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5.17 天然材料与人造材料
课题 天然材料与人造材料 课型 新授课
课时 1 课时 年级 三年级
教材 苏教版《科学》
三年级上册
第五单元材料的演变
第17课 学科 科学
使用说明 本导学案请在课前预习、课堂探究、课后反思时自主完成
一、学习目标
1. 我能说出什么是天然材料和人造材料，并能举例说明。
2. 我能知道不同的材料具有不同的性能，如吸水性、防水性、导电性、透光性、弹性等。
3. 我能通过比较不同毛巾的吸水性，理解不同材料吸水性不同的原因。
4. 我能了解材料的发展大致分为直接取用天然材料、烧造材料、合成材料、复合材料四个阶段。
二、学习重难点
【重点】认识天然材料和人造材料，知道它们的区别。
【难点】理解不同材料吸水性不同的原因，掌握吸水树脂的强吸水性的特点。
三、课前预习（我先行）
1. 说一说：你知道天然材料和人造材料的区别吗？
2. 想一想：木材、石头和塑料瓶有什么不一样？
我的回顾：__________________________________________________________
我的思考：__________________________________________________________
四、课堂探究
活动一　认识天然材料和人造材料
1.人们在制造物品时，会用到各种材料。
毛皮、兽骨、石料、木材等直接来自大自然，
它们属于天然材料；布匹、玻璃、塑料等
是将天然材料加工后获得的材料，
它们属于人造材料。
2.直接来自大自然的材料属于天然材料。
将天然材料加工后获得的材料属于人造材料。
（生活中天然材料：棉花、竹子等；
人造材料：铝合金门窗、塑料等）
3.把用天然材料制成的物品圈出来，
把用人造材料制成的物品框出来。
（盆栽里的植物、花瓶里的植物是天然材料，
剩下的是人造材料）
【发现】天然材料直接来自大自然，
人造材料是将天然材料加工后获得的。
活动二　材料的性能
4.制造这些物品的材料分别具有什么性能？
（电线：铜、塑料，导电、绝缘；
箩筐：竹条，有弹性；
橡皮筋：橡胶，有弹性；
胶鞋：橡胶，防水；
海绵：有弹性、吸水；
玻璃杯：玻璃，透光）
5.不同的材料具有不同的性能，
如吸水性、防水性、导电性、透光性、弹性等。
人们利用不同性能的材料制造各种物品。
【发现】材料的性能决定了它的用途，
不同的材料具有不同的性能。
活动三　比较不同毛巾的吸水性
6.把不同质地的毛巾的一端同时浸入水中，
观察哪条毛巾变湿得更快。
你能解释这个现象吗？
（不同质地毛巾吸水性不同，
变湿快的毛巾因纤维结构更利于水分
进入和传输，所以吸水性强）
7.为什么不同毛巾变湿速度不同？
（毛巾的质地、纤维结构不同，
棉质毛巾纤维间隙大、结构疏松，
吸水性强，所以变湿快；
化纤毛巾纤维紧密，吸水性弱，变湿慢）
【发现】不同材料的吸水性不同，
与材料的质地、结构有关。
活动四　观察树脂材料的吸水性
8.观察吸水树脂的吸水性：
① 往无纺布袋中装入2~3勺吸水树脂；
② 往玻璃皿中倒满水；
③ 将无纺布袋放入玻璃皿，
观察吸水后的树脂颗粒有什么变化。
（吸水后的树脂颗粒会迅速膨胀变大）
9.吸水树脂还可以用在哪些方面？
（婴儿尿不湿、退热贴、防腐防水涂料等）
【发现】吸水树脂是一种具有超强吸水性的材料，
能吸收自身重量很多倍的水分。
活动五　了解材料的发展
10.人类对材料的利用与开发是不断发展的。
材料的发展大致分为以下几个阶段：
① 直接取用天然材料阶段：直接利用毛皮、
兽骨、石料等天然材料或对它们简单加工；
② 烧造材料阶段：对天然材料进行煅烧、冶炼等，
制造青铜器、铁器和陶瓷等；
③ 合成材料阶段：用不同物质合成新材料，
如塑料、合成纤维、合成橡胶等；
④ 复合材料阶段：综合利用几种材料的
性能优势，复合形成新材料，
如玻璃钢、钢筋混凝土等。
11.材料发展的四个阶段有什么不同？
（从天然到人工合成，
从单一性能到综合性能）
【发现】材料的发展是一个从简单到复杂、
从天然到人工合成的过程。
五、当堂达标检测（我能行）
1. 选择：下列属于天然材料的是（　）。
A. 钢铁
B. 布
C. 棉花
2. 选择：下列物品是由人造材料制成的是（　）。
A. 木桌
B. 铁锅
C. 竹篮
3. 选择：下列不属于吸水树脂的用途的是（　）。
A. 制作婴儿尿不湿
B. 制作退烧药
C. 制作防腐防水涂料
4. 判断：不同的材料具有不同的性能。（　）
5. 判断：纸属于天然材料。（　）
6. 判断：人类对材料的利用与开发是不断发展的。（　）
7. 判断：布匹、玻璃、塑料等是将天然材料加工后获得的材料，它们属于人造材料。（　）
六、拓展延伸（我能探）
【拓展·橡胶】橡胶是指具有可逆形变的高弹性
聚合物材料，在室温下富有弹性，
在很小的外力作用下能产生较大形变，
除去外力后能恢复原状。
橡胶分为天然橡胶与合成橡胶两种：
天然橡胶是从橡胶树、橡胶草等植物中
提取胶质后加工制成；
合成橡胶则由各种单体经聚合反应而得。
橡胶制品广泛应用于工业或生活各方面。
七、学习反思与评价（我收获）
直接来自大自然的材料属于________材料。
将天然材料加工后获得的材料属于________材料。
不同的材料具有不同的________，
如吸水性、防水性等。
吸水树脂具有超强的________。
材料的发展分为四个阶段：直接取用天然材料、
________、合成材料、复合材料。
我的课堂自评：☆☆☆☆☆
参考答案（供自评）
【当堂达标检测】
一、选择题：1. C　2. B　3. B
二、判断题：1. √　2. ×　3. √　4. √
【学习反思与评价】
1. 天然
2. 人造
3. 性能
4. 吸水性
5. 烧造材料

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