第1章 材料及其利用 能力评价 2026-2027学年科学浙教版九年级下册(含答案)

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第1章 材料及其利用 能力评价 2026-2027学年科学浙教版九年级下册(含答案)

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第1章 材料及其利用 能力评价
(分值:120分)
本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Fe-56 Zn-65
一、选择题(本大题有15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.下列生活用品的主要材质(如图),属于有机合成材料的是(  )
        
A B C D
第1题图
A.羊毛围巾 B.橡胶轮胎
C.玻璃杯 D.木质桌椅
2.分类是学习化学的方法之一。下列各组物质是按单质、氧化物、混合物进行分类的是(  )
A.氧气 水 自来水
B.铝粉 氢氧化钠 稀硫酸
C.生铁 二氧化氮 煤
D.金刚石 氧化钙 氯化氢气体
3.若人长期吃菠菜炒豆腐易得结石病,因为菠菜里的草酸(H2C2O4)和豆腐中的硫酸钙会反应生成难溶于水的草酸钙,其化学方程式为H2C2O4+CaSO4==== CaC2O4↓+H2SO4,该反应属于(  )
A.分解反应 B.化合反应
C.置换反应 D.复分解反应
4.归纳和演绎是重要的科学方法。下列归纳或演绎合理的是(  )
A.有机物在空气中充分燃烧有CO2生成,所以甲烷在空气中充分燃烧也产生CO2
B.硫酸、硝酸电离时都能产生H+,所以电离时只要能产生H+的化合物都是酸
C.NaOH溶液和Ca(OH)2溶液的pH>7,所以pH>7的溶液都是碱溶液
D.金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气,所以金属都能与酸反应生成氢气
5.从金属利用的历史来看,先是青铜器时代,然后是铁器时代,而铝的利用是近百年的事。在①金属活动性顺序、②地壳中金属元素的含量、③金属的延展性、④金属的导电性、⑤金属冶炼的难度这五个因素中,与此有关的是(  )
A.①④ B.①⑤
C.②③ D.④⑤
6.在柠檬中插入两种不同的金属可以制得水果电池。相同条件下,两种金属的活动性差异越大,水果电池的电压也越大。相同条件下,下列柠檬电池(如图)的电压最大的是(  )
A. B.
C. D.
7.拟晶是一种具有凸多面体规则外形,但不同于晶体的固态物质。Al65Cu23Fe12是20世纪发现的几百种拟晶之一,具有合金的某些优良物理性能。下列有关这种拟晶的说法错误的是(  )
A.Al65Cu23Fe12中三种金属的化合价均可视作零
B.Al65Cu23Fe12溶于过量的稀盐酸时共生产两种盐
C.Al65Cu23Fe12属于导体且硬度可能比金属Al、Cu、Fe都大
D.Al65Cu23Fe12是一种具有优良性能的有机合成材料
8.小科实验时不慎将少量铁粉混入铜粉中,设计了下列提纯铜粉的方案,如图所示,其中不可行的是(  )
A. B.
C. D.
9.铁、铝、铜是生活中常用的金属。下列有关说法或者做法,正确的是(  )
A.铁制品表面生锈后不必立即清除,因为铁锈能阻止内部的铁继续生锈
B.铝制品有较强的耐腐蚀性,因为铝表面有一层致密的氧化物保护膜,故可以用铝容器来盛醋
C.铜的化学性质不活泼,所以可以把铜放在潮湿环境中,不必担心它会生锈
D.“暖宝宝”中有铁粉、氯化钠和水等,其发热原理是铁氧化放热,“暖宝宝”应密封保存
10.电厂的脱硫废水含 CaCl2、MgCl2、MgSO4,通过如下实验净化。下列说法正确的是(  )
A.加入过量 Ba(OH)2溶液,产生白色沉淀,静置,上层清液含2种溶质
B.再加入过量Na2CO3溶液,搅拌、静置、过滤,所得滤渣中含4种难溶物质
C.向滤液中先滴加无色酚酞溶液,再加入 HCl,溶液先变红、再变无色后一定呈中性
D.净化过程中, 若调换Ba(OH)2和Na2CO3的添加顺序, 则Ca2+、Ba2+也都能除尽
11.稀盐酸是实验室中一种重要的试剂,用途广泛。小叶向盛有稀盐酸的烧杯中加入适量的某种固体与之反应。反应前后烧杯内溶液中主要离子的种类及个数比变化如图所示(不考虑实际离子大小),则加入的固体不可能是(  )
第11题图
A.铁 B.铝
C.氧化铜 D.氢氧化镁
12.兴趣小组同学要从含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁的某废液中,回收铜并得到铁红(主要成分为Fe2O3),设计了如图所示的实验方案,要求全过程不引入其他金属元素。下列说法错误的是(  )
第12题图
A.A物质是金属铁
B.B物质可能是氢氧化钠
C.溶液丙中有氯化钠
D.步骤②加过量盐酸的目的是将固体甲中的Fe与Cu都反应完
13.各物质间有着一定的反应关系和转化关系,下列各组物质间可以按如图所示关系通过一步反应直接转化的是(  )
第13题图
A.Fe→Fe2O3→FeSO4→Fe
B.CO2→Na2CO3→CaCO3→CO2
C.SO2→Na2SO4→H2SO4→SO2
D.HCl→NaCl→CaCl2→HCl
14.向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量的浓度相同的稀盐酸,下列图像正确的是(  )
