高中数学湘教版(2019)必修第一册 第二章:一元二次函数、方程和不等式章末复习练习(含答案)

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高中数学湘教版(2019)必修第一册 第二章:一元二次函数、方程和不等式章末复习练习(含答案)

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第二章:一元二次函数、方程和不等式章末复习
知识要点
1.不等式关系与不等式
(1)不等式的概念:用数学符号“”“”“”“”“”连接两个数或代数式,以表示它们之间的不等式关系,含有这些不等式号的式子,叫做不等式.
(2)常见文字语言与符号语言的对应关系
文字语言 大于、高于、超过 小于、低于、少于 大于或等于、至少、不低于 小于或等于、至多、不多于、不超过
符号语言
2.实数大小比较的依据
实数可以用数轴上的点表示,数轴上的每个点都表示一个实数,且右边的点表示的实数总比左边的点表示的实数大,所以实数可以比较大小,如下表所示:
文字语言 符号语言
如果,那么是正数;如果,那么等于零; 如果,那么是负数. 反之亦然 ;;
3.不等式的性质
性质1:(对称性) .
性质2:(传递性) .
性质3:(可加性) .
推论1:如果,那么.
推论2:如果,那么.
性质4:(可乘性) ;
.
推论3:如果,那么.
推论4:如果,那么.
推论5:如果,那么.
性质5:如果且,那么;
如果,且,那么.
4.基本不等式
(1)定理:对于任意的实数,有,当且仅当时,等号成立.
(2)推论:如果,,那么,当且仅当时,等号成立.
【说明】叫做正数的算术平均数,叫做正数的几何平均数.
上述定理与推论中的不等式通常称为基本不等式.
5.最值定理
(1)最值定理:已知都是正数,
①若 (和为定值),则当时,积有最大值,且这个值为.
②若(积为定值),则当时,和有最小值,且这个值为.
最值定理简记为:积定和最小,和定积最大.
(2)在用基本不等式求函数的最值时,要满足三个条件:一正二定三取等.
①一正:各项均为正数;
②二定:含变数的各项的和或积必须有一个为定值;
③三相等:含变数的各项均相等,取得最值.
6.三个“二次”的关系
对于一元二次方程的两根为且,设,它的解按照,,可分三种情况,相应地,二次函数的图像与轴的位置关系也分为三种情况.因此我们分三种情况来讨论一元二次不等式或的解集.
判别式
二次函数的图象
一元二次方程的根 有两个不相等的实数根 有两个相等的实数根 没有实数根
的解集 R
的解集
7.解一元二次不等式的一般步骤
(1)判号:检查二次项的系数是否为正值,若是负值,则利用不等式的性质将二次项系数化为正值;
(2)求根:计算判别式,求出相应方程的实数根;
①时,求出两根,且(注意灵活运用因式分解和配方法);
②时,求根;
③时,方程无解.
(3)标根:将所求得的实数根标在数轴上(注意两实数根的大小顺序,尤其是当实数根中含有字母时),并画出开口向上的抛物线示意图;
(4)写解集:根据示意图以及一元二次不等式解集的几何意义,写出解集.
口诀:大于零取(根)两边,小于零取(根)中间
8.含参一元二次不等式的讨论依据
(1)对二次项系数进行大于0,小于0,等于0分类讨论;
(2)当二次项系数不等于0时,再对判别式进行大于0,小于0,等于0的分类讨论;
(3)当判别式大于0时,再对两根的大小进行讨论,最后确定出解集.
公式概念应用
1..( )
2.已知,则的最大值为( )
3.不等式或的解集为空集,则函数无零点.( )
4.设,且,则( )
A. B. C. D.
5.不等式对任意的恒成立,则的取值范围为( )
A. B.
C. D.
基础巩固
1.,,则,的大小关系为( )
A. B. C. D.无法确定
2.已知集合,,则( ).
A. B. C. D.
3.已知正实数满足,则的最小值为( )
A.2 B. C.4 D.
4.下列命题中正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
5.若,,且,则恒成立的实数的最大值是_______.
能力提升
6.下列命题中正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,且,则 D.若,且,则
7.已知集合有且仅有两个子集,则下面正确的是( )
A.
B.
C.若不等式的解集为,则
D.若不等式的解集为,且,则
8.某工厂要建造一个长方体形无盖贮水池,其容积为4800m3,深为3m.其底面为长方形ABCD,其中AD ≥ AB.如果池底每平方米的造价为150元,池壁每平方米的造价为120元.
(1)若贮水池的总造价不超过312000元,求AD边长的范围;
(2)怎样设计贮水池能使总造价最低 最低总造价是多少
9.已知不等式.
(1)若,使不等式恒成立,求的取值范围;
(2)若,使不等式能成立,求的取值范围;
(3)是否存在实数,使不等式对恒成立.若存在,求出取值范围;若不存在,请说明理由.
10.求解下列各题:
(1)求的最大值.
(2)求的最小值.
(3)已知,且,若恒成立,求实数的取值范围.
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
参考答案:
公式概念应用
1.正确
2.正确
3.正确
4.C
5.A
基础巩固
1.B
2.D
3.D
4.D
5.9
能力提升
6.BD
7.CD
8.(1)设,,且,
则依题意可得,则,且,
则,且,
又总造价,
则,即,
整理得,解得,
所以AD边长的范围是(单位:m)
(2)结合(1)有,
且总造价,
当且仅当时,等号成立,
所以当,时,贮水池的总造价最低,最低总造价是297600元.
9.(1)当时,不等式为,可得,不符合题意;
将不等式化为:,由于,不等式恒成立,
所以解得:,
所以的取值范围是.
(2)因为,使不等式能成立,
也即,使得成立,
令,则,
则,
当时取等号,所以
(3)不存在,理由略.
10.(1)当时,
,
当且仅当时,即当时,等号成立,
所以,函数的最大值为.
(2)当时,,
则,
当且仅当时,即当时,等号成立,
故函数的最小值为.
(3)因为,且,则,
所以,,
当且仅当时,即当时,等号成立,即的最小值为,
因为恒成立,则,即,解得.
因此,实数的取值范围是.
答案第1页(共2页)
答案第1页(共2页)

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