要目标。
11. 2024年新修改的《中华人民共和国（未成年人保护法）》第九条规定，各级人民政府应当重视和加强未成年人保护工作。
12. 保护未成年人，我国制定了（《中华人民共和国义务教育法》）、（《中华人民共和国未成年人保护法》）、（《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》）等专门法律，形成保护未成年人的合力。
13. 《中华人民共和国义务教育法》是我国为了保障适龄儿童、少年接受（义务教育）的权利，保证义务教育的实施，提高（全民族）素质而制定的法律。
14. 《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项（合法权利）的法律。包含六大保护：（家庭保护）、（学校保护）、（社会保护）、（网络保护）、（政府保护）、（司法保护）。
15. 未成年人的父母或者其他监护人不得虐待、遗弃、非法送养未成年人或者对未成年人实施（家庭暴力）。
16. 学校周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，经营者不得允许（未成年人）进入。
17. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人（身心健康），培养未成年人（良好品行），有效预防未成年人犯罪而制定的法律。
18. 家庭、学校、社会、国家各司其职，保护未成年人。我们要从小养成（遵纪守法）的好习惯，记住“勿以恶小而为之，（勿以善小而不为）”。
19.家庭是孩子的（第一所学校），家长是孩子的（第一任老师）。未成年人的父母或者其他监护人通过履行（监护职责），学习家庭教育（知识），接受家庭教育（指导），创造良好、和睦、文明的（家庭环境），帮助孩子扣好人生（第一粒扣子）。
20.家庭教育要培养未成年人的（家国情怀）和良好（道德品质），促进未成年人（心理健康），增强未成年人的（自我保护意识和能力），使其树立正确的（劳动观念）。
21.学校是教育和培养未成年人的重要基地，通过实施（素质教育），健全学生（行为规范），培养学生遵纪守法的（行为习惯），促进未成年人（德智体美劳）全面发展。学校坚持（立德树人），根据学生（身心）发展特点，开展多种形式的教育活动。
22.《中华人民共和国家庭教育促进法》规定，家庭教育、学校教育、社会教育应当（紧密结合、协调一致）。学校可以采取建立（家长学校）、组织开展家庭教育指导服务和实践活动等方式，促进家庭与学校共同教育。
23.保护未成年人是（全社会）的共同责任。全社会应当树立关心、爱护未成年人的（良好风尚）。社会组织和个人，应当积极开展有利于未成年人健康成长的（社会活动和服务）。
24.国家、社会、学校和家庭着力加强未成年人（网络素养）宣传教育，培养和提高未成年人的（网络素养），增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的（意识和能力），保障未成年人在网络空间的（合法权益）。
25.教育部门指导、支持学校开展未成年人网络素养教育，围绕网络道德意识形成、网络（法治观念）培养、网络使用能力建设、人身财产安全保护等，培育未成年人网络安全意识、文明素养、行为习惯和防护技能。
26.网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日（20时至21时）向未成年人提供1小时网络游戏服务。
27.网站平台不能为未成年人提供现金充值、“礼物”购买、在线支付等各类（打赏服务）。
28.网站平台不得为未满（16周岁）的未成年人提供网络主播服务；为16至18周岁的未成年人提供网络主播服务的，应当征得（监护人）同意。
29.保护未成年人是各级（政府）的职责。政府有义务保障未成年人的（受教育权），维护（校园安全），提供（卫生保健服务），建立和改善适合未成年人的（活动场所和设施）。
30.政府统筹、协调、督促和指导有关部门，鼓励、支持、引导和规范有关（社会力量），共同开展未成年人保护工作。
31.（公安机关）、人民检察院、人民法院和司法行政部门应当依法履行职责，保护未成年人权益。
32.任何组织或者个人发现不利于未成年人身心健康或者侵犯未成年人合法权益的情形，都有权劝阻、制止或者向公安、民政、教育等有关部门提出（检举、控告）。