A. B.
C. D.
15.下列从原料及有关试剂分别制取相应的最终产物的设计中,理论上正确、操作上可行、经济上合理的是(  )
A.CCO CO2Na2CO3溶液
B.CuCu(NO3)2溶液Cu(OH)2
C.CaOCa(OH)2溶液NaOH溶液
D.FeFe2O3Fe2(SO4)3溶液
二、填空题(本大题有7小题23空,每空2分,共46分)
16.(4分)月壤中富含钛铁矿,主要成分为钛酸亚铁(化学式为FeTiO3),该矿物可冶炼高强度钛合金,是未来月球科研站“就地取材”的关键战略资源。请结合所学知识回答下列问题:
(1)钛合金常用作航天器的外壳材料,说明钛合金具有的性质是(填字母)。
A.密度小 B.熔点低
C.强度高 D.抗腐蚀性能好
(2)用焦炭与钛酸亚铁(FeTiO3)在高温条件下一起熔炼,可以得到TiO2、Fe和一种可燃性气体,该反应的化学方程式为 。
17.(12分)盐酸是一种重要的化工产品,也是实验室中重要的化学试剂。
(1)增大压强,HCl由气态变为液态,从微观的角度分析该变化过程中改变的是  。盐酸所属的物质类别是  (选填“有机物”或“无机物”)。
(2)下列物质能与盐酸反应的是(填字母)。
A.铁锈 B.水垢
C.硝酸钾 D.苛性钠
(3)在盐酸中加入过量的铁粉充分反应。
①可以看到的现象是 。
②如图所示为该反应前后溶液中存在的主要离子示意图,请写出下列图形代表的离子(均填离子符号)。: ;: 。
第17题图
18.(4分)小益想设计实验来验证铁、铜、银的金属活动性,实验室中可选的材料有铁丝、铜丝、银丝、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。
 
第18题图
(1)如图所示,试管甲中可以观察到的现象有  。
(2)为达到实验目的,图中试管乙中的X溶液应选择上述试剂中的  溶液。
19.(6分)小敏参照二歧分类法,为稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、硝酸铜溶液四种试剂制作了一个物质检索表,如图所示。
1a 无色液体 2 1b 蓝色液体 甲 2a 不能使无色酚酞试液变红 3 2b 能使无色酚酞试液变红色 乙 3a  ▲  丙 3b pH小于7 丁
第19题图
(1)甲表示  。
(2)图中“▲”处应填写。
(3)除表中分类依据外,也可根据 对丙、丁分类。
20.(8分)有一包固体, 可能含有NaCl、NaOH、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2中的一种或几种。为确定其组成,小科取少量固体加足量水溶解得到无色溶液M,进行如图所示实验。请回答下列问题:
第20题图
(1)白色沉淀B是(填化学式)。
(2)原固体中一定含有的物质是。
(3)无色滤液2中一定含有的阳离子是 (填离子符号)。
(4)通过上述实验可知还有一种物质不能确定是否存在,为能够在实验中确定该物质的存在与否,可以在原实验步骤中作出的改进为  。
21.(6分)如图所示为一氧化碳还原氧化铜的实验装置。
第21题图
(1)此实验主要利用了一氧化碳的  性。
(2)实验结束后为确定氧化铜是否完全反应,可向反应后的固体中加入 (请写出一种试剂)。
(3)图中虚线框内的装置除了可以吸收二氧化碳外,还能起到的作用是  。
22.(6分)制造芯片需要用到高纯硅,工业上利用二氧化硅制备高纯硅的一种工艺流程如图所示。请回答下列问题:
第22题图
(1)根据高温反应①,粗硅中可能含有的杂质有  。
(2)若高温反应②为化合反应,则X的化学式为 。
(3)整个制备过程必须在无氧气的环境中进行,原因是  。
三、实验与探究题(本大题有3小题,每空2分,共30分)
23.(10分)近年来,自热火锅受到很多人的青睐。小金对其燃料——固体酒精产生了好奇,对其成分进行以下探究。
[查阅资料]资料1:固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的,燃烧后会生成二氧化碳和水。
资料2:劣质的固体酒精燃烧后会产生二氧化硫等有害气体。二氧化硫会使品红溶液的红色褪去,而二氧化碳不会。
资料3:氯化钡、氯化钠溶液均呈中性。
[提出问题]
1.该固体酒精是否劣质?
