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2026年中考生物真题植物的生理作用专题复习练习题
考点01 植物对水分的吸收、运输和蒸腾作用
1．（2026·新疆·中考真题）园艺师采取“打针输液”的方式提高移栽树木的成活率，输液用的针头应插入树木的（ ）
A．筛管 B．导管 C．气孔 D．叶片
2．（2026·黑龙江·中考真题）下列关于植物蒸腾作用及其参与生物圈水循环叙述正确的是（ ）
A．蒸腾作用大量散失水，这对植物来说是一种浪费
B．蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内运输
C．植物根部吸收的水，通过筛管向上运输
D．蒸腾作用提高了大气的湿度，减少降水
3．（2026·江苏苏州·中考真题）树皮中有运输有机物的筛管。果农常会在果树开花后，在主干或主枝基部剥去一圈树皮，这种方法称为“环割”，如下图所示。环割能够提高水果产量的主要原因是（　　）
A．新生长的树皮中筛管的运输效率更高
B．增强了叶片的光合作用，使果实更甜
C．有利于水分和无机盐向上运输，促进果实生长
D．阻止有机物向下运输，使更多有机物积累在果实中
4．（2026·山东·中考真题）植物叶表皮上气孔的两种状态如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．甲状态下植物体散失的水分更多
B．甲状态下植物体吸收的二氧化碳更多
C．乙状态不利于植物体散失热量
D．乙状态更有利于植物体内无机盐向上运输
5．（2026·四川广安·中考真题）无土栽培在智慧农业中具有广阔的应用前景。下列关于无土栽培的说法正确的是（　　）
A．栽培植株叶片呈红色或紫色，说明植株缺乏水分
B．根吸收的水分绝大多数用于光合作用
C．无土栽培会受到季节的限制
D．无土栽培的营养液为植物提供了水和无机盐
6．（2026·江苏苏州·中考真题）图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有一根树枝，且两根树枝的叶片数目一多一少。开始时天平两端平衡，将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升。产生此现象的主要原因是植物发生了（　　）
A．蒸腾作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．分解作用
考点02 光合作用
1．（2026·黑龙江绥化·中考真题）绿色植物进行光合作用的原料是（ ）
A．氧气、水 B．有机物、氧气
C．二氧化碳、水 D．有机物、二氧化碳
2．（2026·新疆·中考真题）下图为部分碳循环示意图，其中对维持碳-氧平衡至关重要的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
3．（2026·新疆·中考真题）某同学自制简易大棚用于探究光照条件对草莓结果的影响，实验结果如下图所示。下列结论不正确的是（ ）
A．光照强度对草莓果实大小有影响
B．大棚种植草莓不受季节限制
C．增加大棚透光量可提高草莓产量
D．大棚缺少氧气造成草莓果实较小
4．（2026·山东·中考真题）验证光合作用产生氧气的实验装置如图所示。下列因素对该装置中氧气产生速率影响最大的是（ ）
A．清水的量 B．光照时间 C．光照强度 D．水的溶氧量
5．（2026·重庆·中考真题）每年3月12日是“植树节”，我国开展大规模植树造林有利于早日实现碳中和，这是因为绿色植物能（　　）
A．吸收二氧化碳 B．吸收光能
C．吸收氧气 D．吸收无机盐
6．（2026·江苏苏州·中考真题）若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应从下列图示中选择的装置组合是（　　）（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）
A．①和② B．②和③ C．①和③ D．②和④
7．（2026·四川广安·中考真题）同学们了解到某豆农种植大豆大量减产，欲帮助其提高产量。首先对大豆的生理活动进行了观察和记录（如图一）。接着开展了大豆光合作用的实验探究（实验装置如图二）。
实验步骤：放在黑暗条件下一昼夜→移到阳光下照射几小时→摘下叶片→酒精脱色→清水漂洗→碘液染色→观察叶片颜色变化。
实验现象：图二甲叶片不变蓝，图二乙叶片变蓝。
