2.3.1一元二次不等式及其解法(第二课时)同步练习(含答案)

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2.3.1一元二次不等式及其解法(第二课时)同步练习(含答案)

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2.3.1一元二次不等式及其解法(第二课时)
知识要点
1.解分式不等式时,要注意先移项,使右边化为零,再注意含等号的分式不等式的分母不为零.
2.一般地,“不等式在上恒成立”的几何意义是函数在上的图象全部在x轴上方. 是不等式的解集的子集.
令,将恒成立的不等式问题通常转化为函数的最值问题,即恒成立 ;恒成立 .
公式概念应用
1.不等式等价于.( )
2.若恒成立,则且.( )
3.不等式在上恒成立的条件是且.( )
4.不等式的解集是( )
A.或 B.或
C. D.
5.若关于x的不等式对任意恒成立,则m的最大值为( )
A.9 B. C. D.6
基础巩固
1.命题“ ”的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
2.不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
3.若,都有,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
4.使得,为真命题的一个必要不充分条件是( )
A. B. C. D.
5.若不等式有解,则实数的取值集合是_________.
能力提升
6.关于的不等式的解集有下列说法,其中正确的是( )
A.不等式的解集可以是
B.不等式的解集可以是
C.不等式的解集可以是
D.不等式的解集可以是
7.若关于的不等式的解集为,则下列说法正确的是( )
A.
B.
C.的解集为
D.当时,关于的不等式有解,则
8.解下列不等式
(1)
(2)
9.已知不等式.
(1)当时不等式恒成立,求实数m的取值范围;
(2)当时不等式恒成立,求实数m的取值范围.
10.(1)已知关于的方程在上有解,求实数的取值范围;
(2)已知关于的方程在上恒成立,求实数的取值范围.试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
参考答案:
公式概念应用
1.错误
2.错误
3.错误
4.A
5.C
基础巩固
1.C
2.B
3.A
4.C
5.
能力提升
6.ABD
7.BC
8.(1)由,得,则,
则,解得,
所以原不等式的解为.
(2)不等式化为,
即,则,解得,
所以原不等式的解为.
9.(1)①若,则原不等式可化为,显然恒成立,
②若,则不等式恒成立,
等价于 ,解得,
综上,实数m的取值范围是.
(2)①当时,则原不等式可化为,显然恒成立,
②当时,函数的图象开口向上,对称轴为直线,
若时不等式恒成立,
则,解得,
③当时,函数的图象开口向下,
若时不等式恒成立,
则,解得,
综上,实数m的取值范围是.
10.(1)由可得,
所以在上有解,
因为,在上单调递增,
所以,
所以;
(2)由题可知在上有恒成立,
由上可知,
所以.
答案第1页(共2页)
答案第1页(共2页)

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