1.3 物质的分类与转化(4) 同步练 2026-2027学年科学浙教版九年级下册(含答案)

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1.3 物质的分类与转化(4) 同步练 2026-2027学年科学浙教版九年级下册(含答案)

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第1章 材料及其利用 第3节 物质的分类与转化(4)
选择题每小题3分,共24分;填空题每空2分。
1.下列各组物质的溶液,不另加试剂就能鉴别出来的一组是(  )
A.Na2CO3、HCl、H2SO4 B.KCl、NaCl、Na2SO4
C.FeCl3、NaOH、KNO3 D.HCl、NaOH、Ca(OH)2
2.利用无色酚酞试液可以鉴别的一组溶液是(  )
A.BaCl2、H2SO4、HCl B.NaOH、KOH、HCl
C.K2CO3、Na2CO3 、HCl D.NaCl、NaOH、HCl
3.只需用水就能直接鉴别的一组物质是(  )
A.Na2SO4、CuSO4、CaCO3 B.AgCl、BaSO4、CuSO4
C.NaCl、CaCl2、BaCl2 D.BaCl2、AgCl、CaCO3
4.现有稀硫酸、氯化铁、硫酸钠和氢氧化钠四种溶液。小明制作如图所示的检索表进行鉴别,则图中丙物质是(  )
第4题图
A.稀硫酸 B.氯化铁
C.硫酸钠 D.氢氧化钠
5.某未知溶液可能含Cl-、C、Na+、S、H+。取少量试液,向其中加入紫色石蕊试液,溶液显红色,另取少量试液,滴加硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成;在上层清液中滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀。则下列判断合理的是(  )
A.一定有H+、S、Cl-
B.一定没有C和Cl-
C.可能有C和S
D.一定有H+、S,可能有Cl-
6.(8分)实验室有失去标签的五个试剂瓶,分别盛有NaOH溶液、CuSO4溶液、BaCl2溶液、稀盐酸和稀硫酸。鉴别操作如下:
(1)呈蓝色的溶液为CuSO4溶液。取少量其他溶液分别于四支试管中,再分别滴加CuSO4溶液,可鉴别出NaOH溶液和BaCl2溶液。鉴别出NaOH溶液的现象是  。
(2)另取少量剩余的两种溶液分别放入两支试管中,再分别滴加BaCl2溶液,其中一支试管内产生白色沉淀,该反应的化学方程式为。
(3)实验结束后,将所有试管中的物质充分混合,过滤除去沉淀,得到无色滤液,此滤液一定含有的溶质为(填化学式)。取少量无色滤液滴加Na2SO4溶液,无明显现象。另取少量无色滤液分别与下列物质混合时,一定无明显现象的是(填字母)。
A.Ba(OH)2溶液 B.AgNO3溶液
C.Mg D.无色酚酞试液
7.(6分)有一包白色固体,可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成。为确定其成分,实验小组进行实验。实验过程中所加试剂均足量,实验过程及现象如图所示。
第7题图
(1)白色沉淀A与稀盐酸反应的化学反应方程式为。
(2)白色沉淀C的主要成分是 。
(3)这包白色固体是由 (填化学式)组成的。
8.实验室有一瓶变质的氢氧化钠溶液,小舟想探究试剂瓶中的氢氧化钠是否已完全变质,设计了两种方案:①取部分样品溶液,滴入过量 CaCl2溶液,取上层清液滴入无色酚酞试液,观察溶液颜色变化;②取部分样品溶液,滴入过量CuCl2溶液,取上层清液滴入无色酚酞试液,观察实验现象。对于上述两种方案,你认为(  )
A.两种方案都行
B.方案①行,方案②不行
C.两种方案都不行
D.方案①不行,方案②行
9.有甲、乙、丙、丁四种无色溶液,它们分别是Na2CO3、BaCl2、HCl、H2SO4溶液中的一种。为区别这四种溶液,现将它们两两混合并得到如表所示现象。
溶液 甲+乙 乙+丙 丙+丁 甲+丁
现象 无明显现象 白色沉淀 白色沉淀 无色气体
对上述现象进行分析,可推知甲、乙、丙、丁四种溶液的顺序依次是(  )
A.HCl、BaCl2、Na2CO3、H2SO4
B.Na2CO3、BaCl2、H2SO4、HCl