(1)豆腐中的营养物质来自大豆种子中的____________（填结构）。
(2)在大豆植株的生长过程中，为其生命活动提供能量的是____________（填图中标号）。
(3)该实验的变量是____________。
(4)实验结论：_________________________________。
(5)结合本实验，请提出能增加大豆产量的可行措施________________________________（填一项措施即可）。
考点03 呼吸作用
1．（2026·福建·中考真题）下图为小闽自制的“探究种子呼吸作用”实验装置。实验中对装置保温处理。一天后，记录温度，抽拉注射器观察澄清石灰水的变化。再将燃烧的木条同时伸入瓶中，观察到甲中木条立即熄灭，乙中木条继续燃烧。下列叙述错误的是（ ）
A．甲的温度比乙的温度低
B．甲中澄清石灰水变浑浊
C．该实验可证明种子萌发消耗氧气
D．保温处理可减少装置的热量散失
2．（2026·山东·中考真题）将萌发的大豆种子分别放入4个图示装置中，各组的种子数量和温度如表所示，其他条件相同且适宜。一段时间后，向广口瓶中注入清水，澄清的石灰水浑浊程度最高的是（ ）
组别 种子数量（粒） 温度（℃）
甲 100 25
乙 100 5
丙 50 25
丁 50 5
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
3．（2026·四川达州·中考真题）呼吸作用的强弱常常是生命活动强弱的标志。下列关于呼吸作用的说法正确的是（　　）
A．植物只在有光的时候才进行呼吸作用
B．二氧化碳是呼吸作用的原料
C．任何活细胞都在不停地进行呼吸作用
D．呼吸作用的实质是合成有机物，储存能量
4．（2026·云南·中考真题）为探究植物呼吸作用过程中的物质变化，某兴趣小组设计了如图实验。据图分析正确的是（ ）
A．两组菠菜叶的大小和数量可以不同
B．利用不透光塑料袋的目的是排除光照的影响
C．甲组中澄清的石灰水无明显变化，乙组变浑浊
D．该实验证明了呼吸作用消耗氧气
考点04 植物三大生理作用的综合
1．（2026·江苏连云港·中考真题）下列农业生产措施与所依据的生物学原理的对应关系，正确的是（ ）
A．移栽树苗时要去除部分枝叶——降低蒸腾作用
B．大雨过后，农田应及时排涝——保证根的光合作用
C．过密种植——充分利用光能，提高农作物的产量
D．移栽植物时根部带土团——避免根部过度生长
2．（2026·四川南充·中考真题）在甲、乙两地种植同一种甜瓜，甲地甜瓜的含糖量比乙地高。经调查，在甜瓜生长季节，甲、乙两地的气温差别较大（见下表），其他条件完全相同。下列叙述错误的是（　　）
地点 白天平均气温/℃ 夜间平均气温/℃
甲地 33 12
乙地 33 22
A．两地甜瓜通过光合作用制造的有机物量是基本相同的
B．甲地甜瓜通过呼吸作用消耗有机物的总量比乙地的多
C．在一定范围内，气温越高，植物的呼吸作用可能越强
D．在大棚种植中，适当增大昼夜温差可提高农作物产量
3．（2026·黑龙江·中考真题）下列关于光合作用和呼吸作用的说法正确的是（ ）
A．光合作用对维持生物圈中的碳氧平衡起重要作用
B．植物白天只进行光合作用，夜晚只进行呼吸作用
C．呼吸作用的实质是合成有机物，储存能量
D．储存粮食时，保持干燥和低温，可以促进呼吸作用
4．（2026·四川达州·中考真题）植物可以制造有机物释放氧气，维持生物圈碳氧平衡，并参与生物圈的水循环。图甲中字母A、B、C分别表示大棚内某蔬菜三种生理作用，图乙表示该蔬菜叶肉细胞的部分结构，图丙表示大棚内24小时二氧化碳含量的变化。据图回答：
(1)该植物根吸收的水大部分通过图甲中______（填字母）过程散失到体外，叶片表皮上分布的______是植物蒸腾作用的“门户”。
(2)图甲A过程是在图乙的______（填序号）中进行的。
(3)由图丙可知，植物体内有机物积累量最多的时刻是______时。
(4)请你根据植物光合作用与呼吸作用的原理，提出一条提高大棚内蔬菜产量的措施：______（任写一条，合理即可）。
5．（2026·云南·中考真题）荔枝果实色泽鲜艳、肉嫩多汁，栽培管理方式和环境因素等会影响荔枝的产量。请回答下列问题。
(1)荔枝生长过程中，要加强水肥管理，以满足其对__________的需求。此外，通常还要对树皮进行环割处理，目的是暂时切断__________（填“导管”或“筛管”），阻断有机物向下运输，利于提高产量。
(2)某年某地区因天气原因导致荔枝减产，下表为该地区气象局提供的相关信息。