33.国家机关、居委会、村委会、密切接触未成年人的单位及其工作人员，在工作中发现未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面临其他危险情形的，应当立即向公安、民政、教育等有关部门（报告）。
34.有关部门接到涉及未成年人的（检举）、控告或者报告，应当（依法）及时受理、处置，并以适当方式将处理结果告知相关单位和人员。
35.法律要求开展预防未成年人犯罪工作时，尊重未成年人（人格尊严），保护未成年人的（名誉权）、隐私权和个人信息等合法权益。违法犯罪的未成年人也要依法承担（法律责任）。
二、问答题
1. 为什么未成年人需要特殊保护？
答：①未成年人身心发育尚不成熟，生活经验不足。②辨别是非、自我控制和自我保护能力不强。③容易受到不良因素的影响，所以需要特殊保护。
2. 保护未成年人是谁的责任？
答：保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人监护人以及其他成年人的共同责任。
3. 保护未成年人有什么重要意义？
答：未成年人是祖国的未来、民族的希望。保护未成年人，守护亿万家庭幸福，保障党和人民事业薪火相传。
4. 劳动是公民的权利，也是义务。未成年人主要任务是学习，要不要做家务劳动？
答：需要。未成年人是家庭一员，在好好学习的同时，应该做力所能及的家务劳动，承担家庭责任。
5. 《未成年人保护法》规定的六大保护是什么？
答：家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护。
6. 义务教育有哪些特点？
答：①实施义务教育，不收学费、杂费；②是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业；③凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
7. 学校周边可以开设网吧吗？为什么？
答：不可以。法律规定学校周边不得设置网吧等不适宜未成年人活动的场所，这类场所经营者也不允许未成年人进入。
8. 从未成年人角度，怎样预防违法犯罪？
答：①增强辨别是非和自我保护能力；②自觉抵制不良行为和违法犯罪行为的引诱、侵害；③从小养成遵纪守法的好习惯，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
9. 国家为什么要制定保护未成年人的专门法律？
答：未成年人健康成长关系千家万户幸福与社会和谐稳定，用法律保护未成年人合法权益，为孩子撑起一片晴空。
10.结合教材45页三个情境，家长应该如何加强对未成年人的保护？
答：①外出务工父母委托长辈照护孩子，要经常打电话了解孩子生活、学习情况；②家长要重视孩子身心健康，督促孩子坚持体育锻炼；③家长遇到沟通难题，可以参加家庭教育指导课堂，学习科学的教育方法。
11. 家庭教育的目标是什么？
答：培养未成年人的家国情怀和良好道德品质，促进心理健康，增强自我保护意识与能力，树立正确劳动观念。
12. 小伟给班上同学起外号，老师是否应该批评小伟？为什么？
答：应该批评。起外号会伤害同学人格尊严。学校坚持立德树人，要及时纠正不文明行为，培养学生良好品德。
13. 说一说，学校还从哪些方面助力我们的成长？
答：开展安全教育、劳动实践；健全行为规范；对我们进行品德、法治教育；搭建家校协同教育的桥梁。
14. 结合情境说一说，法律是如何通过社会保护保护未成年人的？
答：①公共场所设置母婴室，方便未成年人；②博物馆、科技馆对未成年人免费或优惠开放；③游乐场所做好安全提示与引导；④组织大学生下乡支教，帮助农村学生。
15. 加强未成年人网络保护，还有哪些好方法？
答：①学校开展网络素养教育；②家长管控上网时长；③平台设置青少年模式；④立法规范网游、直播。
16、 你知道政府采取了哪些措施保护未成年人？
答：①落实双减政策；②开展校园周边环境整治；③建设少年宫；④免费为适龄儿童接种疫苗。⑤保障未成年人受教育权，
17. 发现侵害未成年人权益的情况，可以怎么做？
答：有权劝阻、制止，或者向公安、民政、教育部门检举、控告。
18. 在预防未成年人犯罪工作中，法律有什么要求？
答：①尊重未成年人人格尊严，②保护名誉权、隐私权等合法权益；③违法犯罪未成年人也要承担相应法律责任。

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