2.该固体酒精中的氢氧化钠是否变质?
[实验探究]
 第23题图
(1)按如图所示进行实验,发现烧杯内壁溶液  (选填“褪色”或“不褪色”),可判断出该固体酒精并非劣质产品。
(2)取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现烧杯底部有  ,由此说明氢氧化钠已变质。请写出固体酒精溶于水后发生反应的化学方程式:。
(3)为进一步确定氢氧化钠的变质程度,小金另取烧杯内上层清液,加足量氯化钡溶液,充分反应后,静置,取上层清液,滴加无色酚酞试液,观察到  ,据此认为该固体酒精中的氢氧化钠已部分变质。小金在实验中加足量氯化钡溶液的目的是  。
24.(12分)学习小组查阅资料后,对教材中探究铁生锈条件的实验进行了改进,设计了如图所示装置。按图示组装后,开启恒温加热杯垫,加热至烧杯内水沸腾,一段时间后切换第三挡位维持水温在85 ℃左右,打开分液漏斗活塞持续供氧。已知:无水氯化钙具有吸水性。
第24题图
(1)装置中产生氧气的化学方程式为 。
(2)加热至烧杯内水沸腾一段时间的目的是  。
(3)实验中采用“85 ℃热水”和“通入氧气”的目的是 。
(4)实验现象记录如表所示。
钢丝棉标号 a b c d
锈蚀情况 1 min 32 s出 现严重锈蚀 3 min 48 s 出现锈蚀 没有锈蚀 没有锈蚀
①钢丝棉d没有锈蚀的原因是  。
②对比钢丝棉b和c的锈蚀情况,可以得出的结论是 。
③氯化钠溶液能加快铁生锈速率的证据是   。
25.(8分)在盐酸除铁锈的实验中,我们常会发现生锈的铁钉表面有一些气泡产生。气泡是怎么产生的?针对这一问题,同学们提出了有关假设,并设计了如图甲所示的实验方案进行探究。实验时,观察到放有铁的试管中有气泡产生,而另一试管中没有,从而验证了自己的假设。
第25题图
(1)分析上述实验,你认为同学们建立的假设是  。
(2)(2分)有同学认为上述实验不够严谨,溶液中的水可能会对实验产生影响。于是他们又进行了对照实验,请你在虚线框中用图示的形式将图乙的对照实验补充完整。
(3)还有同学想:气体会不会是铁锈与水反应产生的?他认为还要补充一个铁锈与水反应的实验,你觉得有没有必要?并解释原因:  。
(4)根据上述实验能否得出金属与酸反应生成气体的结论?  (选填“能”或“不能”)。
四、综合题(本大题有2小题,共14分)
26.(6分)为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数,小乐用足量的一氧化碳与10 g赤铁矿石样品充分反应(杂质不参与反应),并将生成的气体用氢氧化钠溶液完全吸收,该溶液总质量与反应时间的变化关系如图所示。请回答下列问题:
第26题图
(1)(2分)10 g赤铁矿石样品与一氧化碳反应生成二氧化碳的质量为g。
(2)(4分)求该赤铁矿石样品中氧化铁的质量分数。(写出计算过程)
        
27.(8分)某兴趣小组为了测定铜钱(铜锌合金)中铜的质量分数,取多枚铜钱放入烧杯中,另取80 g稀硫酸,分四次等质量加入,每次均充分反应,实验数据记录如表所示。
实验次数 1 2 3 4
稀硫酸的用量/g 20 20 20 20
剩余固体的质量/g 20.0 17.4 14.8 13.8
分析上述数据,请回答下列问题:
(1)(2分)第4次实验结束后,溶液的pH7(选填“>”“=”或“<”)。
(2)(3分)计算铜钱中铜的质量分数。(计算结果精确到0.1%)
(3)(3分)计算参加反应的稀硫酸的溶质质量分数。
参考答案
第1章 材料及其利用 能力评价
选择题(1~15)1.B 2.A 3.D 4.A 5.B 6.C 7.D 8.C 9.D 10.B 11.B 12.D 13.B 14.B 15.C