时间 指标 日照时长（h） 降水量（mm）
3~4月 当年值 142.8 697.2
多年平均值 193.7 285.1
5~6月 当年值 182.2 662.1
多年平均值 319.0 671.7
①3~4月是荔枝开花期，该地区因降水量较大，导致开花后__________不足；此外，大量降水造成土壤含水量升高，抑制了根部细胞的__________作用。
②5~6月是果实生长成熟期，据表分析，该地区当年因__________，造成减产。
③针对以上减产原因，请你为果农提出一条应对的建议：__________。
6．（2026·甘肃天水·中考真题）兰州永登县苦水玫瑰是中国国家地理标志产品，是提炼玫瑰精油的优质原料。图1中字母A、B表示玫瑰植株的部分生理活动，a表示某种气体；图2中①-④表示叶片的部分结构。请据图回答下列问题。
(1)苦水玫瑰吸收水和无机盐的主要部位是根尖的____________区，根部吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用，由图2中的____________（填序号）以水蒸气的形式散失到大气中。
(2)B过程产生的a能使澄清的石灰水变浑浊，则a是____________。
(3)种植时保持合理的株距和行距，可提高图1中____________（填字母）生理活动的效率，从而合成更多有机物，有助于提高玫瑰精油的产量。该生理活动主要发生在图2中的____________（填序号）结构中。
7．（2026·四川遂宁·中考真题）玉米是我国广泛分布的粮食作物，科学种植可有效提升产量。图1为玉米种子纵剖面结构图，图2为不同种植方案的玉米植株示意图，请据图回答下列问题：
(1)图1中，玉米植物体是由_____________（填序号）发育而来，为种子萌发提供营养物质的结构主要是_____________（填序号），种子萌发成植株后要适时松土，以保证根部获得充足的氧气，利于根的_____________作用。
(2)图2中，光合作用除产生气体a外，还会合成_____________，为玉米生长提供物质和能量。
(3)你认为选择图2中方案_____________有助于提升玉米产量，原因是_____________。
(4)结合所学知识，提出两条储存玉米种子的有效措施_____________。
8．（2026·湖南·中考真题）以下为某智慧大棚部分设施示意图。请回答：
(1)图中处理中心相当于反射弧中的________。
(2)棚内刚移栽黄瓜幼苗，应开启设备E，降低黄瓜幼苗的________作用，以提高幼苗的成活率。
(3)黄瓜植株在生长期间如遇阴雨天，大棚会自动关闭设备________（填字母），开启设备________（填字母），以提高黄瓜植株的________作用。
(4)给黄瓜植株精准施肥需要关注设备________（填字母）的数据变化。
(5)当设备A监测到夜晚温度过高时，大棚会自动开启设备________（填字母），以保证夜晚温度适当降低，有利于黄瓜植株对________的积累，提高产量。
(6)黄瓜花有雄花和雌花之分。如果尝试引入授粉机器人，请补充机器人工作流程①_____；②_____。
参考答案
考点01 植物对水分的吸收、运输和蒸腾作用
B
B
D
D
D
A
考点02 光合作用
C
B
D
C
A
C
【答案】(1)子叶
(2)①
(3)二氧化碳
(4)二氧化碳是光合作用的原料
(5)适当增加二氧化碳浓度、延长光照时间、合理密植
考点03 呼吸作用
A
A
C
B
考点04 植物三大生理作用的综合
A
B
A
4.【答案】(1) B 气孔
(2)④
(3)18
(4)适当增加二氧化碳浓度
5.【答案】(1) 水和无机盐 筛管
(2) 传粉 呼吸 日照时长远低于多年平均值，光合作用制造的有机物不足
开花期搭建防雨棚并进行人工辅助授粉（或果实成熟期采用人工补光等合理建议）
6.【答案】(1) 成熟 ④
(2)二氧化碳
(3) A ③
7. 【答案】(1) ⑥ ① 呼吸
(2)有机物（淀粉）
(3) 二 方案二既能充分利用光照，又能保证二氧化碳供应充足，从而提高光合作用效率，增加有机物积累（言之有理即可）
(4)低温、干燥、低氧、密封等（任答两点，言之有理即可）
8. 【答案】(1)神经中枢
(2)蒸腾
(3) E G 光合
(4)C
(5) F 有机物
(6) 花粉 （雌蕊的）柱头

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