C.H2SO4、HCl、Na2CO3、BaCl2
D.HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3
10.甲、乙两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种(两厂含有一种相同的离子):H+、Cu2+、K+、N、OH-。 若两厂单独排放都会造成严重的污染;若将两厂的污水按一定比例混合,污水会变成只含有一种溶质的无色澄清溶液,且此溶液可做化肥。下列关于污水的分析,正确的是(  )
A.Cu2+和OH-来自同一工厂
B.Cu2+和K+来自同一工厂
C.K+和H+来自同一个工厂
D.两厂污水中都含有N
11.(8分)科学兴趣小组的同学在实验室发现一瓶保管不当、盛有无色溶液的试剂瓶,
第11题图
且标签破损如图,其残缺的标签中只剩下“Na”字样。同学们很感兴趣,决定对其成分进行探究。
[提出问题]这瓶试剂可能是什么溶液呢?
[交流讨论](1)根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是(填字母)。
A.酸   B.碱   C.盐
[作出猜想](2)①可能是Na2CO3溶液;②可能是NaCl溶液;③请你再作出一种猜想,猜想的物质与上面类别不同:可能是溶液。
[设计并实验](3)
实验 实验操作 实验现象 实验结论和解释
Ⅰ 取样于试管中,向其中滴加几滴无色酚酞试液。 无色溶 液变红 该溶液不可能是NaCl溶液。理由: 。
Ⅱ 另取样于另一只试管中,向其中加入足量的稀盐酸。 产生大量 的气泡 该溶液溶质为碳酸钠。
由此,同学们得出结论:该溶液是碳酸钠溶液。
老师指出该结论不严密。理由是氢氧化钠溶液在空气中敞开放置,发生变质,能产生与实验Ⅰ和Ⅱ相同现象。老师提示,不需另取样,只要在实验Ⅰ后的试管中加入足量的 溶液,若观察到红色溶液不褪色现象,即可说明该溶液中有氢氧化钠。
12.(7分)日常生活中经常会用到一些钙的化合物,如CaCl2、CaCO3、Ca(OH)2、CaO等。它们有广泛的用途,如CaCl2是常用的干燥剂,CaCO3粉末是牙膏中的摩擦剂等。如果将没有贴标签的这四种白色粉末给你,你能通过实验分别把它们鉴别出来吗?
(1)利用化学反应中的能量变化,请你设计一个最简单的实验把其中一种物质鉴别出来,该物质是  ,实验操作及现象是  。
(2)(3分)请你设计一个实验方案来鉴别剩余的3种白色粉末,并写出实验的操作、预期现象与结论。供选择的试剂有:蒸馏水、NaOH溶液、稀盐酸、AgNO3溶液、无色酚酞试液。
参考答案
第3节 物质的分类与转化(4)
选择题1.C 2.D 3.A 4.A 5.D 8.B 9.D 10.D
6.(1)产生蓝色沉淀 (2)H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl (3)NaCl;C
7.(1)BaCO3+2HCl=BaCl2+CO2↑+H2O (2)碳酸钙(或 CaCO3) (3)BaCl2、Na2CO3
11.(1)A (2)NaOH (3)在实验Ⅰ后的试管中加入足量的 CaCl2、BaCl2、Ca(NO3)2、Ba(NO3)2 均可(先除碳酸钠,再用酚酞判断氢氧化钠)
12.(1)氧化钙;各取少量粉末于试管中加水,用手触摸试管壁,明显发烫的是氧化钙 (2)分别取剩余 3 种粉末于试管中加水振荡:全部溶于水的是氯化钙;有不溶物的是碳酸钙和氢氧化钙。向盛有不溶物的两支试管中各滴加几滴无色酚酞试液(或稀盐酸),变红(或无明显变化)的是氢氧化钙,不变色(或产生气泡)的是碳酸钙。
解析
11.【解析】 第11(3)题:NaCl 溶液显中性,不能使无色酚酞试液变红。取样于试管中滴加酚酞,溶液变红说明溶液不可能是氯化钠溶液。碳酸钠与氢氧化钠都呈碱性,需先除去碳酸钠——氢氧化钠不与氯化钙、氯化钡反应,碳酸钠能与之反应产生白色沉淀,故在实验Ⅰ后加入足量氯化钙、氯化钡等溶液(产生白色沉淀证明并除去碳酸钠),再通过酚酞颜色判断氢氧化钠是否存在。
注:本页答案汇总;第12题(2)为实验方案设计,按"加水溶解性+酚酞/稀盐酸现象"区分三种粉末。

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