16.(1)ACD (2)FeTiO3+C 高温 TiO2+Fe+CO↑
17.(1)分子间的间隔;无机物 (2)ABD (3)①铁粉部分溶解,溶液变为浅绿色,有气泡产生(合理即可)②H+;Fe2+
18.(1)红色固体表面出现银白色固体,溶液由无色变为蓝色 (2)硫酸铜
19.(1)硝酸铜溶液 (2)pH 等于 7 (3)能否与铁反应(合理即可)
20.(1)AgCl (2)NaOH、Na2SO4(或氢氧化钠、硫酸钠) (3)Na+、Ba2+、H+ (4)将原实验中加入的过量稀盐酸改成过量稀硝酸
21.(1)还原 (2)稀盐酸(或稀硫酸) (3)收集一氧化碳,防止污染空气
22.(1)碳 (2)Cl2 (3)防止硅被氧气氧化
23.(1)不褪色 (2)白色沉淀;CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl (3)溶液变红;加足量氯化钡的目的是除去碳酸钠,防止干扰氢氧化钠的检验
24.(1)2H2O2 → 2H2O+O2↑ (2)排出溶于水的氧气 (3)加快反应,缩短实验时间(合理即可) (4)①钢丝棉 d 没有与氧气接触 ②水是铁生锈的必要条件(合理即可) ③相同条件下,钢丝棉 a 比钢丝棉 b 出现严重锈蚀的时间更短(合理即可)
25.(1)除铁锈时,气泡是由铁与稀盐酸反应生成的 (2)如答图所示(虚线框内补充"取等量铁锈,只加水"的对照装置) (3)没有必要,因为稀盐酸中也含有水 (4)不能
26.(1)6.6 g (2)设 10 g 赤铁矿石样品中氧化铁的质量为 x。Fe2O3+3CO 高温 2Fe+3CO2,由 =,解得 x=8 g,则 10 g 赤铁矿石中氧化铁的质量分数为 ×100%=80%。
27.(1)< (2)铜的质量为 13.8 g,铜钱质量为 20 g+2.6 g=22.6 g,铜的质量分数为 ×100%≈61.1% (3)设参加反应的稀硫酸的溶质质量分数为 x。Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,由 =,解得 x=19.6%。
解析
15.【解析】 一氧化碳还原氧化铜生成二氧化碳,操作上可行但比较复杂,且一氧化碳有毒,是空气污染物,不环保;Cu 通过硝酸银溶液转化成硝酸铜理论上正确,但成本比较高,经济上不合理;氧化钙与水反应可生成氢氧化钙,氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液通过复分解反应,可以得到氢氧化钠溶液,此方案理论上正确、操作较为简单可行,又可由纯碱制得烧碱,经济上合理;Fe 在 O2 里燃烧的生成物是 Fe3O4,而不是 Fe2O3。
25.【解析】 第25(4)题:该实验仅能证明铁与稀盐酸反应产生气体,不具有普遍性,不能推广到所有金属与酸的反应。
27.【解析】 第27(1)题:铜不与稀硫酸反应,锌与稀硫酸反应。由题中所给数据可知,与 20 g 稀硫酸完全反应的锌的质量为 2.6 g,第 4 次加入 20 g 稀硫酸消耗锌的质量为 1 g,说明第 4 次稀硫酸过量,则实验结束后溶液的 pH<7。第27(2)题:加入足量的酸后剩余固体质量为铜的质量,所以铜的质量为 13.8 g,而原来的铜钱质量为 20 g+2.6 g=22.6 g。
注:本页为第1章能力评价整卷;第25题(2)的对照实验答图保留在正文(红色"如答图所示"已移除),答案区第26、27题的竖式分数均为可编辑 OMML。

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